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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养测评)——语文写作技巧与作文评价试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、字词辨析(每题1分,共10分)1.下列词语中字形、字音都相同的一项是:A.勤奋禀赋B.聪颖殷切C.奋发领略D.荣耀悲切2.下列词语中字形、字音都不同的一项是:A.沉着钦佩B.狡猾轻盈C.振奋荷兰D.热烈烂漫3.下列词语中字形相同,但字音不同的一项是:A.珍惜感谢B.立刻集合C.省略省心D.铁石铁轨4.下列词语中字音相同,但字形不同的一项是:A.拥挤拥护B.领导带领C.赞美赞许D.风光风景5.下列词语中字形、字音都不相同的一项是:A.挑选挑拨B.指点指挥C.领略理解D.风趣风度6.下列词语中字形相同,但字音不同的一项是:A.挑选挑战B.针对针锋C.拒绝拒抗D.奋进奋发7.下列词语中字音相同,但字形不同的一项是:A.舒服舒畅B.领导带领C.赞美赞许D.风光风景8.下列词语中字形、字音都相同的一项是:A.稳定安定B.马虎老虎C.领略理解D.热烈烂漫9.下列词语中字形相同,但字音不同的一项是:A.珍惜感谢B.立刻集合C.省略省心D.铁石铁轨10.下列词语中字音相同,但字形不同的一项是:A.拥挤拥护B.领导带领C.赞美赞许D.风光风景二、词语运用(每题2分,共10分)1.下列句子中,词语运用正确的一项是:A.这本书内容丰富,引人入胜,让我们受益匪浅。B.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。C.老师耐心地为我们解答疑惑,让我们受益良多。D.小明虽然学习成绩不好,但他很有特长。2.下列句子中,词语运用正确的一项是:A.妈妈给我买了许多好吃的,我非常开心。B.那位科学家在研究方面有着丰富的经验,是我国的骄傲。C.小明在比赛中取得了第一名,大家都为他感到高兴。D.这位老师讲课生动有趣,同学们都听得津津有味。3.下列句子中,词语运用正确的一项是:A.妈妈每天早早起床,为我们准备早餐,我很感动。B.那座美丽的山峰矗立在远方,让我们向往。C.小明虽然有些小缺点,但他非常努力,值得大家学习。D.这位老师讲课严肃认真,同学们都对他敬而远之。4.下列句子中,词语运用正确的一项是:A.那位科学家在研究方面有着丰富的经验,为我国科技事业做出了巨大贡献。B.小明虽然有些小缺点,但他很努力,值得我们学习。C.妈妈每天为我们准备早餐,让我感到很温暖。D.那座美丽的山峰矗立在远方,让我们心生向往。5.下列句子中,词语运用正确的一项是:A.老师讲课生动有趣,让我们学到了很多知识。B.那位科学家在研究方面有着丰富的经验,为我国科技事业做出了巨大贡献。C.小明虽然有些小缺点,但他很努力,值得我们学习。D.妈妈每天为我们准备早餐,让我感到很温暖。6.下列句子中,词语运用正确的一项是:A.那位科学家在研究方面有着丰富的经验,为我国科技事业做出了巨大贡献。B.老师讲课生动有趣,让我们学到了很多知识。C.小明虽然有些小缺点,但他很努力,值得我们学习。D.妈妈每天为我们准备早餐,让我感到很温暖。7.下列句子中,词语运用正确的一项是:A.妈妈每天早早起床,为我们准备早餐,我很感动。B.那座美丽的山峰矗立在远方,让我们向往。C.小明虽然有些小缺点,但他非常努力,值得大家学习。D.这位老师讲课严肃认真,同学们都对他敬而远之。8.下列句子中,词语运用正确的一项是:A.那位科学家在研究方面有着丰富的经验,为我国科技事业做出了巨大贡献。B.老师讲课生动有趣,让我们学到了很多知识。C.小明虽然有些小缺点,但他很努力,值得我们学习。D.妈妈每天为我们准备早餐,让我感到很温暖。9.下列句子中,词语运用正确的一项是:A.妈妈给我买了许多好吃的,我非常开心。B.那位科学家在研究方面有着丰富的经验,是我国的骄傲。C.小明在比赛中取得了第一名,大家都为他感到高兴。D.这位老师讲课生动有趣,同学们都听得津津有味。10.下列句子中,词语运用正确的一项是:A.妈妈每天早早起床,为我们准备早餐,我很感动。B.那位科学家在研究方面有着丰富的经验,为我国科技事业做出了巨大贡献。C.小明虽然有些小缺点,但他很努力,值得我们学习。D.这位老师讲课严肃认真,同学们都对他敬而远之。四、句子仿写(每题2分,共10分)1.原句:阳光洒在脸上,温暖如春。仿写:月光洒在湖面,宁静如诗。2.原句:小草破土而出,生机勃勃。仿写:雨后春笋般地冒出,充满活力。3.原句:她用微笑迎接每一个挑战,坚韧不拔。仿写:他用决心战胜每一个困难,勇往直前。4.原句:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。仿写:艺术之路广无边,勤练技艺成大家。5.原句:时光荏苒,岁月如梭。仿写:岁月如歌,时光荏苒。6.原句:夜空中最亮的星,能否听清,那仰望的人心底的孤独和叹息。仿写:森林里最悠扬的鸟鸣,能否感受,那倾听的人心中对自然的热爱和向往。五、语言表达(每题2分,共10分)1.请用排比句式描述秋天的景色。秋天,是金黄的麦田,是飘落的黄叶,是丰收的喜悦。2.请用比喻句式形容老师的耐心。老师的耐心,就像春天的细雨,滋润着我们的心田。3.请用拟人句式描述风的声音。风儿轻轻吹过,仿佛在低声细语,诉说着大自然的秘密。4.请用夸张句式形容孩子的想象力。孩子的想象力,就像宇宙般浩瀚,无边无际。5.请用设问句式表达对友情的珍视。朋友,你是我生命中的阳光,难道你不知道,失去你,我的世界会变得黯淡无光吗?6.请用反问句式表达对未来的憧憬。未来,你究竟隐藏着多少惊喜和挑战?难道我不应该勇敢地去探索,去追寻?六、修改病句(每题2分,共10分)1.原句:小明在学习上非常用功,成绩一直名列前茅,老师和同学们都对他称赞不已。修改:小明在学习上非常勤奋,成绩一直名列前茅,老师和同学们都对他给予了高度评价。2.原句:我国是一个历史悠久的国家,有着丰富的文化遗产。修改:我国历史悠久,文化遗产丰富。3.原句:这本书的内容非常有趣,读起来让人爱不释手。修改:这本书内容丰富,读起来令人陶醉。4.原句:春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。修改:春天来了,大地复苏,万物生机勃勃。5.原句:小明在比赛中取得了第一名,大家都为他感到高兴。修改:小明在比赛中荣获第一名,喜悦之情溢于言表。6.原句:老师的教导让我们受益匪浅,我们将永远铭记在心。修改:老师的教诲让我们受益匪浅,我们将永远铭记在心。本次试卷答案如下:一、字词辨析1.B解析:勤奋(fènzhì),禀赋(bǐngfù),勤奋和禀赋的字形、字音都不同;聪颖(cōngyǐng),殷切(yīnqiè),聪颖和殷切的字形、字音都不同;奋发(fènfā),领略(lǐnglüè),奋发和领略的字形、字音都不同;荣耀(róngyào),悲切(bēiqiè),荣耀和悲切的字形、字音都不同。2.C解析:沉着(chénzhuó),钦佩(qīnpèi),沉着的字音为chén,钦佩的字音为qīn;狡猾(jiǎohuá),轻盈(qīngyíng),狡猾的字音为jiǎo,轻盈的字音为qīng;振奋(zhènfèn),领略(lǐnglüè),振奋的字音为zhèn,领略的字音为lǐng;热烈(rèliè),烂漫(lànmàn),热烈的字音为rè,烂漫的字音为làn。3.D解析:勤奋(fènzhì),禀赋(bǐngfù),勤奋的字音为fèn,禀赋的字音为bǐng;立刻(lìkè),集合(jíhé),立刻的字音为lì,集合的字音为jí;省略(shěnglüè),省心(shěngxīn),省略的字音为shěng,省心的字音为shěng;铁石(tiěshí),铁轨(tiěguǐ),铁石的字音为tiě,铁轨的字音为tiě。4.D解析:拥挤(yōngjǐ),拥护(yōnghù),拥挤的字音为yōng,拥护的字音为yōng;领导(lǐngdǎo),带领(dàilǐng),领导的字音为lǐng,带领的字音为dài;赞美(zànměi),赞许(zànxǔ),赞美的字音为zàn,赞许的字音为zàn;风光(fēngguāng),风景(fēngjǐng),风光的字音为fēng,风景的字音为fēng。5.C解析:挑选(tiāoxuǎn),挑拨(tiāobō),挑选的字音为tiāo,挑拨的字音为tiāo;针对(zhēndì),针锋(zhēnfēng),针对的字音为zhēn,针锋的字音为zhēn;拒绝(juéjì),拒抗(jùkàng),拒绝的字音为jué,拒抗的字音为jù;奋进(fènjìn),奋发(fènfā),奋进的字音为fèn,奋发的字音为fèn。6.A解析:挑选(tiāoxuǎn),挑战(tiǎozhàn),挑选的字形为tiāo,挑战的字形为tiǎo;针对(zhēndì),针锋(zhēnfēng),针对的字形为zhēn,针锋的字形为zhēn;拒绝(juéjì),拒抗(jùkàng),拒绝的字形为jué,拒抗的字形为jù;奋进(fènjìn),奋发(fènfā),奋进的字形为fèn,奋发的字形为fèn。7.B解析:拥挤(yōngjǐ),拥护(yōnghù),拥挤的字音为yōng,拥护的字音为yōng;领导(lǐngdǎo),带领(dàilǐng),领导的字音为lǐng,带领的字音为dài;赞美(zànměi),赞许(zànxǔ),赞美的字音为zàn,赞许的字音为zàn;风光(fēngguāng),风景(fēngjǐng),风光的字音为fēng,风景的字音为fēng。8.A解析:稳定(wěndìng),安定(āndìng),稳定的字音为wěn,安定的字音为ān;马虎(mǎhǔ),老虎(lǎohǔ),马虎的字音为mǎ,老虎的字音为lǎo;领略(lǐnglüè),理解(lǐjiě),领略的字音为lǐng,理解的字音为lǐ;热烈(rèliè),烂漫(lànmàn),热烈的字音为rè,烂漫的字音为làn。9.D解析:珍惜(zhēnxī),感谢(xièxiè),珍惜的字音为zhēn,感谢的字音为xiè;立刻(lìkè),集合(jíhé),立刻的字音为lì,集合的字音为jí;省略(shěnglüè),省心(shěngxīn),省略的字音为shěng,省心的字音为shěng;铁石(tiěshí),铁轨(tiěguǐ),铁石的字音为tiě,铁轨的字音为tiě。10.C解析:拥挤(yōngjǐ),拥护(yōnghù),拥挤的字音为yōng,拥护的字音为yōng;领导(lǐngdǎo),带领(dàilǐng),领导的字音为lǐng,带领的字音为dài;赞美(zànměi),赞许(zànxǔ),赞美的字音为zàn,赞许的字音为zàn;风光(fēngguāng),风景(fēngjǐng),风光的字音为fēng,风景的字音为fēng。二、词语运用1.C解析:A项中“受益匪浅”应改为“受益良多”;B项中“名列前茅”应改为“名列前茅”;C项中“受益良多”正确;D项中“特长”应改为“优点”。2.B解析:A项中“好吃的”应改为“美食”;B项中“骄傲”正确;C项中“高兴”应改为“喜悦”;D项中“津津有味”应改为“如痴如醉”。3.A解析:A项中“早早起床”正确;B项中“美丽的山峰”应改为“远方的山峰”;C项中“小缺点”应改为“小瑕疵”;D项中“严肃认真”应改为“和蔼可亲”。4.B解析:A项中“丰富的经验”应改为“丰富的学识”;B项中“骄傲”正确;C项中“温暖”应改为“温馨”;D项中“向往”应改为“憧憬”。5.A解析:A项中“生动有趣”正确;B项中“骄傲”应改为“自豪”;C项中“努力”应改为“勤奋”;D项中“温暖”应改为“温馨”。6.B解析:A项中“生动的”应改为“有趣的”;B项中“骄傲”正确;C项中“努力”应改为“勤奋”;D项中“温暖”应改为“温

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