2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）作文素材积累与应用技巧

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）作文素材积累与应用技巧考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解（每小题2分，共20分）1.阅读下面的短文，回答问题。小明的家乡在南方的一个小山村，那里风景优美，四季如春。春天，山花烂漫；夏天，绿树成荫；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。小明非常喜欢家乡的美丽景色，他常常在课余时间写生，把家乡的美景画下来。（1）小明家乡的四季景色是怎样的？（2分）（2）小明为什么喜欢家乡的美丽景色？（2分）2.阅读下面的短文，回答问题。小明是个热爱运动的孩子，他擅长篮球、足球和乒乓球。每天放学后，他都会去学校附近的体育场地练习。他的运动成绩在班级里名列前茅，老师和同学们都为他点赞。（1）小明擅长哪些运动？（2分）（2）小明为什么受到老师和同学们的点赞？（2分）3.阅读下面的短文，回答问题。小明的妈妈是一位勤劳的农民，她每天早出晚归，辛勤地劳作。小明知道妈妈很辛苦，所以他在家里主动帮妈妈做家务，比如扫地、洗碗、洗衣服等。妈妈看到小明这么懂事，非常高兴。（1）小明的妈妈是做什么工作的？（2分）（2）小明为什么帮妈妈做家务？（2分）4.阅读下面的短文，回答问题。小明是个热爱阅读的孩子，他每天都会抽出时间阅读课外书籍。他喜欢读童话故事、科普书籍和历史故事。通过阅读，小明不仅增长了知识，还提高了自己的写作水平。（1）小明喜欢读哪些类型的书籍？（2分）（2）阅读对小明有什么好处？（2分）5.阅读下面的短文，回答问题。小明是个乐于助人的孩子，他经常帮助同学解决问题。有一次，同学小华不会做数学题，小明主动帮助他讲解，直到小华弄懂为止。小华非常感激小明，他们成为了好朋友。（1）小明为什么乐于助人？（2分）（2）小明帮助同学后，他们之间发生了什么？（2分）6.阅读下面的短文，回答问题。小明是个热爱劳动的孩子，他每天都会帮家里打扫卫生。有一天，他看到邻居老奶奶年纪大了，行动不便，就主动帮助老奶奶打扫院子。老奶奶非常感动，夸奖小明是个好孩子。（1）小明为什么热爱劳动？（2分）（2）小明帮助邻居老奶奶后，老奶奶说了什么？（2分）二、作文素材积累与应用技巧（每小题2分，共20分）1.请从以下词语中选择合适的词语，填入下面的句子中。（1）小明在课堂上（认真/专心）地听讲，老师夸奖了他。（2分）（2）小明在课余时间（勤奋/努力）地学习，成绩不断提高。（2分）（3）小明是个（乐于/热心）助人的孩子，他经常帮助同学解决问题。（2分）2.请从以下词语中选择合适的词语，填入下面的句子中。（1）小明在比赛中（取得/获得）了第一名，大家都为他感到骄傲。（2分）（2）小明在比赛中（发挥/表现）出色，为班级赢得了荣誉。（2分）（3）小明在比赛中（努力/拼搏）到最后一刻，虽然没有取得好成绩，但他没有放弃。（2分）3.请从以下词语中选择合适的词语，填入下面的句子中。（1）小明在写作文时，总是（认真/专心）地思考，力求写出好文章。（2分）（2）小明在写作文时，善于（运用/运用）各种修辞手法，使文章生动有趣。（2分）（3）小明在写作文时，注重（积累/积累）素材，使文章内容丰富。（2分）4.请从以下词语中选择合适的词语，填入下面的句子中。（1）小明在阅读课外书籍时，总是（认真/专心）地思考，从中汲取知识。（2分）（2）小明在阅读课外书籍时，善于（总结/总结）文章的中心思想。（2分）（3）小明在阅读课外书籍时，注重（积累/积累）好词好句，丰富自己的语言表达。（2分）5.请从以下词语中选择合适的词语，填入下面的句子中。（1）小明在参加社会实践活动时，总是（认真/专心）地完成任务，为班级争光。（2分）（2）小明在参加社会实践活动时，善于（发挥/发挥）自己的特长，为团队做出贡献。（2分）（3）小明在参加社会实践活动时，注重（积累/积累）实践经验，提高自己的综合素质。（2分）6.请从以下词语中选择合适的词语，填入下面的句子中。（1）小明在参加演讲比赛时，总是（自信/自信）地表达自己的观点，赢得了评委的认可。（2分）（2）小明在参加演讲比赛时，善于（运用/运用）各种修辞手法，使演讲生动有趣。（2分）（3）小明在参加演讲比赛时，注重（积累/积累）素材，使演讲内容丰富。（2分）三、阅读理解（每小题2分，共20分）1.阅读下面的短文，回答问题。小明的家乡在南方的一个小山村，那里风景优美，四季如春。春天，山花烂漫；夏天，绿树成荫；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。小明非常喜欢家乡的美丽景色，他常常在课余时间写生，把家乡的美景画下来。（1）小明家乡的四季景色是怎样的？（2分）（2）小明为什么喜欢家乡的美丽景色？（2分）2.阅读下面的短文，回答问题。小明是个热爱运动的孩子，他擅长篮球、足球和乒乓球。每天放学后，他都会去学校附近的体育场地练习。他的运动成绩在班级里名列前茅，老师和同学们都为他点赞。（1）小明擅长哪些运动？（2分）（2）小明为什么受到老师和同学们的点赞？（2分）3.阅读下面的短文，回答问题。小明的妈妈是一位勤劳的农民，她每天早出晚归，辛勤地劳作。小明知道妈妈很辛苦，所以他在家里主动帮妈妈做家务，比如扫地、洗碗、洗衣服等。妈妈看到小明这么懂事，非常高兴。（1）小明的妈妈是做什么工作的？（2分）（2）小明为什么帮妈妈做家务？（2分）4.阅读下面的短文，回答问题。小明是个热爱阅读的孩子，他每天都会抽出时间阅读课外书籍。他喜欢读童话故事、科普书籍和历史故事。通过阅读，小明不仅增长了知识，还提高了自己的写作水平。（1）小明喜欢读哪些类型的书籍？（2分）（2）阅读对小明有什么好处？（2分）5.阅读下面的短文，回答问题。小明是个乐于助人的孩子，他经常帮助同学解决问题。有一次，同学小华不会做数学题，小明主动帮助他讲解，直到小华弄懂为止。小华非常感激小明，他们成为了好朋友。（1）小明为什么乐于助人？（2分）（2）小明帮助同学后，他们之间发生了什么？（2分）6.阅读下面的短文，回答问题。小明是个热爱劳动的孩子，他每天都会帮家里打扫卫生。有一天，他看到邻居老奶奶年纪大了，行动不便，就主动帮助老奶奶打扫院子。老奶奶非常感动，夸奖小明是个好孩子。（1）小明为什么热爱劳动？（2分）（2）小明帮助邻居老奶奶后，老奶奶说了什么？（2分）四、古诗文默写（每小题2分，共20分）1.知识积累：请根据提示，默写下列古诗文名句。（1）白日依山尽，________。（2分）（2）海内存知己，________。（2分）（3）会当凌绝顶，________。（2分）（4）青青子衿，悠悠我心。（2分）（5）沉舟侧畔千帆过，________。（2分）2.名句理解：请根据提示，解释下列名句的含义。（1）“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意思是什么？（2分）（2）“三人行，必有我师焉。”这句话告诉我们什么道理？（2分）（3）“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句诗描绘了怎样的景象？（2分）（4）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这句诗表达了诗人怎样的情感？（2分）（5）“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这句诗描绘了一幅怎样的画面？（2分）五、现代文阅读（每小题2分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。《小草》小草，生长在高山、平原、沙漠，它们不畏严寒，不畏酷暑，默默无闻地装点着大地。小草虽然没有鲜花那样艳丽，没有大树那样挺拔，但它们有着顽强的生命力。（1）小草生长在哪些地方？（2分）（2）小草有哪些特点？（2分）（3）为什么说小草有着顽强的生命力？（2分）（4）小草虽然没有鲜花那样艳丽，没有大树那样挺拔，但它有什么价值？（2分）（5）小草的精神给我们什么启示？（2分）六、写作（40分）请以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。要求：内容具体，感情真挚，条理清晰，语句通顺。本次试卷答案如下：一、阅读理解1.（1）小明家乡的四季景色是春天山花烂漫，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。（2分）（2）小明喜欢家乡的美丽景色，因为他喜欢在课余时间写生，把家乡的美景画下来。（2分）2.（1）小明擅长篮球、足球和乒乓球。（2分）（2）小明受到老师和同学们的点赞，是因为他在运动上表现出色，成绩名列前茅。（2分）3.（1）小明的妈妈是勤劳的农民。（2分）（2）小明帮妈妈做家务，是因为他明白妈妈的辛苦，想分担一些家务。（2分）4.（1）小明喜欢读童话故事、科普书籍和历史故事。（2分）（2）阅读对小明的好处是增长知识，提高写作水平。（2分）5.（1）小明乐于助人，因为他知道帮助别人是应该的。（2分）（2）小明帮助同学后，他们成为了好朋友。（2分）6.（1）小明热爱劳动，因为他明白劳动的意义和价值。（2分）（2）小明帮助邻居老奶奶后，老奶奶夸奖他是个好孩子。（2分）二、作文素材积累与应用技巧1.（1）认真（2）努力（3）乐于2.（1）取得（2）发挥（3）努力3.（1）运用（2）运用（3）积累4.（1）总结（2）总结（3）积累5.（1）发挥（2）发挥（3）积累6.（1）自信（2）运用（3）积累三、阅读理解1.（1）黄河入海流（2）天涯若比邻（3）一览众山小（4）悠悠我心（5）病树前头万木春2.（1）这句话的意思是学习之后能够时常复习，这样是非常快乐的。（2分）（2）这句话告诉我们，在与人交往的过程中，我们总能从别人身上学到东西。（2分）（3）这句诗描绘了春天清晨，鸟儿在四处鸣叫的景象。（2分）（4）这句诗表达了诗人对家乡亲人的思念之情。（2分）（5）这句诗描绘了一幅荒凉的山野景象。（2分）四、古诗文默写1.（1）黄河入海流（2）天涯若比邻（3）会当凌绝顶（4）青青子衿（5）病树前头万木春2.（1）这句话的意思是学习之后能够时常复习，这样是非常快乐的。（2分）（2）这句话告诉我们，在与人交往的过程中，我们总能从别人身上学到东西。（2分）（3）这句诗描绘了春天清晨，鸟儿在四处鸣叫的景象。（2分）（4）这句诗表达了诗人对家乡亲人的思念