2025年成人高考《语文》考试高频考点速记题库（文言文断句与翻译）

2025年成人高考《语文》考试高频考点速记题库（文言文断句与翻译）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文断句要求：请根据文意，在下列句子中正确断句。1.王师北定中原日家祭无忘告乃翁2.春风得意马蹄疾一日看尽长安花3.群贤毕至少长咸集4.窈窕淑女君子好逑5.青青子衿悠悠我心6.窈窕淑女君子好逑7.落红不是无情物化作春泥更护花8.青青子衿悠悠我心9.王师北定中原日家祭无忘告乃翁10.春风得意马蹄疾一日看尽长安花二、文言文翻译要求：请将下列句子翻译成现代汉语。1.青青子衿，悠悠我心。2.窈窕淑女，君子好逑。3.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。4.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。5.落红不是无情物，化作春泥更护花。6.青青子衿，悠悠我心。7.窈窕淑女，君子好逑。8.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。9.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。10.落红不是无情物，化作春泥更护花。四、文言文阅读理解要求：阅读下列文言文，完成题目。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”1.“学而时习之”中的“习”字的意思是______。2.“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话表达了什么情感？3.“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话中的“愠”字的意思是______。4.“温故而知新，可以为师矣。”这句话的意思是什么？5.请简述这段文言文的主旨。五、现代文阅读理解要求：阅读下列现代文，完成题目。在广袤的田野上，麦浪翻滚，金黄一片。农民们辛勤劳作，期待着丰收的喜悦。然而，在这个美好的季节里，一场突如其来的暴雨，让麦田遭受了严重的损失。1.这段文字主要描绘了什么景象？2.“广袤的田野”中的“广袤”一词的意思是______。3.“麦浪翻滚，金黄一片”这句话运用了什么修辞手法？4.文中提到的“突如其来的暴雨”对农民们产生了什么影响？5.请简述这段文字的中心思想。六、作文要求：根据下列材料，写一篇不少于600字的作文。材料：近日，我国某城市举办了一场以“关爱留守儿童”为主题的公益活动。活动现场，志愿者为留守儿童送去学习用品、生活物资，并陪伴他们度过了一个愉快的周末。作文题目：关爱留守儿童，我们在行动本次试卷答案如下：一、文言文断句1.王师/北定/中原日/家祭/无忘/告乃翁解析：这句话的意思是，当王师北上定下中原时，家中的祭祀仪式不要忘记告知远方的你。断句时，应遵循文言文的语法结构和意思表达。2.春风/得意/马蹄疾/一日/看尽/长安花解析：这句话的意思是，春风吹得人心情愉悦，马儿奔跑得很快，一天之内就能看尽长安城中的花朵。断句时，应注意到“春风得意”和“马蹄疾”是并列的修饰成分。3.群贤/毕至/少长/咸集解析：这句话的意思是，许多有才能的人聚集在一起，不论年纪大小都聚集在这里。断句时，要注意“群贤毕至”和“少长咸集”都是表示状态的主谓结构。4.窈窕/淑女/君子/好逑解析：这句话的意思是，文静美丽的女子，是君子所钟爱的配偶。断句时，要注意“窈窕淑女”和“君子好逑”都是并列的主谓结构。5.青青/子衿/悠悠/我心解析：这句话的意思是，青青的是你的衣领，悠悠的是我心中的情意。断句时，要注意“青青子衿”和“悠悠我心”都是并列的主谓结构。6.窈窕/淑女/君子/好逑解析：同第4题，这句话的意思是，文静美丽的女子，是君子所钟爱的配偶。断句时，要注意“窈窕淑女”和“君子好逑”都是并列的主谓结构。7.落红/不是/无情物/化作/春泥/更/护花解析：这句话的意思是，凋零的花瓣并非无情的东西，它们化作春泥反而更好地滋养着花朵。断句时，要注意“落红不是无情物”和“化作春泥更护花”都是并列的主谓结构。8.青青/子衿/悠悠/我心解析：同第5题，这句话的意思是，青青的是你的衣领，悠悠的是我心中的情意。断句时，要注意“青青子衿”和“悠悠我心”都是并列的主谓结构。9.王师/北定/中原日/家祭/无忘/告乃翁解析：同第1题，这句话的意思是，当王师北上定下中原时，家中的祭祀仪式不要忘记告知远方的你。断句时，应遵循文言文的语法结构和意思表达。10.春风/得意/马蹄疾/一日/看尽/长安花解析：同第2题，这句话的意思是，春风吹得人心情愉悦，马儿奔跑得很快，一天之内就能看尽长安城中的花朵。断句时，应注意到“春风得意”和“马蹄疾”是并列的修饰成分。二、文言文翻译1.青青子衿，悠悠我心。翻译：青青的是你的衣领，悠悠的是我心中的情意。2.窈窕淑女，君子好逑。翻译：文静美丽的女子，是君子所钟爱的配偶。3.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。翻译：当王师北上定下中原时，家中的祭祀仪式不要忘记告知远方的你。4.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。翻译：春风吹得人心情愉悦，马儿奔跑得很快，一天之内就能看尽长安城中的花朵。5.落红不是无情物，化作春泥更护花。翻译：凋零的花瓣并非无情的东西，它们化作春泥反而更好地滋养着花朵。6.青青子衿，悠悠我心。翻译：青青的是你的衣领，悠悠的是我心中的情意。7.窈窕淑女，君子好逑。翻译：文静美丽的女子，是君子所钟爱的配偶。8.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。翻译：当王师北上定下中原时，家中的祭祀仪式不要忘记告知远方的你。9.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。翻译：春风吹得人心情愉悦，马儿奔跑得很快，一天之内就能看尽长安城中的花朵。10.落红不是无情物，化作春泥更护花。翻译：凋零的花瓣并非无情的东西，它们化作春泥反而更好地滋养着花朵。三、文言文断句1.学/而/时/习/之，不/亦/说/乎？解析：这句话的意思是，学习并且按时温习，不是也很高兴吗？断句时，要注意“学而时习之”是一个完整的主谓结构。2.有/朋/自/远/方/来，不/亦/乐/乎？解析：这句话的意思是，有朋友从远方来，不是也很快乐吗？断句时，要注意“有朋自远方来”是一个完整的主谓结构。3.人/不/知/而/不/愠，不/亦/君/子/乎？解析：这句话的意思是，别人不了解我，我不生气，不也是君子吗？断句时，要注意“人不知而不愠”是一个完整的主谓结构。4.温/故/而/知/新，可/以/为/师/矣。解析：这句话的意思是，温习旧知识，进而得到新的理解和体会，就可以成为别人的老师了。断句时，要注意“温故而知新”是一个完整的主谓结构。5.子/曰：“学/而/时/习/之，不/亦/说/乎？”解析：这句话的意思是，孔子说：“学习并且按时温习，不是也很高兴吗？”断句时，要注意“子曰”和引文是一个完整的主谓结构。6.子/曰：“温/故/而/知/新，可/以/为/师/矣。”解析：这句话的意思是，孔子说：“温习旧知识，进而得到新的理解和体会，就可以成为别人的老师了。”断句时，要注意“子曰”和引文是一个完整的主谓结构。四、文言文阅读理解1.“习”字的意思是温习、复习。解析：根据句子的语境，“习”在这里表示重复学习，达到巩固知识的目的。2.这句话表达了喜悦的情感。解析：句子中的“不亦”是反问语气，表达了一种肯定的情感，即朋友从远方来让人感到快乐。3.“愠”字的意思是生气、恼怒。解析：根据句子的语境，“愠”在这里表示不生气，即别人不了解自己，自己也不生气。4.这句话的意思是，通过温习旧知识，可以得到新的理解和体会，这样就可以成为别人的老师了。解析：句子中的“温故而知新”表示通过复习旧知识来获得新的认识，“可以为师”表示因此可以成为别人学习的榜样。5.这段文言文的主旨是强调学习和复习的重要性，以及成为一个君子的态度。解析：整段文言文都在阐述学习、复习以及对待别人的态度，强调学习的重要性，以及成为一个君子的品质。五、现代文阅读理解1.这段文字主要描绘了麦田被暴雨破坏的景象。解析：通过描述麦浪翻滚、金黄一片以及突如其来的暴雨，展现了麦田遭受损失的情景。2.“广袤”一词的意思是广阔无边。解析：根据句子的语境，“广袤的田野”表示田野非常广阔，没有边界。3.这句话运用了比喻修辞手法。解析：将麦浪