年浙江省中考科学一轮复习习题课件生物圈中的动物

生物圈中的动物

1.

下列关于河蚌的叙述错误的是（

D

）A.

河蚌的呼吸器官是鳃B.

河蚌依靠斧足插入泥沙中运动C.

受到惊吓时，河蚌会缩回斧足，紧闭贝壳D.

河蚌有柔软的身体和坚硬的贝壳，属于甲壳类动物D1234567891011121314152.

“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮

黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”下列

对古文中动物的相关说法正确的是（

A

）A.

蚯蚓身体没有脊柱B.

蚯蚓依靠刚毛在土壤中翻耕C.

螃蟹附肢分节，营寄生生活D.

蛇和鳝都是爬行类A1234567891011121314153.

我国美丽富饶的南海诸岛有许多是珊瑚礁形成的。珊瑚礁

由珊瑚虫的分泌物堆积而成。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（

A

）A.

体内有消化腔，有口无肛门B.

身体呈背腹扁平，左右对称C.

体表有外骨骼包围，足分节D.

身体有很多体节构成，分部A1234567891011121314154.

“天高任鸟飞”，各种姿态的鸟在蓝天中翱翔，形成一幅

美丽的画卷，关于鸟类适于飞行的结构特征，叙述错误的是（

B

）A.

身体呈流线型，减少飞行中空气的阻力B.

气囊可以扩大气体交换的面积C.

骨骼轻、薄，有的骨中空，可以减轻体重D.

胸肌特别发达，为飞行提供足够的动力B1234567891011121314155.

走进水族馆，可以观赏到形态各异的动物，它们有各自的

特征，下列说法正确的是（

D

）A.

水母生活在海水中，身体柔软，属于软体动物B.

鲸鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类C.

海龟既能在水中生活，也能在陆上爬行，属于两栖类D.

海豚用肺呼吸，胎生、哺乳，属于哺乳类D1234567891011121314156.

动物的外骨骼能防止体内水分的大量蒸发。以下动物具有

外骨骼的是（

C

）C1234567891011121314157.

春天去烟台长岛游玩，有时会看到国家一级保护动物斑海

豹，它们从渤海辽东湾游至长岛海域休养生息，然后继续向西北太平洋迁徙。

下列对斑海豹的叙述不正确的是（

D

）A.

用肺呼吸B.

皮下脂肪厚，有助于维持体温恒定C.

胎生、哺乳D.

既可以在水中又可以在陆地上生活，属于两栖类D1234567891011121314158.

跑步是一种常见的健身方式，如图表示与跑步有关的结构。下列叙述错误的是

（

C

）A.

胫骨前肌两端附着在不同的骨上B.

胫骨前肌牵拉骨绕踝关节活动C.

动力主要来自胫骨前肌肌腱D.

跑步时还需要其他系统的参与C1234567891011121314159.

甲图表示投篮动作，乙图是骨骼肌牵拉骨运动的模型。下

列叙述错误的是（

A

）A.

图甲中动作①到动作②的过程，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张B.

图乙中⑤模拟关节，关节既牢固又灵活，适于完成各种动作C.

图乙中④舒张，③收缩牵引①②绕着⑤运动，可模拟完成屈肘动作D.

图甲中投篮动作不仅靠运动系统完成，还需要其他系统的配合A12345678910111213141510.

握手是中华民族一种常见的礼节。握手时，大拇指

要向手心运动。如图是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意图。下列叙述正确

的是（

B

）A.

拇收肌两端附着在同一块骨上B.

握手时，骨骼肌牵拉骨绕关节运动C.

该过程只需要骨和肌肉参与就可以完成D.

握手时所需能量仅需要呼吸系统的参与B12345678910111213141511.

髋关节能让冰壶运动员在投壶时维持较低的身体重心，增

加投壶的稳定性。如图是髋关节结构示意图，下列叙述错误的是（

A

）A.

髋关节由①②③⑤构成，属于半活动连结B.

①内的韧带能增加髋关节的牢固性C.

②内的滑液和④能增强髋关节的灵活性D.

脱臼是指受外力作用⑤从③中滑脱出来的现象A12345678910111213141512.

科学家把蚂蚁和小白鼠放入终点有食物的迷宫（如图甲所示）中进行走迷宫

训练实验，实验结果如图乙所示。下列有关说法正确的是（

C

）A.

小白鼠和蚂蚁通过训练获取食物的行为是生来就有的B.

该实验中，小白鼠出现的错误次数明显多于蚂蚁C.

该实验结果在一定程度上支持“动物越高等，学习

能力越强”的观点D.

训练次数越多，蚂蚁和小白鼠出现的错误次数越多C12345678910111213141513.

下列有关动物行为的叙述，正确的是（

C

）A.

马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为B.

学习行为由生活经验和学习获得，与遗传因素无关C.

蚯蚓走迷宫实验证明低等的动物也具有学习行为D.

具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”C12345678910111213141514.

有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验：把十

字花科植物的叶片榨成汁抹在滤纸上，旁边放着其他植物的叶子，结果菜青

虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。下列说法错误的是（

B

）A.

该实验应选多只菜青虫进行实验B.

菜青虫取食十字花科植物属于学习行为C.

其他植物的叶子是为了作对照D.

菜青虫的取食行为是由遗传物质决定的B12345678910111213141515.

动物在生物圈中起到了重要作用。下列不能体现动

物能够促进生态系统的物质循环的是（

C

）A.

动物直接或间接以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身

能够利用的物质B.

动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳、水、尿素等物质，这些物质

可以被生产者利用C.

各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长D.

动物的粪便或遗体经分解者分解后，也能放出二氧化碳、水和含氮的无

机盐C123456789101112131415

1.

下面所示的是常见的几种软体动物，下列有关软体动物的

描述中，错误的是（

C

）A.

很多种类的软体动物都可以食用B.

软体动物有水生的也有陆生的C.

软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护D.

海水和淡水中都存在软体动物C12345672.

烟台市滨海景区海鸥成群飞舞，鸣叫嬉戏，吸引了游人驻

足观赏。关于海鸥适于飞行的特点叙述不正确的是（

B

）A.

胸肌发达B.

在肺和气囊内进行气体交换C.

长骨中空D.

前肢变成翼B12345673.

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影，大明夜已

残。羿昔落九乌，天人清且安……”——唐·李白《古朗月行》。下列叙述错

误的是（

B

）A.

“桂树”是高大乔木，花呈绿白色，果实呈卵球形，属于绿色开花植物B.

“白兔”体表被毛；胎生、哺乳；具有门齿、犬齿、臼齿的分化，适于

食草C.

“蟾蜍”幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体主要用肺呼吸；变态发育D.

“九乌”中的“乌”是指鸟类，飞行时气囊辅助肺进行双重呼吸B12345674.

校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。

甲、乙两图分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是（

C

）A.

关节的基本结构包括3、4、5、6B.

关节的灵活性只与6有关C.

能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌D.

一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上C12345675.

舞蹈是一种极具表现力的运动，练习者在舞蹈中表现了自

己，同时培养了自信和气质。它可以让人心情愉悦，是纾解情绪的好方法。同

时跳舞也能锻炼身体，增强身体各个部位的协调能力，有利于身心健康。下列

相关说法错误的是（

B

）A.

“交叉手”动作中的左右屈肘，肱二头肌都处于收缩状态B.

舞蹈动作的完成只需要运动系统的参与C.

某同学在舞动过程中，若用力不均可能会造成脱臼D.

中学生要理性对待舞蹈，合理安排学习与娱乐时间B12345676.

信鸽飞行速度快，耐力强，并且具有良好的导航能力，自古以来常被用于通信

传书。“信鸽千里飞归老巢”，生物学家和养鸽专家对信鸽的归巢机能做了大

量研究。研究表明，信鸽的导航定位与信鸽的嗅觉有关，而木犀草素溶液能麻

醉信鸽的嗅觉。（1）信鸽与飞行生活相适应的呼吸方式是

双重呼吸。（2）为了探究信鸽嗅觉与导航定位的关系，研究人员进行以下实验，请你补

充相关实验步骤并回答问题。①将1

000只生长发育、生理状况、飞行能力等均相近的信鸽平均分为

甲、乙两组。②甲组用木犀草素溶液麻醉信鸽的嗅觉，乙组用

等量的清水处理作

为对照。双重呼吸等量的清水1234567③在天气适宜情况下，选择不同距离放飞后，记录归巢时间，求平均值

后计算出归巢速度，将结果绘制成如图所示曲线。1234567④根据探究的问题，结合曲线图，可以得出实验结论：放飞距离较近时

甲、乙两组差异不太明显，即嗅觉丧失的鸽子在熟悉的环境下近距离放

飞能够顺利归巢；放飞距离较远时，两组出现了明显差异，这一现象说

明

嗅觉与家鸽导航定位有关，而且飞行距离越远，关系越大。⑤本实验选用多只信鸽进行实验探究的目的是

避免偶然性，使实验结

果更准确，更有说服力。嗅觉与家鸽导航定位有关，而且飞行距离越远，关系越大避免偶然性，使实验结

果更准确，更有说服力1234567（3）从行为获得途径看，“信鸽千里飞归老巢”是一种

学习行为，这种

行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由

生活经验和学

而获得的。学习生活经验和学习

12345677.

立定跳远是指不带助跑的原地跳远，是在两腿蹬

伸、上体伸展、两臂用力摆动情况下，使身体腾起并获得远度的跳跃项目（如

图一），主要用于发展下肢爆发力。1234567（1）动作乙到动作丙的过程中，身体由半蹲到身体伸直，臀大肌（如图二）

处于

收缩状态。（2）在进行体育活动之前，要做好充分