高考语文专题复习：小说标题含义（意蕴）的探究 课件

小说专题复习之标题含义（意蕴）的探究12

标题，是文章的主要內容，特别是精要内容的提炼、概括与浓缩。我们经常能从中窥探到整篇文章的主要内容和作者的写作意图。因此，标题常常作为高考考查的内容，综合考查对小说内容、主题、艺术技巧等的理解鉴赏能力。在进行小说阅读时，一定要认真仔细地看标题，把对标题的解读作为阅读的切人点，从标题入手探讨标题的意蕴和作用，通过标题来把握文章内容，为我们准确的理解文本奠定基础。通常情况下，小说类文体标题命题分为题目理解、题目含义（意蕴）、题目作用、拟定标题、题目比较五类。考点分析真题微观3年份卷别小说标题题目2022新课标Ⅱ卷《到橘子林去》“我”和小岫最终放弃去橘子林，本文却仍以“到橘子林去”为题，请简要谈谈你的理解。2019浙江卷《呼兰河传（节选）》如果给本文拟一个标题，你会选“磨房里外”还是“冯歪嘴子”？为什么？（31-32页）2019江苏卷《表妹》小说刻画了两个人物，作者以“表妹”为题，表达了哪些思想感情？（32-33页）2017浙江卷《一种美味》“一种美味”有多重意蕴，试简要分析。（37页）2016全国Ⅱ卷《战争》小说写的只是战争中的一个小故事，却用了“战争”这样一个大题目，你认为这样处理合适吗？请结合全文，谈谈你的观点。（38-39）2016新课标I卷《锄》小说以“锄”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。（38页）一、设题教材链接：1.(必修下册《林教头风雪山神庙》)本文的标题有何丰富含义?2.(必修上册《百合花》)以“百合花”为题,有什么深刻含意?请结合选文简要分析。3.(必修下册《祝福》)小说《祝福》为什么以“祝福”为题?4.(必修上册《哦,香雪》)请分析小说以“哦,香雪”作标题的妙处。4含义和意蕴区别概念层面：句子的含义通常指的是句子的表面意思，即字面意义，它是通过词汇和语法结构直接传达出来的信息。而句子的意蕴则更为深层，它涉及到句子背后的情感、态度、价值观以及文化内涵等，是句子所蕴含的更广泛的意义。表达效果：句子的含义是直接的、明确的，容易被读者理解和接受。而句子的意蕴则是间接的、隐含的，需要读者通过联想、推理等方式来理解和体会。作用层面：句子的含义是沟通的基本单位，它确保了信息能够被传递和理解。而句子的意蕴则增加了语言的艺术性和表现力，使得语言能够表达更加丰富和深刻的思想感情。5在阅读理解中，理解含义是基础，而挖掘意蕴则是更高层次的要求。6二、审题题干示例题型特点小说以“××”为题，有什么寓意？请结合全文简要分析。①题干中往往有“理解”“分析”等作答动词，以及“标题”“寓意”“意蕴”、“思想情感”、等答题方向名词。②“理解”“分析”甚至“探究”这些词语在答题中意义区分并不大。③一般与小说的主题直接关联。“××”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。三、解题答题角度答题模式（1）关注标题的风格或类型（2）梳理文章的情节或层意特别是标题或标题中的关键词出现在文中的语境。（3）关注标题的艺术技巧，如是否运用双关、象征、比喻、反语、引用、反问等。（4）分析标题的主旨义(深层义)。(1)含义类：①表层义与深层义②指代义、引申义、象征义等③一语双关、双重含义(2)意蕴类：①标题义②文中义(与语境有关)③深层义(与题目有关)联系全文主旨,看它在揭示主旨、表明情感态度方面的意义。1．理解文中加点词语的含义。（4分）（1）陌生的光（2分）（2）陌生的气息（2分）①与平时的不满和责备不同。②表达了母亲的惊奇、赞赏与欣慰。（2）①与平时家庭气氛苦涩沉闷不同。②表达了对美好事物的期待与想象。2．“一种美味”有多重意蕴，试简要分析。（5分）①在物质匮乏的年代，“鱼汤”，或仅仅是对“鱼汤”的渴望，便成了满足口腹之欲的一种“美味”。②围绕“鱼汤”的烹制，是一家人快乐、亲情和希望的酝酿，这种处于生活重负下的情感“美味”弥足珍贵。③在此过程中，“他”由天真懵懂到初通人事，是自我的一次重要发现与成长，更是能够滋养一生的特殊“美味”。答案①指被子上的“百合花”图案,寄托百年好合的美好寓意;②百合花白净纯洁,象征小通讯员和新媳妇朴实美丽、纯洁无瑕的心灵;③表现军民之间的感情像百合花一样纯洁美好;④歌颂战争年代里善良而崇高的人性美。答案①最初指黄新准备上缴的两块银洋;②其次指黄新千方百计组织群众腌制的一筐咸菜;③后来指黄新为保护同志和党组织而献出的宝贵生命;④最后指黄新为革命与敌人斗争的大无畏的献身精神。

微练78页：请简要分析“百合花”这一标题的深刻含意?（《百合花》）微练57页：随着故事情节的展开,文中“党费”有哪些含义?（《党费》）四、答题建议第一步：审题干，点技巧，明考向，定侧重点第二步：依考向，细阅读，明表层第三步：抓主旨，深层挖第四步：依要求，规范答思路全面，条理清晰，专业用语（暗含、象征、喻示、表现等）2016 新课标I卷

《锄》

小说以“锄”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。（《真题汇编》）38页）课堂专练11[解析]从全文看，“锄”这个标题有其象征义，运用了象征手法。先分析标题的表层义，“锄”的表层义有两个：“锄”作为名词，是一种农具；“锄”作为动词，是一种劳作行为。再分析标题的深层义：分析“锄”这一标题与人物形象、主旨的关系，可得出深层含义。六安爷对“锄”的执着，说明其对土地的热爱以及对即将失去的百亩园的不舍，“锄”将人与土地连接起来，喻示劳动者与土地的亲密关系。12

要想答对答全，首先要根据题干要求，必须是挖掘标题的寓意，然后简要回答其对表现人物与主题的作用。[参考答案]

①锄作为一种农具，象征六安爷的人生和精神；(1分)②锄喻示劳动者与土地的亲密关系；(2分)③锄意味着传统的农业生产和生活方式；(1分)④锄作为一种劳作行为，蕴含着六安爷对土地的热爱，又暗含着他对土地的告别。(2分)

阅读2019年江苏卷《表妹》，完成相关试题。（《真题汇编》（32-33页）练习一13

考查把握小说主题思想的能力。解答此题，要分析人物形象（正面描写、环境烘托、次要人物），分析好了人物形象也就抓住了作者写作的目的，

本题说小说刻画了两个人物形象，作者以“表妹”为题，表达了哪些思想感情。

小说中，表妹洗衣服踏缝纫机，表现了她的勤劳能干；从她与表姐快人快语的对话中，见出她是一个性格直率的人，作者刻画这样一个人物形象，表现了对中国传统农村妇女的礼赞和肯定；小说写于1984年，从时代背景方面，作者创作这篇小说也是为了表现农村改革开放后的人们精神和物质方面的巨大变化。14

赞扬了劳动之美；肯定了勤劳致富的观念；赞美了农村所蕴含的勃勃生机；讴歌了正在变革中的伟大时代。

小说写的只是战争中的一个小故事，却用了“战争”这样一个大题目，你认为这样处理合适吗？请结合全文，谈谈你的观点。（38-39）练习二15本题考查小说的表达技巧。对于本题，首先要注意答题的模式，应先表明观点，然后再陈述理由。题干的表述中已经给出了暗示，“小故事”“战争”“大题目”，这是对比的写法，凸显了战争的残酷。16观点一：合适。①小故事冠以大题目，对比鲜明，强化了艺术张力；②战争是故事发生的契机与悲剧的根源，是小说构思的基础；③小说写的虽是爱情故事，但主题却是对战争的“失望”与反思。观点二：不合适。①故事冠以大题目，故作高深，不符合写作的一般原则；②小说的艺术感染力源自战争中的爱情，而不是战争；③小说情节设置以小人物的坚强与不幸为主干，战争只是引起情节变化的背景。

如果给本文拟一个标题，你会选“磨房里外”还是“冯歪嘴子”？为什么？（31-32页）练习三17

解答时要思考标题自身义(表层含义)和在文中的含义(引申义、比喻义象征义等)，思考标题是否点明写作对象的特点或写作内容，是否表达作者的感情和态度，是否揭示文章的主旨或哲理，是否是文章的线索和结构思路。本题不管是选“磨房里外”还是“冯歪嘴子”都可以。18

选“磨房里外”。理由：①交