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人教版小升初語文模拟试卷(答案仅供参照)一、基础部分(33分)(一)看拼音写詞語。(5分)Piānpìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshì()()()()()(二)选择合适的答案。(10分)1.下列没有錯别字的一组是()A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆請罪B.走頭無路香味四溢繁花嫩叶秉烛夜游C.迫不及待無可奈何心旷神怡春意盎然2.下列詞组中搭配不妥的一组詞是()A.沉重的打击沉重的心情沉重的承担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空3.“答应了他人的事就要守信用”与這句话意思不一样样的是()A.答应他人的事能不守信用吗?B.答应他人的事非守信用不可!C.答应他人的事非守信用不可吗?D.答应他人的事不能不守信用。4.下面的诗句中依次填入的花名是________①满园春色关不住,一枝________出墙来②小朋友急走追黄蝶,飞入________無处寻。③忽如一夜春風来,仟树萬树________開。④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。A.桃花紅杏菜花梨花B.紅杏菜花梨花桃花C.桃花梨花紅杏菜花D.菜花桃花梨花紅杏5.一种秋雨连绵的曰子,安尼想观测一下,晶莹透明的雨水裏有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴後、禁不住惊叫起来,“________”……你认為最恰當的一句应是()A.别看小水滴那么清澈,本来裏边有小虫子呀!B.小虫子那么多,并且都在動!C.小虫子!那么多小虫子都在動!D.我真没想到,小水滴裏是有虫子的。(三)給說法對的的句子打“√”錯误的打“×”。(7分)1.模糊(mo)似乎(si)转身(zhuǎn)分量(feng)這些多音字的讀音没有一种錯的。()2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思同样。()3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”這一组詞感***彩相似,都是褒义詞。()4.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两個新旧社會,真是鲜明的對比啊!”都犯了語序颠倒的錯误。()5.“海燕出版社出版的《世界文學名著漫画本》处理了少年朋友在阅讀世界文學名著中所碰到的难題。”這句话若缩句,应當是“出版社处理了难題”。()6.蔺相如對手下的人說:“秦王我都不怕,我會怕廉将軍吗?”改成间接转述应當是,蔺相如對手下的人說:“秦王他都不怕,他更不會怕廉将軍。”()7.孙慎是我国著名的革命音乐家,镇海人。()(四)根据情境,按规定填空。(7分)1.填上表达“看”的意思的詞語。(2+3+2)①人們乘舟荡漾在西湖上,()著如画的美景,心旷神怡。②陈毅的塑像刚落成,来()的人就诸多。③這裏的書太多了,稍微()一下,得花半天的時间。④宇航员在天际遨游時,()地球,发出由衷的感慨。2.在學习、生活中,當你碰到困难時,是哪一句名言鼓励你,請你把它写下来。_________________________________________________________________________。3.写出四個形容“专心”的四字成語:________、________、________、________(五)按課文内容填空(4分)“________________”,不錯的,像母亲的手________著你。風裏带来些新翻的泥土的________,混著青草味儿,尚有多种花的香,都在微微________的空气裏酝酿。鳥儿将巢安在________當中,快乐起来,________地卖弄清脆的喉咙,唱出________的曲子,跟________应和著。二、阅讀部分(37分)(一)(2+3+3+3+2)從香山归来,路過颐和园,看見颐和园门口,就像散戏似的,成仟盈百的孩子,闹嚷嚷地從门内挤了出来。這几扇大紅门,就像一只大魔术匣子,盖子敞開著,飞涌出一群接著一群的关不住的小天使。這情景实在有趣!我想起两句诗:“小朋友不解春何在,只拣游人多处行”,反過来也可以說:“游人不解春何在。只拣小朋友多处行”。我們笑著下了車,迎著小朋友的涌流,挤進颐和园去。1.节选部分选自課文___,它是現代著名作家____写的。2.用“”划出写孩子多的詞。用“”划出作者的联想。3.作者想像极為丰富,比方很奇特。用____比方_____,体現了作者___________。4.“游人不解春何在,只拣小朋友多处行”。這句话的意思是__________________________。5.选段中的双引号表达________。①表达直接引用②表达著重指出③具有特殊含义(二)归帆(2+2+3+2+2)我看過太湖上的归帆,也看過東海上的归帆。夕阳把水面映得通紅,把天空也染成萬道彩霞。一會儿,傍晚的纱幕就轻轻地落在水面上。就在這當儿,水天相接处出現了一只帆影,接著又是一只……不多久,整個船队都出現了,它們散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱著凯歌整队回营,带著满舱的战利品。但這只是在岸上看到的遠处的景象,等到這些船只快靠码頭,船老大准备向岸上抛缆绳的時候,情形便不一样样了。有的船上喜笑颜開,热火朝天,小伙子們打闹著,嬉笑著,隔著水同岸上的人大声地打招呼,問村裏今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意說些無关紧要的话。這样的船,不用問,就能断定今天的成绩很好,超额完毕了生产指標,說不定還网住了几条少見的大魚。有的船,几乎是垂頭丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽著旱烟,一面望著水面沉思,平時愛打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他們打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑著嚷了一句:“嗨!今天晦气,别說了!”這样的船總是由于某种原因,今天没有完毕任务。虽說渔家的生产并不在意一天的得失,不過没有完毕自已定的指標,人們總不會有好的情绪。對集体,對生产的责任感,在纠缠著、冲击著他們。沉沉夜暮笼罩著每個魚家的笑語和沉思,無论是哪条船上的人們,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。對于明天的信念,人們總是相似的。既使临時泄了气,在明天上午出海的時候,也一定會抖擞精神,重新鼓起劲儿来。1.联络上下文,理解加粗的字,再解释詞語。喜笑颜開:垂頭丧气:2.划出文末一段中的四個錯别字,并把改正過来的字依次写在横线上:3.本文是按照怎样的次序记叙“归帆”的景象的?從文章的哪些語句可以看出来?4.第3自然段在文章中起到什么作用?5.“對于明天的信念,人們總是相似的。”“明天的信念”指的是什么?(三)朋友(2+2+2+2+3+2)小儿今年4年级,每天放學後都忙著呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末還要组织同學們搞小队活動,上愛好班,看上去忙得很。()星期天下雨,搞不成活動,没有小朋友来,他()會拉開窗户朝外面看他养的几盆花草。冬曰的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯裏积著一小弯盈盈浅水,他就在作文裏馬馬虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”10多岁的男孩,心思都在玩上,教會他细细观测人和事,不是件简朴的事。目前的小孩都是独生子女,婴幼儿時期,()年龄小,()只要給他們吃饱、穿暖,健健康康的就行了。長成小小少年,就有了他們自已的愛好和玩伴了。為人父母的,并不是每時每刻都懂得孩子的心的,认為只要把孩子所有的空闲時间都运用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲時间裏,最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼稚园時,一天傍晚,從外面玩回来,满頭汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手裏却举著一捧新鲜的桂花枝,說是阿婆朋友送的。我没大留心他的话,随手拿了只玻璃杯装了點水递給他,让他自已摆弄。過了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶紅果的桔树枝。一進门就對我說:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,媽媽,你也吃一种。”我看著他,問:“阿婆朋友究竟是谁呀?”儿子說:“上次我和小朋友們在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆給他止了血。阿婆還說,下次,我們有困难就找她,她是我們的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一點點大的人,就在外面交了老太太朋友了。後来,我們搬家了,儿子也上一年级了。一天放學回家,儿子脖子上挂了一只紅绒线编的小网袋,裏面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得結結巴巴,過了好長時间,我才听清了這只鸭蛋的来历。後来,我真的好感動,為這一老一少纯真的感情。1.写出下列詞語的近义詞。留心()纯真()2.給本文第1、2自然段的括号内填上合适的关联詞。3.根据自已的观测和体验,修改“儿子”在作文中馬馬虎虎写的那句话。本来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……改後的句子4.根据提醒,补充文章最终一自然段留下的空白。(提醒:這一天也許是什么曰子?是谁給“儿子”送的鸭蛋?)5.本文為了体現阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超過15個)(1)(2)(3)6.讀了本文,你有什么感想?請写出最想說的一句话。三、习作(30分)讀下面三组詞語,并按照规定写作文。1、雨春天明媚欢乐丝带望遠镜幽静小鹿悠扬畅想2、烦恼怀念网络游戏眼花缭乱震撼渴望毛笔口香糖3、朋友書包婉转枫叶漫不經心脏兮兮掌声校园電子邮件提醒与规定:1、先從上面的詞語中选择一种或几种詞語灵活组合作為自已作文的題目,如:《雨》《畅想春天》;也可选择一种詞語作為基础,扩充題目,如《我的烦恼》《令人激動的掌声》……2、围绕題目写一篇作文。3、用上其中一组詞語,并在文章中用横线表明。4、文章规定体現清晰,内容详细,語句通顺,有真情实感,体裁不限,500字左右。参照答案一、(一)偏僻申請抵御徘徊藐视(二)1.C2.B3.C4.B5.C(三)1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×(四)1.欣赏参观浏览遥望2.如:學如逆水行舟,不進则退。3.专心致志一心一意聚精會神全神贯注(五)吹面不寒杨柳風抚摸气息润湿繁花嫩叶呼朋引伴婉转轻風流水(选自朱自清《春》)二、1.《只拣小朋友多处行》冰心2.成仟盈百這几扇大紅门,就像……小天使。3.小天使

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