2025年小学语文毕业升学考试全真模拟试卷（传统文化知识拓展试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟试卷（传统文化知识拓展试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词默写要求：请根据题目提示，正确默写出相应的古诗词。1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，______。2.春风又绿江南岸，明月何时照我还？______。3.落红不是无情物，化作春泥更护花。______。4.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，______。5.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。______。6.岱宗夫如何？______。7.春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。______。8.青青园中葵，朝露待日晞。______。9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。______。10.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。______。二、古文阅读理解要求：阅读下列古文，回答问题。古文：子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？舍瑟而作，对曰：‘莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。’夫子喟然叹曰：“吾与点也！”1.请解释下列词语在文中的意思。（1）摄乎大国之间（2）比及三年（3）如五六十（4）端章甫2.请翻译下列句子。（1）千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。（2）由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。3.请概括下列人物的主要特点。（1）子路（2）曾皙（3）公西华（4）曾点4.请简要分析孔子对四位弟子的评价。三、古诗词鉴赏要求：阅读下列古诗词，回答问题。1.请简要分析《登鹳雀楼》这首诗的主题和意境。2.请结合《春晓》这首诗，谈谈诗人对春天的喜爱之情。3.请简要分析《静夜思》这首诗中的修辞手法和表达效果。4.请谈谈你对《望庐山瀑布》这首诗的理解。四、古文翻译要求：将下列古文翻译成现代汉语。1.满招损，谦受益，时乃天道。2.虽不能至，心向往之，虽不能至，心向往之。3.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。4.鸿雁于飞，肃肃其羽。之子于归，宜其室家。5.非我言夸，实获我心。五、综合性学习要求：结合所学，完成以下任务。1.请简述古代中国的四大发明。2.请列举两个古代中国的著名成语，并解释其含义。3.请谈谈你对《弟子规》这首诗的理解。六、作文要求：以“传统文化在我心中”为题，写一篇不少于500字的作文。四、古文填空要求：根据文意，在空格处填入合适的词语。1.舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，______。2.食乎嗟来食，曲肱而枕之。3.阙里人家，______。4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。5.落红不是无情物，______。6.陟罚臧否，不宜异同。7.天下兴亡，匹夫有责。8.士为知己者死，女为悦己者容。9.胡马依北风，______。10.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。五、现代文阅读理解要求：阅读下列现代文，回答问题。现代文：在古老的华夏大地上，传统文化犹如一条波澜壮阔的河流，源远流长。它汇聚了中华民族的智慧与情感，传承着我们的历史与文化。如今，在这日新月异的时代，如何让传统文化在心中生根发芽，成为我们心灵的灯塔，是每个人都需要思考的问题。1.请概括下列词语在文中的意思。（1）波澜壮阔（2）源远流长（3）生根发芽2.请简要分析作者对传统文化的态度。3.请结合文章内容，谈谈你对“让传统文化在心中生根发芽”的理解。六、文学常识要求：判断下列说法的正误。1.《三国演义》的作者是罗贯中，以刘备、关羽、张飞桃园结义的故事为开头。2.《红楼梦》的作者是曹雪芹，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰。3.《水浒传》的作者是施耐庵，主要讲述了宋江、李逵等108位好汉的故事。4.《西游记》的作者是吴承恩，以唐僧师徒取经的故事为主线。5.《封神演义》的作者是许仲琳，讲述了姜子牙辅助周文王兴周灭商的故事。6.《西游记》中的孙悟空是石猴转世，拥有七十二变和火眼金睛。7.《三国演义》中的诸葛亮被誉为“卧龙”，以智谋著称。8.《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉是表兄妹关系，最终未能走到一起。9.《水浒传》中的宋江是梁山好汉的领袖，曾接受朝廷招安。10.《西游记》中的唐僧是唐太宗的弟弟，曾经历九九八十一难。本次试卷答案如下：一、古诗词默写1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。解析：这是唐代诗人孟浩然的《春晓》中的名句，表达了春天清晨醒来，听到鸟鸣声，夜晚风雨过后，看到花瓣飘落的景象。2.春风又绿江南岸，明月何时照我还？春风又绿江南岸，明月何时照我还？解析：这是宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》中的名句，表达了诗人对江南美景的喜爱，以及对远方亲人的思念。3.落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。解析：这是清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》中的名句，表达了诗人对落花的感慨，认为落花虽逝，但化为春泥，滋养着新的生命。4.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。解析：这是唐代诗人杜牧的《江南春》中的名句，描绘了江南春天的美景，莺歌燕舞，绿树红花，水乡酒旗飘扬，寺庙楼台隐现于烟雨之中。5.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。解析：这是唐代诗人孟郊的《登科后》中的名句，表达了诗人登科后的喜悦之情，春风吹拂，马蹄疾驰，一天之内看尽了长安城的繁花似锦。6.岱宗夫如何？齐鲁青未了。解析：这是唐代诗人杜甫的《望岳》中的名句，诗人以岱宗（泰山）为背景，表达了对祖国山河的热爱和敬仰之情。7.春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。解析：这是宋代词人辛弃疾的《青玉案·元夕》中的名句，表达了词人对美好事物的赞美，认为春天的美景都比不上心爱的人。8.青青园中葵，朝露待日晞。青青园中葵，朝露待日晞。解析：这是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的名句，描绘了园中葵花在朝露中等待太阳升起的美景。9.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。解析：这是明代文学家文天祥的《过零丁洋》中的名句，表达了诗人对忠诚和坚定的追求，认为人生虽短暂，但留下忠诚的心迹可以光照千秋。10.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。解析：这是唐代诗人李白的《赠汪伦》中的名句，表达了诗人对朋友汪伦深厚情谊的感激之情。二、古文阅读理解1.（1）摄乎大国之间：受到大国的控制或影响。（2）比及三年：等到三年之后。（3）如五六十：大约五六十岁。（4）端章甫：穿着礼服，戴好帽子。解析：这是《论语·为政》中孔子与弟子子路、冉有、公西华的对话，通过对话内容了解孔子对弟子的期望和评价。2.（1）千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨：在千乘之国，受到大国的控制，再加上战争和饥荒。（2）由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也：如果让我治理，等到三年之后，可以使国家有勇气，并且知道正道。解析：这是子路对孔子的回答，表达了自己治理国家的决心和能力。3.（1）子路：勇敢、有志向。（2）曾皙：有才华、有抱负。（3）公西华：谦逊、有礼貌。（4）曾点：有理想、有情怀。解析：通过孔子对四位弟子的评价，可以了解到他们各自的特点和长处。4.孔子对四位弟子的评价反映了他的教育理念，即因材施教，关注每个弟子的特点和潜能，鼓励他们发挥自己的优势，成为有用之才。三、古诗词鉴赏1.《登鹳雀楼》的主题是诗人登高望远，抒发了对祖国山河的热爱之情。意境上，诗人通过描绘鹳雀楼上的美景，表达了对大自然的敬畏和对人生的感慨。2.《春晓》表达了诗人对春天的喜爱之情。通过描绘春天的景象，如鸟鸣、花香、雨声等，展现了春天的生机勃勃和美好。3.《静夜思》运用了比喻和拟人的修辞手法，通过“床前明月光，疑是地上霜”等诗句，将月光与霜联系起来，生动形象地表达了诗人对家乡的思念之情。4.《望庐山瀑布》通过描绘庐山瀑布的壮观景象，表达了诗人对大自然的赞美之情。同时，也抒发了诗人对人生的感慨，认为人生如瀑布般短暂而壮丽。四、古文填空1.舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中。解析：这是《孟子·告子下》中的名句，表达了舜、傅说、胶鬲等人在平凡岗位上也能发挥才能的观点。2.食乎嗟来食，曲肱而枕之。解析：这是《论语·雍也》中的名句，表达了孔子对饮食的简朴态度。3.阙里人家，今非昔比。解析：这是唐代诗人刘禹锡的《陋室铭》中的名句，表达了诗人对陋室生活的感慨。4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。解析：这是明代文学家文天祥的《过零丁洋》中的名句，表达了诗人对忠诚和坚定的追求。5.落红不是无情物，化作春泥更护花。解析：这是清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》中的名句，表达了诗人对落花的感慨，认为落花虽逝，但化为春泥，滋养着新的生命。6.陟罚臧否，不宜异同。解析：这是《左传·宣公十五年》中的名句，表达了对待事物应该公正无私的态度。7.天下兴亡，匹夫有责。解析：这是明代文学家顾炎武的《日知录》中的名句