计算机基础Ⅰ教学大纲

计算机基础I教学大纲

课程英文名称：TheBasicOfComputerI

课程编号：100269课程类型:通识教育必修课

总学时：64（32+32）学分:3.0

适用对象：民、汉班盾学时:2+2

先修课程：无编写依据：2022版本科培养方案

使用教材及参考书编写时间：2022年7月

教材:《计算机与信息技术基础》（第4版）.冯泽森王崇国主编北京：电子工业出版社

2013.7

实验教材：《计算机弗息技傅岐脸、习题及考试;豳（第4版）.赵玉章冯向萍李丙春主编，北京：

电子工业出版社2013.7

参考书：《大学计算机》.李凤霞、陈宇峰、史树敏编

《大学计算机一计算机思维导论》，战德臣、聂兰顺等著

一、课程教学目的和任务

本课程属于通识教育必修课程，7『门涉及计算机硬软件基础知识、操作性很强的基础课程，也是学习

其他计算机与信息技术的入门课程。内容涉及计算机与信息技术基础知识和计算机常用办公软件的应

用。教学目的是使学生掌握计算机与信息技术的基础知识和计算机的基本操作技能，进一步提高计

算机科学文化素养；学生能以计算机为工具，为学习专业课程打下基础，使他们具有运用计算利越一步学

习专业知识的基本能力。

二、课程教学基本要求

1、在保证该课程教学的科学性和系统性的前提下，着直突出计算机基础理论知识的掌握和计

算机基本操作及常用办公软件的应用。有关本课程的基本概念、基本知识和基本技能，作为教学的重

点内容，要求学生牢固掌握并熟练运用。

2、坚持理论密切联系实际，讲授时，尽可能利用计算机的发展和计算机办公应用的典型案

例，深入浅出地阐明其基本思想，旨在拓开学生的思路，并积极引导学生将主要精力放在掌握计算机常用

术语和基本操作上。

3、课堂讲授实行启发式，力求做到少而精，并注意将培养和提高学生的理解能力和操作能

力放在重要位置。

4、坚持课后练习是教好、学好本门课程的关键。在整个教学过程中，将根据正常教学进度

布置一定量的课后作业，要求学生按时完成。

三、课程教学重点和难点

重点：信息、数据、信息技术的概念、计算机的四个发展阶段、算法与程序的概念，信息数字化编码的

概念、数制之间的转换计算模式的发展历程、运算器、控制器、存储■器、指令和指令系统、操作系统、机器

语言、汇编语言、高级语言、编译和连接程序、CPU主要性能指标、内存分类、总线、I/O接口；计算

机和资源管理器，管理文件或文件夹，搜索文件、控制面板：文档的基本操作，文档的编辑、排版，图文

编排，表格处理，数学公式排版；Excel2010的单元格、工作表和工作簿、工作表的编辑、公式的使用、单

元格的引用、函数的使用、图表的创建、编辑、格式化、数据的筛选、分类汇示文稿幻灯片的编辑、插入

图形、格式化和美化演示文稿、制作动画效果、幻灯片间切换效果、超链接；数据模型，Access数据库

、表的创建：媒体、多媒体、多媒体技术的基本概念、多媒体基本元素：计算机网络基矶概念、功能、分

类、网络拓

扑结构、网络协议、局域网的特征、局域网类型、组成、网络操作系统、无线网络、因特网的基a族［识、

WWW月以URL地址、文件传输协议、IE、信息查询、E-mail、即时通信、网页设计技术;信息安全,

网络安全，被动防御技术，主动防御技术，计算机病毒，黑客防范技术。

难点：信息数字化编码的概念、数制之间的转换；编译和连接程序、内存分类、控制面板：排

版，图文编排、表格处理、数学公式排版；公式的使用、单元格的引用、函数的使用、图表的创隹黜排

序、缄的®选、WC&制（恸够果、幻灯用可切换效果；缄模型，Access数据库、表的创理多媒

体技术；IP地址、子网掩码、域名、静态IP与动旅IP、IPv6：被动防御技术，主动防御技术，黑客防

范技；计算机故障处理.。

四、课程教学内容

第一章信息技术概论

［教学目的］

通过本章教学，使学生掌握计算机基本概念、课程性质、甚本内容和学习意义，掌握计算机中常用

术语的涵义及其应用，了解本门课程的教学要求和学习方法。

［教学要求］

1.掌握信息、数据•、信息技术的概念，了解信息技术当前的研究热点

2.了解信息处理装置的发展，掌握计算机的四个发展阶段

3.了解计算思维的基本概念，掌握算法与程序的概念

3掌握信息数字化编码为概念、数制之间的转换、ASCII码，/解汉字编码

［重点难点］

重点：区域与若尔当曲线、里数的模与辐角、更数的乘累与方根。

难点：复变函数的极限与连续性。

［教学内容］

第一节信息与信息技术概述、信息、数据、信息技术

第二节信息处理装置的发展

第三节计算思维

第四节信息的数字化、数字编码、二进制、数值转换

第二章计算机基础知识

［教学目的］

通过本章教学，让学生掌握计算机特点，计算机系统的组成.、计算机工作原理及硬件设备。

［教学要求］

1.掌握计算机的特点，了解计算机的分类与应用，掌握计算模式的发展历程

2.掌握计算机系统的组成，掌握存储器常用术语，了解计算机工作原理、计算机软件

3.了解微机硬件组成，掌握主频、缓存、内存的分类、总线、I/O接口等概念

［重点难点］

重点：计算模式的发展历程、运算器、控制器、存储器、指令和指令系统、操作系统、机器语言、

汇编语言、高级语言、编译和连接程序、CPU主要性能指标、内存分类、总线、I/O接口

难点：编译和连接程序、编译和连接程序、内存分类

第三章中文Windows7操作系统

［教学目的］

通过本章教学，让学生理解Windows?操作系统，掌握计算机基本操作。

［教学要求］

1.了解Windows7简介，掌握Windows7启动、退出、注销

2.熟练掌握鼠标、键盘的使用，Window^的桌面、窗口、菜单、对话框及操作，掌握输入

法的使用

a熟练掌握文件和文件夹、计算机和资源管理器、管理文件或文件夹、搜索文件、库的管理

4熟练掌握程序的启动和退出、Windows任务管理器、快捷方式，了解关联程序，剪贴板

5.掌握控制面板

6.了解Windows7对磁盘的管理7.掌

握Windows7附件工具的使用

［重点难点］

重点：鼠标、键盘的使用、Windows7的桌面、窗口、菜单、对话框及操作，输入法的使用、

计算机和资源管理器，管理文件或文件夹，搜索文件、控制面板、Windows7附件工具的使用

难点：控制面板

［教学内容］

第一节Windows7基砧

第二节Windows7的基本概念与操作鼠标、键盘、窗口、菜单、输入法第三

节文件管理、文件、文件夹、资源管理器、回收站、搜索、库

第四节程序管理程序的启动、任务管理器、快捷方式

第五节控制面板、用户账户、打印机的安装、日期时间设置.、安装删除程序

第六节Windows7对磁盘的管理、磁盘属性、格式化、磁盘扫描、磁盘清理第七

节Windows7附件工具、记事本、写字板、il算器

第四章中文文字处理软件Word2010

［教学目的］

通过本章教学，让学生理解常用办公软件，中文排版软件Word2010的使用。

［教学要求］

1.了解常用办公软件

2掌握Word2010的启动与退出，了解Word2010的窗口组成

3掌握文档的基本操作，包括创建文档，文本输入，插入符号，文档保存，文档打开与保护

4.熟练掌握文档的编辑，包括选择文本，兔制、剪切F粘贴，查找与替换

5.熟练掌握文档的排版，包括文档的视图、字符格式化、段落格式化、页面格式化，了解样式与

模板

6.熟练掌握图文编排，包括插入剪贴画、插入图片、艺术字、绘制图形、使用文本枉

7.掌握创建表格、编辑表格、表格调整、样式设计、计算与排序

8.了解文档的打印

9.了解创建目录、邮件合并、宏的使用，掌握数学公式排版、超链接、截屏功能

［重点难点］

重点：文档的基本操作，文档的编辑、排版，图文编排，表格处理，数学公式排版，超链接难点：

排版，图文编排，表格处理，数学公式排版

［教学内容］

第一节办公软件概述、WPS.MS_0FFICE

第二节Word2010简介

第三节文档的基本操作、文档的创建、保存、打开、保护、关闭

第四节文档的编辑、文本选择、复制、粘贴、删除、查找、替换第

五节文档的排版、字符格式化、段落格式化、页面格式化

第六节图文编排第

七节表格处理第八

节文档的打印

第九节Word2010其他功能简介、创建目录、邮件合并、数学公式、超链接

第五章中文电子表格处理系统Excel2010

［教学目的］

通过本章教学，让学生理解常用办公软件，中文排版软件Word2010的使用。

［教学要求］

1掌握Excel2010窗口的基本结构、单元格、工作表和工作簿，掌握数据类型

2熟练掌握工作簿、工作表的创建与管理，掌握工作表的编辑，掌握单元格、工作表的格式设置

3.熟练掌握公式的使用、单元格的引用、函数的使用

4.掌握图表的创建、编辑、格式化

5.掌握数据排序、数据的筛选、分类汇总，了解数据透视表的创建、编辑、排序和筛选

［重点难点］

重点：Excel2010窗口的基本结构、单元格、工作表和工作簿、工作表的编辑，单元格、工作表

的格式设置、公式的使用、单元格的引用、函数的使用、图表的创建、编辑、格式化、M排序、数据的筛

选、分类汇总

难点：公式的使用、单元格的引用、函数的使用、图表的创建、数据排序、数据的筛选、分类汇总

［教学内容］

第一节Excel2010基础、Excel窗口、单元格、工作表、工作簿

第二节Excel的基本操作、工作簿的创建、工作表的创建、单元格格式设置笫三

节公式和函数、公式的使用、单元格引用、函数的使用

第四节图表的制作、图标的创建、编辑、格式化

第五节数据的管理与统计、数据清单、数据排序、数据筛选、分类汇总、数据透视表

第六章中文幻灯片演示文稿PowerPoint2010

［教学目的］

通过本章教学，让学生掌握演示文稿的制作。

［教学要求］

1.掌握PowerPoint2010窗口组成2.

掌握演示文稿的创建、视图模式、保存演示文稿

3.掌握幻灯片的编辑、插入图形、插入多媒体、了解节的编辑

4.熟练掌握格式化和美化演示文稿

5.掌握制作动画效果、幻灯片间切换效果、超链接，了解幻灯片放映

6.了解演示文稿的打印和输出

［重点难点］

重点：演示文稿的创建、视图模式、幻灯片的编辑、插入图形、格式化和美化演示文稿、制作动画效

果、幻灯片间切换效果、超链接

难点：制作动画效果、幻灯片间切换效果

［教学内容］

第一节PowerPoint2010概述

第二节PowerPoint2010基本操作、演示文稿的创建、保存

第三节PowerPoin12010演示文稿的编辑、幻灯片文本僦、幻灯片插入图形、幻灯片插入多媒体

第四节格式化和美化演示文稿

第五节演示文稿的放映、动画效果的制作、幻灯片切换效果、超链接、幻灯片放映

第六节演示文稿的打印和输出

第七章数据库技术基础

［教学目的］

通过本章教学，让学生理解数据库和数据库管理系统，掌握Access数据库的使用。

［教学要求］

1.掌握数据库的基本概念

2.了解数据库管理技术

3.掌握数据模型

4.了解关系数据库

5.了解结构化查询语言

6.掌握Access数据库创建，表的创建

［重点难点］

重点：数据模型、Access数据库、表的创建

难点：数据模型、Access数据库、表的创建

［教学内容］

第一节数据库基础知识、数据库概念、数据库管理技术发展、数据模型

第二节关系数据库基砧、关系数据库、关系运算

笫三节结构化壹询语言SQL、SQL、数据定义、数据操纵

第四节Access2010,数据库创建、数据库对象、表的创建、表的编辑与维护

第八章多媒体技术基础

［教学目的］

通过本章教学，让学生理解多媒体概念和多媒体文件＜

［教学要求］

1.掌握多媒体技术的基本概念

2.了解图像处理软件Photoshop

3.了解音频处理软件GoldWave4.

了解视频处理软件WindowsLive

［重点难点］

重点：媒体、多媒体、多媒体技术的基本概念、多媒体基本元素

难点：多媒体技术

［教学内容］

第一节多媒体技术的基本概念、媒体、多媒体、多媒体计算机

第二节多媒体图像处理技术、图像文件、图像处理软件

第三节多媒体音频技术、音频文件、多媒体音频处理软件

第四节多媒体视频技术、视频文件、多媒体视频软件

第九章计算机网络基础

［教学目的］

通过本章教学，让学生掌握计算机网络概念、Internet及常用信息通讯工具。

［教学要求］

1.掌握计算机网络基础知识

2.了解计算机局域网技术

3.了解无线网络

4.了解晅ndows7陛爸皮够.

掌握因特网基础

6.熟练使用Internet上的信息服务

［重点难点］

重点：计算机网络基础概念、功能、分类、网络拓扑结构、网络协议、局域网的特征、局域网类型、

组成、网络操作系统、无线网络、因特网的基础知识：、\卿服务、URL地址、文件传输协议、IE、信息查

询、E-mail、即时通信、网页设计技术

难点：IP地址、子网掩码、域名、静态IP与动态IP、IPv6

［教学内容］

第一节计算机网络基砧知识、计算机网络及组成，网络主要功能，网络拓扑结构，网络设

备，网络协议与休系结构

第二节局域网技术、局域网，局域网硬件，网络操作系统

第三节无线网络、无线局域网，无线网卡，无线路由器

第四节WINDOWS7网络功能、局域网环境下网络设置、访问共享资源

第五节因特网基础、Internet,Internet的发展，Internet在中国，Internet的组/戌第

六节Internet上的信息服务、WWW,浏览器的使用，信息查询，电子邮件，QQ,微信第七

节网页设计技术

第十章常用工具软件

［教学目的］

通过本章教学，让学生掌握各类常用工具并了解常用工具软件的基本操作。

［教学要求］

1.掌握各类软件的功能

2.了解各类软件基本操作

［重点难点］

重点：各类软件基本操作

难点：无

［教学内容］

第一节压缩解压缩软件

第二节电子阅读软件第

三节看图软件

第四节截图软件

第五节系统优化软件

第六节驱动程序软件

第七节光盘管理软件

第十一章信息安全技术基础

［教学目的］

通过本章教学，让学生掌握信息安全概念，了解计算机病毒和黑客防范技术。

［教学要求］

1.掌握信息安全概念

2.了解计算机病毒

3.了解黑客与防范

4.了解职业道德与知识女权

［重点难点］

重点：信息安全，网络安全，被动防御技术，主动防御技术，计算机病毒，黑客防范技术

难点：被动防御技术，主动防御技术，黑客防范技

［教学内容］

第一节信息安全基础、信息安全，信息安全技术，网络安全

第二节计算机病毒及防治、计算机病毒，病毒的分类与症状、病毒传播方式及途径

第三节黑客与防范、黑客，黑客的攻击方式，黑客阴范技术

第四节职业道德规范与知识产权保护、职业道德，计算机犯罪知识

第十二章计算机组装与维护

［教学目的］

通过本章教学，让学生掌握信息安全概念，了解计算机病毒和黑客防范技术。

［教学要求］

1.了解微机组装过程

2.«Windows7系统安装

3.掌握计算机故障的判断与处理

［重点难点］

重点：计算机故障处理

难点：计算机故障处理

［教学内容］

第一节微机的组装

第二节VMwareOtJLSWindows7系统安装第

三节CMOS设置

第四节故障的判断与史理

五、实践环节

（实验总学时：32学时）

实验目的:本课程实验教学的n的在于通过实验使学生能够掌握计算机及其外围设备的基本使

用方法，常用办公软件的使用方法，数据库基础实验，管理和维护计算机的基本技能。

实验要求：掌握好理论内容的基础上，掌握计算机基本操作及常用办公软件的很使用。

实验内容及要求一览表：

实验类型学时

章目实验项目名称实验内容

演示练习综合分配

1、了解计算机键盘、鼠标等常用输入输出

―•计算机基本操作设备。1

2、了解中英文输入法。

1、掌握计算机键盘、鼠标等常用输入输出

设备的正确操作。

2.掌握出口、菜单、文件、文件夹、资

源管理器、回收站、搜索、库等概念和

柞关操作。

3、掌握程序的启动、任务管理器的使用、快捷

中文Windows76

方峨创建、用户账P械作、打H1WI勺妖、

日期巾司设置、安装删除程序制集作。

4、掌握酶属性、格式化、磁酣瑚、（兹盘清

理等操作：学会记事本、写字板、

计算器等工具的使用。

1、掌握文档的基本操作

文档的创建、保存、打开、保护、关闭；文

本选择、复制、粘贴、删除、查找、替换

等操作。

中文文字处理

三2、掌握文档的排版操作VV6

系统Word2010

字符格式化、段落格式化、页面格式化；

雌

3,掌握图文编排、表格处理操作。

4、掌握文档的打印、创建目录、邮件合并

、数学公式的输入，超链接。

1、了解Excel窗口、单元格、工作表、丁

作簿；2、掌握

工作簿的创建、工作表的创建、单元格格式

设置；

中文电子表格3、掌握公式的使用、单元格引用、函数的

四VV6

Excel2010实验使用；4

、掌握图标的创建、编辑、格式化；

5、掌握数据排序、数据的筛选、分类汇总，

了解数据透视表的创建、编辑、徘

序和筛选。

1、PowerPoint2010演示文稿的创建

2、掌握字幻•灯片文本编辑、幺J灯片插入图形

中文幻灯片演示

、幻灯片插入多媒体：

五文稿PowerPointV4

3、格式化和美化演示文稿、演示文稿的放映

2010实验

、动画效果的制作、幻灯片切换效果、

超链接、幻灯片放映；

4,掌握演示文稿的打印和输出.

1、掌握数据库创建、数据库对象、表的

六数据库基础实验创建、表的编辑与维护。2V4

、掌握数据导入和导出功能。

1、掌握图形图像的打开、保存

七多媒体技术实验J2

2,掌握常用音视频播放软件的使用。

熟练使用浏览器的使用、Internet上的

八”•算机网络实验VV2

信息查询、E-mail服务、QQ等。

常用工具软件实

九了解各类软件基本操作