人教版二年级数学下册第四单元创新情境卷（含答案）

人教版二年级数学下册第四单元创新情境卷时间：60分钟满分:100分)一、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下列除法算式中，不能用口诀“三九二十七”计算的是()。①27÷3②9÷3③27÷92.一道除法算式里，除数和商是相同的数，被除数不可能是()。①42②64③813.如果□×8<48,那么□里最大能填()。①7②6③54.下面说法正确的是()。①小军做得快②小林做得快③他们一样快5.“鲁绣”是一种古老的传统刺绣工艺，是山东地区的代表性刺绣。“某鲁绣工坊每天可以做9条手帕，按照这个速度，做36条手帕需要几天?”下面思考过程中，错误的是()。6.如果△÷3=○，△÷4=☆，△÷8=□(△表示相同的数且不为0)，那么○、□、☆的大小排列顺序是()。①○<☆<□②□<☆<○③☆<□<◯二、填一填。(每空1分，共17分)8.二(1)班同学玩报数游戏，若他们按顺序依次报1、2、3、4、5、6、7、8、1、2、3、4、5、6、7、8………则第32名同学报()。9.在括号里填上合适的数。30÷64÷8＜10.“三人四足”游戏是3人并排站成一行，用2根绑带把中间一人的左、右脚分别和两边伙伴相邻的那只脚绑在一起，然后3人一起走。三(2)班同学玩“六人七足”游戏，全班42名同学可以分成()组，每组需要()根绑带。11.每年的3月12日是植树节，这天阳阳约朋友们去栽树，一共栽了六十多棵树，栽树人数和每人栽的棵数同样多，阳阳约了()人一起去栽树。12.☆÷4=☆-27,☆=()。三、算一算。(26分)13.直接写出得数。(9分)42÷6=3×9=21÷7=5×7=36÷9=35÷7=24÷8=81÷9=24÷4=14.将下面的8个数分别填入相应的算式里，使算式成立。(每个数只能用一次)(8分)18÷□=□24÷□=□40÷□=□21÷□=□15.先观察前3道算式的规律，再根据规律把其余的算式补充完整。(9分)21-12=1×9=931-13=2×9=1841-14=3×9=2751-()=()×9=()()-()=6×9=()()-()=()×9=72四、操作与说理。(17分)17.校门口的一条路长72米，在这条路的一侧种树，两端都不种，每隔9米种一棵树，一共需要种多少棵树?分)18.二(2)班共有27名同学，运动会上选出了3名领操的同学，剩下的同学排成整齐的队形参加体操比赛。请你根据描述，设计一个队形，画一画，并用算式表示出你的思考过程。(1名同学用1个◯表示)(5分)五、解决问题。(28分)19.跳蚤市场主题情境阳阳家所在小区的跳蚤市场开业了，下面是阳阳的经营日记。我的第一位顾客是奇奇，他花了54元买玩具飞机，我应该给他()个；我的第二位顾客是果果，她选了7支铅笔，我收了她()元；后来，我的好朋友乐乐来啦，他选了6本故事书。我按友情价收了他42元；贝贝……(1)根据信息把经营日记补充完整。(4分)(2)乐乐买的故事书，友情价每本多少元?每本比原来便宜多少元?(4分)(3)贝贝买了6块橡皮，求买橡皮一共花了多少钱。(先外充条件，再解答)(4分)条件：解答：20.“垃圾是放错了地方的资源，是地球唯一一种不断增长、永不枯竭的资源！”正确进行垃圾分类可以有效减少环境污染。王老师打算购买一些垃圾分类宣传用的物品。(1)根据算式“35÷7=5”提出一个数学问题：?(2分)(2)王老师用48元刚好买了8套垃圾分类贴纸，每套贴纸多少钱?(4分)(4)超市对垃圾分类书本进行优惠促销，买七送二，王老师用63元最多可以买几本?现在每本比原来便宜多少元?(5分)挑战园地1.助农大促销开始啦！用24元买下面两种包装的酸奶，买哪种会更多?多几盒?2.如图，1张桌子可坐6人，2张桌子可坐10人，3张桌子可坐14人………餐厅为杭州亚运会38位志愿者按此方式摆放桌子，需要准备()张桌子。第四单元创新情境卷一、1.②2.①3.③4.①5.③6.②二、7.618.89.62示例:1242示例:1825示例:66210.7511.712.36三、13.7273354539614.示例:2964853715.1543671175491198四、16.(✔)(✔)()因为6×8=48,所以含有6个的长方形可以表示48。17.不正确72÷9=8(段)8-1=7(棵)所以一共需要种7棵树。18.示例:27-3=24(名)24÷3=8(名)五、19.(1)628(2)42÷6=7(元)8-7=1(元)(3)示例:一块橡皮2元2×6=12(元)20.(1)示例：35元可以买几个玩具(2)48÷8=6(元)(3)示例:42÷7=6(个),可以买6个玩具。[或42÷6=7(套)，可以买7套贴纸](4)63÷9=7(本)7+2=9(本)63÷9=7(