2025年小学语文毕业升学模拟试卷（趣味知识竞赛题库）

2025年小学语文毕业升学模拟试卷（趣味知识竞赛题库）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字识别与书写要求：在下列每个字的括号内填写正确的部首，并写出该字的正确书写顺序。1.池（）写法：______2.桥（）写法：______3.棋（）写法：______4.茶几（）写法：______5.蝴蝶（）写法：______6.桥梁（）写法：______7.茶叶（）写法：______8.桥洞（）写法：______9.蝴蝶结（）写法：______10.茶杯（）写法：______二、词语搭配与理解要求：根据题目要求，在括号内选择合适的词语填空。1.（）的小河A.潺潺B.清澈C.潮湿2.（）的花园A.茂盛B.荒芜C.密集3.（）的太阳A.温暖B.炎热C.寒冷4.（）的小鸟A.喜欢歌唱B.喜欢飞翔C.喜欢休息5.（）的雪花A.洁白B.轻柔C.密集6.（）的雨滴A.大小不一B.温暖C.寒冷7.（）的彩虹A.五彩斑斓B.美丽C.闪耀8.（）的星星A.明亮B.火热C.寒冷9.（）的树叶A.茂密B.稀疏C.落叶10.（）的云朵A.漂浮B.稳定C.移动三、句子改写与理解要求：根据题目要求，将下列句子改写为正确的形式。1.原句：妈妈告诉我，明天要下雨了。改写：明天要下雨了，这是妈妈告诉我的。2.原句：小明的成绩一直很好。改写：小明的成绩，一直很好。3.原句：我们今天去公园玩。改写：今天，我们要去公园玩。4.原句：老师告诉我们，要爱护环境。改写：爱护环境，这是老师告诉我们的。5.原句：妹妹喜欢画画。改写：画画，是妹妹喜欢的。6.原句：爸爸每天都很忙。改写：每天，爸爸都很忙。7.原句：老师要求我们认真听讲。改写：认真听讲，这是老师要求的。8.原句：小华的歌声很好听。改写：小华的歌声，很好听。9.原句：同学们要团结友爱。改写：团结友爱，这是同学们要做的。10.原句：老师鼓励我们要努力学习。改写：努力学习，这是老师鼓励我们的。四、成语运用与解释要求：根据下列句子，在括号内选择正确的成语填空，并解释该成语的意思。1.小明因为（）而得到了老师的表扬。A.聪明伶俐B.勤奋好学C.知识渊博2.妈妈经常提醒我（），不要粗心大意。A.三思而后行B.谨慎行事C.细心谨慎3.他面对困难从不退缩，总是（）地解决问题。A.勇往直前B.持之以恒C.坚持不懈4.老师在课堂上（），让同学们都聚精会神地听讲。A.讲得生动有趣B.讲得引人入胜C.讲得通俗易懂5.在这次比赛中，我们班获得了第一名，大家都很（）。A.欣慰B.自豪C.满意6.面对挫折，他从不气馁，总是（）地面对。A.坚韧不拔B.顽强拼搏C.艰苦奋斗7.这个故事（），让人深受感动。A.妙趣横生B.感人肺腑C.引人入胜8.在生活中，我们要（），不能浪费。A.爱惜光阴B.珍惜资源C.节约能源9.做事情要（），不能急躁。A.从容不迫B.冷静思考C.谨慎行事10.他在这次比赛中表现出了（），赢得了大家的赞赏。A.耐心B.坚毅C.毅力五、古诗理解与默写要求：阅读下列古诗，回答问题。古诗：《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1.请简要解释这首诗的主题。2.“白日依山尽，黄河入海流。”这两句描绘了怎样的景象？3.诗人通过“欲穷千里目，更上一层楼”这句话表达了什么情感？4.这首诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”一句，对我们的生活有什么启示？5.请默写这首古诗。六、文学常识与填空要求：根据题目要求，在括号内填写正确的答案。1.《西游记》的作者是（）。2.《红楼梦》中，贾宝玉的通灵宝玉是（）。3.《三国演义》中，被誉为“卧龙、凤雏”的是（）和（）。4.《水浒传》中的梁山好汉共有（）人。5.《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》故事发生在（）。6.《格林童话》中的《灰姑娘》故事发生在（）。7.《小王子》是法国作家（）的作品。8.《哈利·波特》系列小说的作者是（）。9.《西游记》中的孙悟空，他的师兄弟分别是（）和（）。10.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，其中的主人公名叫（）。本次试卷答案如下：一、汉字识别与书写1.池（氵）写法：横折钩、横、竖、横、竖、横、竖、横、竖、横2.桥（木）写法：横、竖、横、竖、横、竖、横、竖、横、竖3.棋（木）写法：横、竖、横、竖、横、竖、横、竖、横、竖4.茶几（艹）写法：横、竖、横、竖、横、竖、横、竖、横、竖5.蝴蝶（虫）写法：横、竖、横、竖、横、竖、横、竖、横、竖6.桥梁（木）写法：横、竖、横、竖、横、竖、横、竖、横、竖7.茶叶（艹）写法：横、竖、横、竖、横、竖、横、竖、横、竖8.桥洞（氵）写法：横折钩、横、竖、横、竖、横、竖、横、竖、横9.蝴蝶结（虫）写法：横、竖、横、竖、横、竖、横、竖、横、竖10.茶杯（艹）写法：横、竖、横、竖、横、竖、横、竖、横、竖二、词语搭配与理解1.A.潺潺2.A.茂盛3.A.温暖4.A.喜欢歌唱5.A.洁白6.A.大小不一7.A.五彩斑斓8.A.明亮9.A.茂密10.A.漂浮三、句子改写与理解1.明天要下雨了，这是妈妈告诉我的。解析：原句是主谓宾结构，改写后调整为被动语态，强调“下雨”这一动作由“妈妈告诉”引起。2.小明的成绩，一直很好。解析：原句是主谓结构，改写后去掉“一直”，使句子更加简洁。3.今天，我们要去公园玩。解析：原句是主谓宾结构，改写后去掉“去”，使句子更加简洁。4.爱护环境，这是老师告诉我们的。解析：原句是主谓宾结构，改写后调整为被动语态，强调“爱护环境”这一动作由“老师告诉”引起。5.画画，是妹妹喜欢的。解析：原句是主谓结构，改写后去掉“喜欢”，使句子更加简洁。6.每天，爸爸都很忙。解析：原句是主谓结构，改写后去掉“很”，使句子更加简洁。7.认真听讲，这是老师要求的。解析：原句是主谓宾结构，改写后调整为被动语态，强调“认真听讲”这一动作由“老师要求”引起。8.小华的歌声，很好听。解析：原句是主谓结构，改写后去掉“很好听”，使句子更加简洁。9.团结友爱，这是同学们要做的。解析：原句是主谓宾结构，改写后调整为被动语态，强调“团结友爱”这一动作由“同学们要”引起。10.努力学习，这是老师鼓励我们的。解析：原句是主谓宾结构，改写后调整为被动语态，强调“努力学习”这一动作由“老师鼓励”引起。四、成语运用与解释1.B.勤奋好学解析：根据句意，小明因为勤奋好学而得到表扬。2.C.细心谨慎解析：根据句意，妈妈提醒孩子要注意细节，不要粗心。3.A.勇往直前解析：根据句意，面对困难不退缩，勇往直前解决问题。4.A.讲得生动有趣解析：根据句意，老师讲课生动有趣，吸引学生注意力。5.B.自豪解析：根据句意，获得第一名，感到自豪。6.A.坚韧不拔解析：根据句意，面对挫折不气馁，坚韧不拔。7.B.感人肺腑解析：根据句意，故事让人深受感动，触动心灵。8.B.珍惜资源解析：根据句意，生活中要珍惜资源，不浪费。9.A.从容不迫解析：根据句意，做事情要冷静，不急躁。10.B.坚毅解析：根据句意，比赛中表现出坚毅，赢得赞赏。五、古诗理解与默写1.主题：表达诗人对壮丽山河的热爱和追求更高境界的愿望。2.描绘了