第四单元用计算器计算（基础卷）（含解析）-2024-2025学年四年级数学下册常考易错题（苏教版）

第四单元用计算器计算（基础卷）2024-2025学年四年级数学下册常考易错题（苏教版）一、选择题1．关于计算器，下面说法正确的是（

）。A．小军 B．文文 C．阳阳2．在计算器上输入0.82的按键次序是（

）。A．或 B．或 C．或3．把10张纸摞在一起的高度大约是1毫米。如果把100000张这样的纸摞在一起，大约相当于下面哪一种物品的高度？（

）A．课桌的高 B．爸爸的身高 C．国旗杆的高 D．珠穆朗玛峰的高4．芳芳在“1亿有多大”实践活动中，量出100张纸摞在一起大约高9毫米。照这样推算，多少张纸摞起来的高度大约是9千米？（

）A．100万 B．1000万 C．1亿 D．10亿5．用计算器计算“”时，将“－”按成了“＋”，若不重新操作，需要再（

）。A．减45 B．减90 C．加45 D．加90二、填空题6．在计算器上依次按“”这些键，显示屏显示的数是()。7．用计算器计算758＋547，先按()，再按()，接着按()，最后按()。8．观察下面的算式：①5×9＝45

②55×99＝5445

③555×999＝554445

④5555×9999＝55544445则5555555×9999999＝()9．计算器中，ON这个键可以开机和清除；OFF这个键可以()；AC这个键可以()。10．1串葡萄大约重500克。照这样计算，10串这样的葡萄大约重5千克，1万串这样的葡萄大约重5吨。1亿串这样的葡萄大约重多少吨？在合适的答案下面画“√”。50吨5000吨50000吨11．先填一填，再用计算器验证。37×3＝()

21×9＝()37×6＝()

321×9＝()37×9＝()

4321×9＝()37×15＝()

54321×9＝()37×()＝666

()×9＝()37×()＝888

()×9＝()12．在计算器上连续按键：7、5、－、2、3、CE、5、1、＝，结果是()。13．按要求做题。(1)先用计算器计算，再说出规律。11×999＝()

12×999＝()13×999＝()

14×999＝()我发现：积都是()位数，且中间的数字都是()，积的前两位数等于第一个乘数()1，后两位数等于100()第一个乘数。(2)按规律直接写出下列各式的得数。15×999＝()

16×999＝()17×999＝()

18×999＝()14．先用计算器算出前三题的得数，再按照规律填写其余算式括号内的数。12×8＋2＝()123×8＋3＝()1234×8＋4＝()12345×8＋5＝()123456×8＋6＝()()×8＋7＝9876543()×()＋()＝98765432115．根据发现的规律，直接填写右边算式的得数。1×8＋1＝9

1234×8＋4＝()12×8＋2＝98

12345×8＋5＝()123×8＋3＝987

()×8＋6＝()16．10枚一元的硬币叠放在一起的高度大约是2厘米。照这样计算，1000枚一元硬币叠放在一起的高度大约是()米，1亿枚叠放在一起的高度大约是()千米。三、判断题17．100粒小米，大约重1克，1亿粒小米大约重1吨。()18．100粒小米约重2克，照这样计算，1亿粒小米约重2吨。()四、计算题19．先用计算器算出每组前三个算式的得数，再直接写出后面算式的得数。(1)999×2＝

999×3＝

999×4＝999×5＝

999×6＝

999×7＝(2)19998÷9＝

29997÷9＝

39996÷9＝49995÷9＝

59994÷9＝

69993÷9＝五、解答题20．学校为多媒体教室配备单价是3988元/台的计算机。20万元最多可以配备多少台？21．绕地球一周航海旅行，如果每天航行450千米，大约需要89天才能完成。绕地球一周大约要航行多少千米？22．小虎在用计算器计算某一算式时，把被除数的后两位数字按反了，结果除以9得到6130，正确的商应该是多少？23．1枚5角硬币的最宽处大约是2厘米，那么10枚5角硬币紧靠着排成直直的一排，一共长（

）厘米。照这样计算，1亿枚5角硬币排一排，有多长？你能填写下面的表格吗？枚数10100100010000100000100000010000000100000000长度/厘米（1）1亿枚5角硬币排成一排的长度大约是多少米？是多少千米？（2）小红家到学校的路程大约是4千米。1亿枚5角硬币排成一排的长度，比小红家到学校的路程长多少千米？24．学校篮球队12名队员分成两队进行比赛，队员身高情况如下：（单位：厘米）一队：162

154

140

149

156

139二队：136

157

151

158

150

160（1）分别求出两队队员的平均身高。（2）你还能提出什么问题？25．任意写一个三位数（111，222，333，…，999除外），将三位数的三个数字重新组合，求出其中最大的与最小的差。再将得到的差像上面那样重新组合，重复这个过程，你能发现什么？26．某家电商场去年洗衣机销售情况如下。季度一二三四数量/台1353110910841278（1）平均每个季度销售多少台？（2）平均每个月销售多少台？27．每节约用电1千瓦时，可以节约用煤400克，可以减少排放997克的二氧化碳。假如全市680万人，每人每天节约用电1千瓦时，一周（7天）该市可以减少排放多少千克的二氧化碳？（可以用计算器计算）

《第四单元用计算器计算（基础卷）-2024-2025学年四年级数学下册常考易错题（苏教版）》参考答案1．B【分析】计算器上有0～9一共10个数字，计算器上“AC”键是清除键，“OFF”是关机键，“ON”是开机键，计算器上有＋、－、×、÷等运算符号，据此即可解答。【详解】A．根据分析可知，计算器上有0～9一共10个数字，小军说法错误。

B．根据分析可知，计算器上“OFF”是关机键，“ON”是开机键，文文说法正确。

C．根据分析可知，计算器上有＋、－、×、÷等运算符号，阳阳说法错误。故答案为：B2．B【分析】在使用计算器时，可以按照数字的顺序依次在计算机上按，即按照的顺序，当整数部分是0时也可以省略不按0，直接按小数点，再按小数部分，即按照的顺序即可【详解】由分析可知：在计算器上输入0.82的按键次序是可以是，也可以是。故答案为：B3．C【分析】100000张里面有多少个10张就有多少个1毫米，求出100000张纸摞起来的高度大约是多少毫米，再根据10毫米＝1厘米，10厘米＝1分米，10分米＝1米，1000米＝1千米进行单位换算，最后根据生活经验，与题干中的选项作比较即可。【详解】100000÷10＝10000（个）10000×1＝10000（毫米）＝1000（厘米）＝100（分米）＝10（米）A．课桌的高大约7分米。B．爸爸的身高不超过2米。C．国旗杆的高在5米到20米之间。D．珠穆朗玛峰的高8848米。国旗杆的高度大约10米。故答案为：C4．C【分析】1千米＝1000米，1米＝100厘米，1厘米＝10毫米，先用除法计算出9千米中有几个9毫米，也就是几个100张纸，用计算出的商乘100计算出多少张纸摞起来的高度大约是9千米，最后将结果改写为以“亿”作单位的数；改写时，如果是整万或整亿的数，只要省略万位或亿位后面的0，并加一个“万”或“亿”字；据此解答。【详解】9千米＝9000米，9000米＝900000厘米，900000厘米＝9000000毫米9000000÷9＝1000000（个）1000000×100＝100000000（张）100000000＝1亿所以1亿张纸摞起来的高度大约是9千米。故答案为：C5．B【分析】将“－45”按成“＋45”说明多加了两个45，将多加的部分减去即可。【详解】45＋45＝90多加的部分要减掉。故答案为：B【点睛】本题的关键是要清楚符号改变对结果的影响，知道结果的变化后将多的部分减掉，少的部分加上即可。6．920【分析】屏幕上显示的是720与200的和，直接计算出和即可。【详解】720＋200＝920，屏幕上会显示920。【点睛】考查学生对计算器的使用情况。7．758加号547等号【详解】用计算器计算算式时，先按数字，再按运算符合，再按数字，最后要按等号，才能得出结果。据此可知，用计算器计算758＋547，先按758，再按加号，接着按547，最后按等号。则758＋547＝1305。8．55555544444445【分析】通过观察这组算式可得出规律：各位数字都是5和各位数字都是9的n位数相乘，结果中前n－1位数字是5，接着n位数字是4，个位数字是5。据此解答即可。【详解】①5×9＝45

②55×99＝5445

③555×999＝554445

④5555×9999＝55544445，则5555555×9999999＝55555544444445。【点睛】根据已知算式得出前后算式之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。9．关闭计算器清零【详解】在进行比较复杂的计算时，人们常常使用计算器。计算器是一种计算工具，日常生活中使用计算器很普遍，计算器有很多计算功能。计算器中，ON这个键可以开机和清除；OFF这个键可以（关闭计算器）；AC这个键可以（清零）。10．见详解【分析】根据题意可知，1万串5吨，10000万（即1亿）串就是50000吨，据此即可解答。【详解】根据分析可知，1亿串这样的葡萄大约重50000吨。50吨5000吨50000吨√11．11118922228893333888955548888918654321588888924765432168888889【分析】将本题中左侧列式看为一组，在这一组算式中，相同的因数37没有变，根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大几倍；据此解答。将本题中右侧列式看为一组，观察这一组算式，如果算式中的第一个因数首位为n，得数的第一个数字为（n－1），中间8的个数为第一个因数的第二个数字，末位数字是9，据此解答。最后用计算器进行验算。【详解】37×3＝111

21×9＝189

37×6＝222

321×9＝2889

37×9＝333

4321×9＝38889

37×15＝555

54321×9＝488889

37×18＝666

654321×9＝5888889

37×24＝888

7654321×9＝6888888912．24【分析】根据题意可知，先输入“75”，再输入“－”，然后输入“23”，接着按“CE”键把“23”清除，接着再输入“51”，再按“＝”，相当于计算75－51＝24，据此即可解答。【详解】根据分析可知，在计算器上连续按键：7、5、－、2、3、CE、5、1、＝，结果是24。13．(1)10989119881298713986五9减减(2)14985159841698317982【分析】（1）由题意得，可以先用计算器计算出各个算式的结果，然后再观察它们的结果与乘数之间的关系来发现规律即可。11×999＝10989，12×999＝11988，13×999＝12987，14×999＝13986。仔细观察算式可知，它们的结果都是五位数且最中间的数字都是9，积的前两位数等于第一个乘数减1，后两位数等于100减第一个乘数。（2）根据（1）中发现的规律将算式补充完整即可。15－1＝14，100－15＝85，所以15×999＝14985；16－1＝15，100－16＝84，所以16×999＝15984；17－1＝16，100－17＝83，所以17×999＝16983；18－1＝17，100－18＝82，所以18×999＝17982。【详解】（1）11×999＝10989

12×999＝1198813×999＝12987

14×999＝13986我发现：积都是五位数，且中间的数字都是9，积的前两位数等于第一个乘数减1，后两位数等于100减第一个乘数。（2）15×999＝14985

16×999＝1598417×999＝16983

18×999＝1798214．98987987698765987654123456712345678989【分析】有乘有加，先计算乘法再计算加法；用电子计算器计算时，先用数字键按出第一个数，再按运算符号键，接着按出第二个数，最后按等号键得出结果；注意按照运算顺序计算前三个算式的结果；12×8＋2＝96＋2＝98，123×8＋3＝984＋3＝987，1234×8＋4＝9872＋4＝9876；那么12×8＋2＝98，123×8＋3＝987，1234×8＋4＝9876，观察发现第一个乘数按照12、123、1234、…的规律排列，后面加数上的数字是几，就是几位数，第二个乘数都是8，后面的加数按照2、3、4、…的规律排列，结果按照98、987、9876、…的规律排列，位数与第一个乘数的位数相同；据此解答。【详解】根据分析：12×8＋2＝98123×8＋3＝9871234×8＋4＝987612345×8＋5＝98765123456×8＋6＝9876541234567×8＋7＝9876543123456789×8＋9＝98765432115．987698765123456987654【分析】观察左边算式结构，可以发现左边算式是乘加，并且其中有一个乘数是8固定不变，另一个乘数中每个算式依次在前一个算式的基础上多加一个数字，这个乘数从1开始按照自然数的顺序排列。加数也是依次加1，也就是后一个算式的加数比前一个算式的加数多1；再观察右边的结果，可以发现随着算式的增加，运算出来的结果在前一个算式的基础上多增加一个自然数，并且添加的这个自然数比前一个结果的个位数小1，据此回答即可。【详解】结合观察的规律，可以得出1234×8＋4的结果应该在123×8＋3的结果基础上添加一个自然数，并且这个自然数比123×8＋3的结果个位小1，也就是7－1＝6。所以1234×8＋4＝9876，同理可得12345×8＋5＝98765下一个算式应该是：123456×8＋6＝987654。16．2200【分析】用除法求出1000枚硬币里面有几个10枚硬币，则1000枚一元硬币叠放在一起的高度就是几厘米。同理求出1亿枚叠放在一起的高度。厘米和米之间的进率是100，米和千米之间的进率是1000，据此将高度换算成米或者千米即可。【详解】1000÷10×2＝100×2＝200（厘米）＝2（米）100000000÷10×2＝10000000×2＝20000000（厘米）＝200000（米）＝200（千米）则1000枚一元硬币叠放在一起的高度大约是2米，1亿枚叠放在一起的高度大约是200千米。17．√【分析】从题意中得知100000000粒大米是100粒大米的1000000倍，那么质量也是1克的1000000倍得到1000000克，再根据1吨＝1000千克＝1000000克，将克转化成吨。【详解】100000000÷100＝10000001000000×1＝1000000（克）1000000克＝1000千克＝1吨。1亿粒小米约重1吨。故答案为：√18．√【分析】从题意中得知100000000粒大米是100粒大米的1000000倍，那么质量也是2克的1000000倍得到2000000克，再根据1吨＝1000千克＝1000000克，将克转化成吨。【详解】100000000÷100＝10000001000000×2＝2000000（克）2000000克＝2000千克＝2吨。1亿粒小米约重2吨，题干说法正确。故答案为：√19．(1)199829973996499559946993(2)222233334444555566667777【分析】用电子计算器计算时，先用数字键按出第一个数，再按运算符号键，接着按出第二个数，最后按等号键得出结果；（1）计算得出999×2＝1998，999×3＝2997，999×4＝3996，观察发现一个因数都是999，另一个因数在前一个算式的基础上加1，积的最高位是另一个因数减1，积的中间两位都是9，积的最后一位为9减去最高位上的数字；（2）计算得出（2）19998÷9＝2222，29997÷9＝3333，39996÷9＝4444，观察发现除数都是9，被除数最高位上的数再前一个算式最高位上数的基础上加1，被除数的中间三位都是9，被除数的最后一位为9减去最高位上的数，而商是四位数，每一位上的数字都由被除数最高位上的数字加1得到；据此解答。【详解】（1）999×2＝1998；999×3＝2997；999×4＝3996；999×5＝4995；999×6＝5994；999×7＝6993。（2）19998÷9＝2222；29997÷9＝3333；39996÷9＝4444；49995÷9＝5555；59994÷9＝6666；69993÷9＝7777。20．50台【分析】20万＝200000，求最多可以配备多少台，就用总钱数÷单价，商是几就是几台。【详解】20万＝200000200000÷3988＝50（台）……600（元）答：20万元最多可以配备50台。21．40050千米【分析】用每天航行450千米乘89天，用计算器计算出结果即为绕地球一周大约要航行多少千米。【详解】450×89＝40050（千米）答：绕地球一周大约要航行40050千米。22．6123【分析】先用6130乘9求出看错的被除数，再交换被除数后两位数字的位置；再用正确的被除数除以9，即可求出正确的商。【详解】6130×9＝55170正确的被除数是55107。55107÷9＝6123答：正确的商应该是6123。23．20；200；2000；20000；200000；2000000；20000000；200000000（1）2000000米；2000千米（2）1996千米【分析】10枚5角硬币紧靠着排成直直的一排的长度：1枚5角硬币最宽处大约是2厘米，10枚的长度列式为；填写表格：10枚长度列式为。100枚长度列式为。1000枚长度列式为。10000枚长度列式为。100000枚长度列式为。1000000枚长度列式为。10000000枚长度列式为。100000000枚长度列式为。（1）1亿枚5角硬币排成一排的长度：1亿＝100000000，1枚硬币宽2厘米，所以1亿枚长度为。再根据1米＝100厘米，1千米＝1000米把单位换算成以“千米”为单位即可。（2）小红家到学校路程大约是4千米。1亿枚硬币长度是2000千米，比小红家到学校长的长度列式为：。【详解】枚数10100100010000100000100000010000000100000000长度/厘米20200200020000200000200000020000000200000000（1）200000000厘米＝2000000米，2000000米＝2000千米答：1亿枚5角硬币排成一排的长度大约是2000000米，是2000千米。（2）答：1亿枚硬币长度是2000千米，比小红家到学校的路程长1996千米。24．（1）150厘米；152厘米；（2）见详解【分析】根据平均数＝总数÷份数，先算出每队的总身高，再除以人数；（所提问题不唯一）可以从12名队员的平均身高角度提出问题。【详解】（1）一队：（162＋154＋140＋149＋156＋139）÷6＝900÷6＝150（厘米）二队：（136＋157＋151＋158＋150＋160）÷6＝912÷6＝152（厘米）答：一队平均身高150厘米；二队平均身高152厘米。（2）问题：学校篮球队12名队员的平均身高是多少厘米？（162＋154＋140＋149＋156＋139＋136＋157＋151＋158＋150＋160）÷12＝1812÷12＝151（厘米）答：学校篮球队12名队员的平均身高是151厘米。25．计算见详解发现在重复的过程中最终总会得到差为495，且每一步所得到的结果中间的数字都是9，中间的数减去前面的数字等于后面的数字【分析】选1、2、3这三个数，用1、2、3重新组合成三位数，首先将