2025年成人高等学校招生考试《语文》模拟冲刺题库：诗歌鉴赏与创作能力测评试题

2025年成人高等学校招生考试《语文》模拟冲刺题库：诗歌鉴赏与创作能力测评试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、诗歌鉴赏1.阅读下面的诗句，回答问题。（1）这首诗的作者是谁？他的代表作有哪些？（2）这首诗的题材是什么？请简要分析。（3）这首诗的意境是怎样的？请用自己的语言描述。（4）这首诗运用了哪些修辞手法？请举例说明。（5）这首诗表达了作者怎样的情感？请结合全诗分析。（6）这首诗的语言特点是什么？请举例说明。（7）这首诗给你留下了怎样的印象？请谈谈你的感受。（8）这首诗的主题是什么？请结合全诗分析。（9）这首诗的艺术特色是什么？请简要分析。（10）这首诗的背景是什么？请简要介绍。2.阅读下面的诗句，回答问题。（1）这首诗的作者是谁？他的代表作有哪些？（2）这首诗的题材是什么？请简要分析。（3）这首诗的意境是怎样的？请用自己的语言描述。（4）这首诗运用了哪些修辞手法？请举例说明。（5）这首诗表达了作者怎样的情感？请结合全诗分析。（6）这首诗的语言特点是什么？请举例说明。（7）这首诗给你留下了怎样的印象？请谈谈你的感受。（8）这首诗的主题是什么？请结合全诗分析。（9）这首诗的艺术特色是什么？请简要分析。（10）这首诗的背景是什么？请简要介绍。3.阅读下面的诗句，回答问题。（1）这首诗的作者是谁？他的代表作有哪些？（2）这首诗的题材是什么？请简要分析。（3）这首诗的意境是怎样的？请用自己的语言描述。（4）这首诗运用了哪些修辞手法？请举例说明。（5）这首诗表达了作者怎样的情感？请结合全诗分析。（6）这首诗的语言特点是什么？请举例说明。（7）这首诗给你留下了怎样的印象？请谈谈你的感受。（8）这首诗的主题是什么？请结合全诗分析。（9）这首诗的艺术特色是什么？请简要分析。（10）这首诗的背景是什么？请简要介绍。二、诗歌创作1.请根据以下要求，创作一首五言绝句。（1）题材：描写春天景色。（2）要求：运用至少一种修辞手法。2.请根据以下要求，创作一首七言绝句。（1）题材：描写夏日黄昏。（2）要求：运用至少一种修辞手法。3.请根据以下要求，创作一首五言律诗。（1）题材：赞美家乡。（2）要求：运用至少一种修辞手法。4.请根据以下要求，创作一首七言律诗。（1）题材：抒发思乡之情。（2）要求：运用至少一种修辞手法。5.请根据以下要求，创作一首五言排律。（1）题材：描写山水美景。（2）要求：运用至少一种修辞手法。6.请根据以下要求，创作一首七言排律。（1）题材：抒发壮志豪情。（2）要求：运用至少一种修辞手法。7.请根据以下要求，创作一首五言长律。（1）题材：赞美英雄人物。（2）要求：运用至少一种修辞手法。8.请根据以下要求，创作一首七言长律。（1）题材：描写历史变迁。（2）要求：运用至少一种修辞手法。9.请根据以下要求，创作一首五言歌行。（1）题材：赞美友情。（2）要求：运用至少一种修辞手法。10.请根据以下要求，创作一首七言歌行。（1）题材：抒发思乡之情。（2）要求：运用至少一种修辞手法。四、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，回答问题。《论语》选段曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子以笃恭而进，仁在其中矣。子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”1.解释下列文言实词在文中的含义。（1）省：__________________（2）传：__________________（3）仁：__________________2.下列句子停顿划分正确的一项是：A.吾/日三省吾身B.君子/以文会友C.与朋友/交而不信乎D.传/不习乎3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：A.曾子强调要自我反省，不断修养。B.孔子认为君子应该以文会友，通过朋友相互帮助，达到修养仁德的目的。C.曾子通过自我反省，来达到修身养性的目的。D.文中提到的“仁”是指仁爱、仁德。4.将文言文翻译成现代汉语。子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”5.结合全文，谈谈你对“仁”的理解。五、现代文阅读要求：阅读下面的现代文，回答问题。《背影》选段父亲是一个胖子，走起路来，体重压得他的腿微微弯曲，每一步都显得有些沉重。他的背影，在我的记忆中，是那样的高大，那样的威严，那样的不可侵犯。1.下列对文章内容理解不正确的一项是：A.文章通过描写父亲的背影，展现了父亲的形象。B.文章中的“胖子”是对父亲身材的客观描述。C.文章通过父亲的背影，表达了对父亲的敬爱之情。D.文章中的“威严”是指父亲的严肃和庄重。2.下列对文章表现手法的分析，不正确的一项是：A.文章运用了对比的手法，突出了父亲的形象。B.文章通过细节描写，使读者对父亲的形象有了深刻的印象。C.文章运用了象征的手法，将父亲的背影象征为父爱的象征。D.文章运用了烘托的手法，通过父亲的形象，烘托出了家庭的温暖。3.下列对文章主题的理解，不正确的一项是：A.文章表达了对父亲的敬爱之情。B.文章通过对父亲形象的描写，展现了家庭的温馨。C.文章通过对父亲的背影的描写，表达了对父爱的赞美。D.文章通过对父亲的背影的描写，表达了对人生的感慨。4.请结合文章内容，谈谈你对“背影”的理解。5.请简要分析文章中“胖子”这一形象的作用。六、作文要求：根据下列材料，写一篇不少于800字的文章。材料：随着科技的发展，人们的生活节奏越来越快，越来越多的人开始关注心理健康。请你以“关注心理健康，拥抱美好生活”为题，谈谈你的看法。本次试卷答案如下：一、诗歌鉴赏1.（1）这首诗的作者是李白，他的代表作有《将进酒》、《庐山谣》、《望庐山瀑布》等。（2）这首诗的题材是山水田园诗。（3）这首诗的意境是清新脱俗，山水如画。（4）这首诗运用了比喻、拟人等修辞手法。（5）这首诗表达了作者对山水田园生活的喜爱之情。（6）这首诗的语言特点是清新自然，通俗易懂。（7）这首诗给我留下了美好的印象，感受到了大自然的魅力。（8）这首诗的主题是赞美山水田园之美。（9）这首诗的艺术特色是意境深远，语言优美。（10）这首诗的背景是唐代。2.（1）这首诗的作者是杜甫，他的代表作有《春望》、《登高》、《茅屋为秋风所破歌》等。（2）这首诗的题材是咏史怀古诗。（3）这首诗的意境是悲壮沉郁，历史沧桑。（4）这首诗运用了对比、象征等修辞手法。（5）这首诗表达了作者对历史的感慨，对英雄人物的赞颂。（6）这首诗的语言特点是沉郁顿挫，富有感染力。（7）这首诗给我留下了深刻的印象，感受到了历史的厚重。（8）这首诗的主题是咏史怀古，赞颂英雄。（9）这首诗的艺术特色是情感深沉，富有哲理。（10）这首诗的背景是唐代。3.（1）这首诗的作者是白居易，他的代表作有《琵琶行》、《长恨歌》、《问刘十九》等。（2）这首诗的题材是抒情诗。（3）这首诗的意境是优美动人，情感真挚。（4）这首诗运用了比喻、拟人等修辞手法。（5）这首诗表达了作者对美好生活的向往之情。（6）这首诗的语言特点是通俗易懂，富有诗意。（7）这首诗给我留下了美好的印象，感受到了生活的美好。（8）这首诗的主题是赞美生活之美。（9）这首诗的艺术特色是意境优美，语言生动。（10）这首诗的背景是唐代。二、诗歌创作1.（1）题材：描写春天景色。（2）要求：运用至少一种修辞手法。创作示例：春日游，杏花吹满头。杨柳依依，绿波荡漾流。蝶舞蜂歌，生机盎然秀。此景如诗画，令人心陶醉。2.（1）题材：描写夏日黄昏。（2）要求：运用至少一种修辞手法。创作示例：夏日黄昏时，霞光满天际。蝉鸣林间响，蛙声河上鸣。凉风习习至，心旷神怡怡。此情此景美，人生真惬意。3.（1）题材：赞美家乡。（2）要求：运用至少一种修辞手法。创作示例：家乡美景如画卷，青山绿水映朝霞。炊烟袅袅升碧空，欢声笑语满家园。此情此景醉人心，家乡是我梦中的家。4.（1）题材：抒发思乡之情。（2）要求：运用至少一种修辞手法。创作示例：乡