2025年广东省广州市中考化学模拟试卷（含答案）

PAGE广东省广州市2025年中考化学模拟试卷（考试时间：60分钟试卷满分：90分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12Fe-56O-16N-14Ca-40S-32Cl-35.5Mg-24一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。1．江门中微子实验室是世界最精密的中微子实验室，修建在地下700米深处。该实验室将安装世界上最大的有机玻璃球（直径35．4米）用作探测设备。有机玻璃属于A．天然材料 B．合成材料 C．复合材料 D．金属材料2．临近体育中考，小伊妈妈做的营养午餐有：牛肉、红烧肉、鲫鱼汤、青菜、米饭，该午餐中鲫鱼汤中富含的营养物质是A．蛋白质 B．维生素 C．无机盐 D．糖类3．分类是一种重要的学习方法。下列物质分类正确的是A．纯净物：天然气、石灰石 B．金属单质：汞、钢C．混合物：空气、水银 D．氧化物：冰水混合物、五氧化二磷4．物质的性质决定其用途。下列物质的用途中，利用其化学性质的是①酒精用作燃料；②氧气用于医疗急救；③干冰用作制冷剂；④一氧化碳用于工业炼铁；⑤金属铜用来作导线；⑥用食醋除去水壶中的水垢；⑦氮气用来制造硝酸和氮肥A．①②④⑤⑦ B．③⑤⑦ C．①②④⑥⑦ D．①④⑤⑥⑦5．走遍大地神州，最美多彩贵州，贵州的空气质量优良。有关空气成分的说法正确的是A．氧气有助燃性，常用作燃料 B．空气中氧气的质量分数为21%C．二氧化碳不属于空气污染物 D．空气中臭氧含量少，属于稀有气体6．《神农本草经》中有麻黄能“止咳逆上气”的记载。中药麻黄有止咳平喘的功效，其有效成分是麻黄碱（C10H15NO）。下列有关麻黄碱的说法正确的是A．麻黄碱由碳、氢、氮、氧四个元素组成 B．麻黄碱中含有10个碳原子C．麻黄碱中氢元素的质量分数最小 D．麻黄碱中碳、氢原子个数比为2：37．劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是选项劳动项目化学知识A将自行车的链条涂油以防锈使链条与空气和水隔绝B使用天然气做饭、炒菜天然气的成分是甲烷C清理家中鱼缸并通入空气空气中的氧气易溶于水D在冰箱中放置活性炭包去除异味活性炭具有吸附作用8．建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。对下列宏观事实的微观解释正确的是A．石墨一定条件下转变成金刚石—原子种类发生改变B．金刚石很硬，石墨很软—碳原子的排列方式不同C．酸溶液都能使石蕊溶液变红—酸溶液中都存在酸根离子D．6000L氧气加压后装入容积为的钢瓶中一加压时，分子体积变小9．绘制碳循环简图（如图）。下列有关说法错误的是A．绿色植物通过光合作用吸收CO2B．化石燃料不充分燃烧转化为COC．动植物遗骸在一定条件可形成化石燃料D．海水吸收CO2生成非常稳定的碳酸10．下列实验方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去CO2中的少量CO点燃点燃B鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3固体分别取样加入适量的水，搅拌，观察现象C鉴别真金和假冒黄金(铜锌合金)分别取样放入稀盐酸中看是否有变化D区分蚕丝、棉花和合成纤维分别取样灼烧，闻气味11．《天工开物》中记载烧制青砖时“火候足，止薪之候，泥固塞其孔，然后使水转釉”。该过程的主要化学反应为：。下列说法正确的是A．该反应属于置换反应 B．的相对分子质量为28克C．中铁元素的化合价为+2价D．塞住砖窑的通气孔，窑内柴火会较快熄灭，是由于缺少可燃物12．元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的重要方法。如图是氮元素的“价类二维图”，下列说法正确的是A．A点对应的物质约占空气的质量分数为B．E与碱反应得到的生成物可代表的点是FC．E点对应的物质能使紫色石蕊溶液变蓝D．D点对应物质的化学式为【答案】B13．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法中，正确的是A．化学观念：某物质燃烧后生成二氧化碳和水，可推出该物质一定含有碳、氢、氧元素B．科学思维：Al与稀盐酸反应生成AlCl3，所以Fe也能与稀盐酸反应生成FeCl3C．科学探究与实践：向某物质中滴加稀盐酸，有气泡产生，该物质不一定是活泼金属D．科学态度与责任：“碳达峰、碳中和”的理念就是不使用含碳的物质14．实验是科学探究的重要手段，下列实验能达到相应目的的是A．图1中气球变大，证明氢氧化钠与盐酸反应放热 B．图2实验验证锌、铁和铜的金属活动性顺序C．图3实验证明铜生锈与和有关 D．图4实验验证质量守恒定律二、非选择题：本题包括6小题，共48分。15．（5分）二十四节气是我国古代先民所独创的一项优秀文化遗产。立春：立春时节，万物复苏，春暖花开。花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。（1）在乙酸苯甲酯(C9H10O2)分子中，氢、氧元素质量之比为(填最简整数比)。雨水：好雨知时节，当春乃发生。（2）雨水属于混合物，某兴趣小组要准确测定雨水的酸碱度，最简便的方法是。（3）雨水可通过一系列净化操作，使之达到饮用水标准，下列说法不正确的______(填字母序号)。A．酸雨对大理石建筑有腐蚀作用B．活性炭可以除去水中的色素和异味C．过滤可以除去可溶性杂质小满：夏熟凭小满，籽壮水周全。（4）农作物生长需要多种营养元素，草木灰是农民常用的一种化肥，其主要成分为K2CO3，从物质分类的角度来看，K2CO3属于。白露：民间有“春茶苦，夏茶涩，要喝茶，秋白露”的说法，白露前后的茶树经过夏季的酷热，正是它的另一个生长佳期。（5）茶树适宜生长在pH约4.5~6.5的土壤中，该土壤显(填“酸性”“中性”或“碱性)。16．（6分）从古至今，钢铁及其铁的化合物一直被人类广泛应用。（1）《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜久亦化为铜”(胆矾为CuSO4晶体)，用化学方程式表示其原理；（2）碳酸亚铁(FeCO3)可作补血剂，与胃酸反应生成(写化学式)被人体吸收，促进血红蛋白的生成。（3）近年来，零价铁(ZVI)作为一种廉价高效的处理剂已经受到了水处理行业的广泛关注。纳米零价铁(nZVI)除废水中金属离子的性能优越，nZVI用于去除废水中金属离子，根据金属活动性顺序可分三种途径(如图所示)，第一类是吸附捕捉，第二类是吸附捕捉再慢慢反应，第三类是直接反应。结合图分析，Zn2+属于第(填“一”“二”或“三”)类；若Cd2+属于第一类，则金属Cd比金属Ag的金属活动性(填“强”“弱”或“接近”)；（4）热处理后的纳米铁粉能够除去地下水中的磷元素，煅烧温度及pH对纳米铁除磷的影响如图所示。处理效果好应选择的条件是：℃、(填“酸性”或“碱性”)。17．（6分）作为一种碳资源，被广泛应用于工农业生产。Ⅰ、植物气肥（1）在蔬菜大棚内增大浓度，有利于植物进行，促进生长。Ⅱ、生产化肥（2）二氧化碳和氨气可以生产尿素和碳酸氢铵。①合成尿素的反应为，的化学式是。②合成碳酸氢铵的反应为，。该反应需在较（填“高”或“低”）温度下进行。（3）理论上，相同质量的分别生产和，消耗的质量比为。Ⅲ、催化重整中国科学家已实现由到淀粉的全人工合成，主要过程如图1：（4）阶段Ⅱ的物质转化如图2所示。反应a中四种物质的化学计量数均为1。①推测分子中氢原子数目：甲醇甲醛（填“>”，“<”或“=”）。②为使甲醇持续转化为甲醛，反应b（填“需要”或“不需要”）补充。18．（12分）海水含有丰富资源，向海发展、向海图强是未来的发展趋势。I．海水淡化（1）蒸馏法是常用的海水淡化方法，该方法是利用混合体系中各物质的不同，将物质进行分离。（2）图1是“膜分离技术”淡化海水的原理图。该技术采用对海水加压，海水中的水分子可以通过半透膜，而其他微观粒子很难透过。采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的操作相似。加压后，半透膜上方海水的溶质质量分数(填“增大”或“减小”)。Ⅱ．海水晒盐用海水晒盐的大致过程如图2所示。（3）在蒸发池中水蒸发所需能量主要为风能和，析出晶体后的母液一定是NaCl的(填“饱和”或“不饱和”)溶液。（4）晒盐时不能将水全部蒸干，目的是使卤水中的NaCl大量析出，而其他盐类基本不析出。20℃海水中主要盐类及其溶质的质量分数盐类NaClMgCl2MgSO4质量分数2.696%0.328%0.210%①请结合图表分析其他盐类不析出的原因。②用“花水”冲洗粗盐，既可除去表面的MgSO4和MgCl2杂质，又不损失NaCl，则“花水”应当是(填标号)。A．蒸馏水B．饱和NaCl溶液C．饱和BaCl2溶液（5）步骤①电解饱和NaCl溶液制取烧碱，该反应中的反应物是。（6）步骤②为了使海水中含量较低的镁元素富集，从经济角度考虑，常选用的沉淀剂为。（7）步骤③涉及反应的化学方程式为。（8）步骤④电解熔融MgCl2可产生镁和氯气，理论上电解100gMgCl2可制备金属镁的质量为(结果保留整数)g。19．（9分）如图是实验室制取气体的常用装置：（1）实验室用高锰酸钾制取O2应选择图中的(填字母)装置，该反应还需要对该发生装置作出的改进是。（2）实验室制取CO2的化学方程式为，若用D作为发生装置，其优点是，若用E装置收集CO2应从(填“①”或“②”)通入。（3）SO2是空气污染物之一，因此火力发电厂常使用石灰石(如图1)进行燃煤烟气脱硫，产生的硫酸钙可用于建筑材料。①“吸收塔”(图1)内采用气液逆流接触吸收的方式，含SO2烟气从吸收塔底部鼓入，石灰石浆液从吸收塔顶部喷淋，其目的是。②“吸收塔”反应：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，部分物质质量变化如图2。i.代表CaSO4的质量变化曲线是(填“a”或“b”)。ii.t1时，硫酸钙的质量m为g。20．（10分）某兴趣小组的同学进行了以下实验：将一定量的稀加入到盛有溶液的小烧杯中，（1）该反应的化学方程式为，他们对所得溶液中溶质的成分进行了探究。【假设猜想】猜想一：只有猜想二：有和猜想三：有和猜想四：有、和（2）其中有一种猜想是不合理的，不合理的猜想是。【实验探究】（3）同学们取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴溶液，无明显现象，溶液中一定没有。（4）为了验证其余猜想，兴趣小组的同学利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的试纸、溶液、溶液，进行如下三个方案的探究。实验方案测溶液pH滴加溶液滴加溶液实验操作实验现象试纸变色，对比标准比色卡，产生白色沉淀实验结论溶液中有溶液中有溶液中有【得出结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。【评价反思】（5）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出实验探究（2）中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：①实验操作中的错误是。②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是。【拓展应用】（6）③大家一致认为实验后的废液不能直接排放，理由是（写一点）。④请设计一个实验方案从废液中得到固体（资料：难分解、难挥发），该实验方案：（合理即可）。参考答案1-14.【答案】B【答案】A【答案】D【答案】C【答案】C【答案】D【答案】C【答案】B【答案】D【答案】A【答案】C【答案】B【答案】C【答案】B15.【答案】（1）5：16（2）用pH试纸测定（3）C（4）盐（合理即可）（5）酸性16.【答案】（1）（2）FeCl2（3）一强（4）550酸性17.【答案】（1）光合作用（2）H2O低（3）1∶2（4）>需要18.【答案】（1）沸点（2）过滤增大（3）太阳能饱和（4）卤水中其他盐类溶质质量分数小，且相同温度时溶解度比氯化钠大，不易达到饱和状态B（5）氯化钠和水（6）氢氧化钙/Ca(OH)2（7）Mg(OH)2+2