浙江省2025版高考语文一轮复习加练半小时基础突破基础专项练38词语与标点

PAGEPAGE1基础专项练38词语与标点阅读下面的文字，完成1～2题。 人们最初读到的有关“捣衣”的古典诗词，会是哪一首呢？[甲]可能是张若虚的《春江花月夜》，“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”；也可能是李白的《半夜吴歌·秋歌》，“长安一片月，万户捣衣声”。[乙]那么，“捣衣声”原委是怎样的声音？是单调机械扰人心绪的？还是杂而不乱缠绵深淳的？很多人不甚明白。从事民俗探讨的王明教授也曾为此感到困顿。然而，某个深秋夜晚在内蒙古乡村的所见所闻，让他茅塞顿开——[丙]那一晚，“清冷的月光如霜似水洒在地上，一片惨白。此时，‘梆梆梆’的捣衣声，响成一片，有高有低，相互呼应，构成一篇激烈人心的乐章”。1．文段中的加点词，运用不正确的一项是()A．机械 B．困顿C．茅塞顿开 D．构成答案B解析A项机械：方式拘泥死板，没有改变；不是辩证的。B项困顿：劳累到不能支持；(生计或境遇)艰难窘迫。此处应用“困惑”。C项茅塞顿开：原来心里似乎有茅草堵塞着，现在突然被打开了。形容突然理解、领悟。D项构成：形成；造成。2．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()A．甲B．乙C．丙答案B解析“心绪的”后面的问号应改为逗号，此处为选择问句，只在最终一个分句末尾用问号。阅读下面的文字，完成3～4题。 郑板桥多方面艺术成就的核心是一个“怪”字。[甲]所谓怪，就是别出心裁，就是对传统的反叛，用郑板桥写给韩镐的一副对联来表述就是“领异标新”的风格(删繁就简三秋树，领异标新二月花)。郑板桥抗拒传统，极力主见依据自己的本性自由地发展。[乙]他曾借笼中养鸟、发系蜻蜓、线缚螃蟹等事大放厥词，提出“万物之性人为贵”。 郑板桥早年游北京就喜爱放言高论，品评人物，因而得“狂”名。他疾恶如仇，曾经在山东为官时，公开揭露官场黑暗，灾荒之年开仓放赈，终因与当道不合，以莫须有的罪名被罢了官。人们历来对板桥书体评价很高。[丙]与他同时代的金农说：“兴化郑进士板桥，风流雅谑，极有书名。狂草古籀，一字一笔兼众妙之长。”3．文段中的加点词，运用不正确的一项是()A．大放厥词 B．疾恶如仇C．曾经 D．莫须有答案A解析A项大放厥词：原指极力铺陈辞藻，现多指夸夸其谈，大发争论(含贬义)。用在此处感情色调不当。B项疾恶如仇：恨坏人坏事像痛恨仇敌一样。用在此处正确。C项曾经：副词，表示从前有过某种行为或状况。用在此处正确。D项莫须有：表示凭空捏造。用在此处正确。4．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()A．甲B．乙C．丙答案A解析括号内的对联，是对句中“一副对联”的注释，应紧跟在“一副对联”之后。阅读下面的文字，完成5～6题。 [甲]被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、冬雪、温泉，五绝著称。其中，冬雪只有在冬季才可见到；而云海在冬季出现的概率也远远高于夏季，其时，峰、石、松隐现于云海之中，影影绰绰，亦真亦幻，恍如人间仙境。 [乙]冬日，皑皑白雪，遍铺峰峦，到处冰雕玉砌，千姿百态，令人仿佛置身童话世界。雾凇、冰挂等也是大自然送给人类的一道亮丽风景。“一夜寒风起，万树银花开。”百里黄山，一夜之间玉树琼枝，格外妩媚。棵棵黄山松宛如玉枝垂挂，簇簇松针恰似银菊怒放。[丙]满树满枝的雾凇、冰挂，仿佛珠帘长垂，风吹树动，万籁有声，和谐有节，嘹亮悦耳，如闻仙乐。 冬天的黄山云海气概磅礴，比其他季节显得更加奇绝壮丽。早晨雪霁，红日东升，霞光万道，影射在云海之上，霎时间色调斑斓，艳丽夺目，形成了奇异壮丽的“霞铺云”奇景。5．文段中的加点词，运用不正确的一项是()A．隐现 B．格外C．影射 D．色调斑斓答案C解析A项隐现：时隐时现；不清楚地显现。B项格外：超过平常；特殊。C项影射：借甲指乙；暗指(某人某事)。应用“映射”。D项色调斑斓：形容色调绚丽的样子；形容生活或文学作品等所包含的内容丰富多彩。6．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()A．甲B．乙C．丙答案A解析依据语境和句意推断，“温泉”后面的逗号应去掉，同时“五绝”两字应加上双引号。阅读下面的文字，完成7～8题。 [甲]早在青少年时期，毛泽东就一遍又一遍地读过《水浒传》。那时，乡间能够借到的书，多半是些民间留传的旧小说。[乙]当他阅读《西游记》《水浒传》《三国演义》《东周列国志》《说唐全传》《说岳全传》这些小说的时候，经常为一些生动的斗争故事所吸引，一遍又一遍地读，直到熟识这些故事情节和一些主要人物的性格才放手。 [丙]毛泽东患眼疾以后，虽有张玉凤为他读文件、信件。但他终归是个酷爱文史、手不释卷的人，要张玉凤读古籍，就勉为其难了。为此，毛泽东要中共中心办公厅遴选一位熟识古典文学的高校老师，为他读古籍。7．文段中的加点词，运用不正确的一项是()A．留传 B．手不释卷C．勉为其难 D．遴选答案A解析A项留传：遗留下来传给后代。用于此处不合语境。这里强调的是民间传播开来的旧小说，应为“流传”。B项手不释卷：手里的书舍不得放下，形容读书勤奋或看书入迷。运用正确。C项勉为其难：牵强做实力所不及的事