2025年小学英语毕业考试模拟卷(英语绘本阅读)-人物成长历程试题_第1页
2025年小学英语毕业考试模拟卷(英语绘本阅读)-人物成长历程试题_第2页
2025年小学英语毕业考试模拟卷(英语绘本阅读)-人物成长历程试题_第3页
2025年小学英语毕业考试模拟卷(英语绘本阅读)-人物成长历程试题_第4页
2025年小学英语毕业考试模拟卷(英语绘本阅读)-人物成长历程试题_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年小学英语毕业考试模拟卷(英语绘本阅读)——人物成长历程试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题要求:从每题的四个选项中选择一个最佳答案,并将答案写在答题卡相应的位置上。1.Whatisthenameofthemaincharacterinthestory"TheLittleEngineThatCould"?A.TheLittleEngineB.TheBigEngineC.TheBraveEngineD.TheHappyEngine2.Inthestory"TheGruffalo",whodoesthemousemeetintheforest?A.TheGruffaloB.TheFoxC.TheOwlD.TheSnake3.In"WheretheWildThingsAre",whatisthenameoftheislandwheretheboygoes?A.WildIslandB.MagicIslandC.AdventureIslandD.ImaginaryIsland4.Whatisthenameofthemaincharacterin"TheSnowyDay"?A.SnowyB.DayC.LittleBoyD.LittleGirl5.In"TheVeryHungryCaterpillar",whatisthenameofthebutterflythatthecaterpillarbecomes?A.ButterflyB.CaterpillarC.MothD.Insect6.In"TheCatintheHat",whoarethemaincharacters?A.TheCatandtheFishB.TheCatandtheHatC.TheFishandtheHatD.TheCatandtheMouse7.In"GreenEggsandHam",whatdoesSamIAmnotliketoeat?A.GreenEggsB.HamC.EggsD.Bread8.In"TheGivingTree",whoisthemaincharacter?A.TheTreeB.TheChildC.TheBirdsD.TheAnimals9.In"GoodnightMoon",whatisthemaincharacterdoing?A.ReadingabookB.PlayingwithatoyC.SayinggoodnightD.Eatingasnack10.In"TheMagicFinger",whatisthemaincharacter'sname?A.TomB.LucyC.PeterD.Lily二、填空题要求:根据故事内容,在横线上填入合适的单词,并将答案写在答题卡相应的位置上。1.In"TheLittleEngineThatCould",theenginekeptsaying,"IthinkIcan,IthinkIcan,________."2.Themousemeetsthe________intheforestin"TheGruffalo".3.Theboygoestothe________islandin"WheretheWildThingsAre".4.Thecaterpillarbecomesa________in"TheVeryHungryCaterpillar".5.Themaincharactersin"TheCatintheHat"arethe________andthe________.6.SamIAmisnotliketoeat________in"GreenEggsandHam".7.Themaincharacterin"TheGivingTree"isthe________.8.Themaincharacterissaying________in"GoodnightMoon".9.Themaincharacter'snamein"TheMagicFinger"is________.10.In"TheSnowyDay",themaincharacterisa________.四、简答题要求:根据故事内容,简要回答以下问题,并将答案写在答题卡相应的位置上。1.Whatisthemorallessonofthestory"TheLittleEngineThatCould"?2.DescribetherelationshipbetweenthemouseandtheGruffaloin"TheGruffalo".3.Howdoestheboychangeafterhevisitstheislandin"WheretheWildThingsAre"?4.Whatisthesignificanceofthecaterpillar'sjourneyin"TheVeryHungryCaterpillar"?5.ExplaintheroleoftheCatintheHatin"TheCatintheHat".五、判断题要求:判断以下陈述是否正确,并在答题卡相应的位置上写“T”表示正确,写“F”表示错误。1.In"TheLittleEngineThatCould",theenginefinallyreachesthemountaintopbecauseitisthesmallestengine.T/F2.Themousein"TheGruffalo"isactuallyverybraveandclever.T/F3.Theboyin"WheretheWildThingsAre"becomesakingofthewildthingsbecauseheislonely.T/F4.Thecaterpillarin"TheVeryHungryCaterpillar"eatsavarietyoffoodsthroughoutitsjourney.T/F5.TheCatintheHatisamischievouscharacterwhocausestroubleforthechildrenin"TheCatintheHat".T/F六、问答题要求:根据故事内容,回答以下问题,并将答案写在答题卡相应的位置上。1.Whatarethemainchallengesthatthemousefacesin"TheGruffalo"andhowdoesitovercomethem?2.Discussthethemeoffriendshipin"WheretheWildThingsAre"andhowitisportrayedthroughtherelationshipbetweentheboyandthewildthings.3.In"TheVeryHungryCaterpillar",howdoesthecaterpillar'sdietchangeasitgrowsandwhatdoesthissymbolize?4.AnalyzethecharacteroftheCatintheHatin"TheCatintheHat"andexplainhowheinfluencesthechildren'sbehavior.5.DescribethetransformationoftheGivingTreein"TheGivingTree"andwhatitrepresentsintermsofselflessnessandgratitude.本次试卷答案如下:一、选择题1.A解析:在《小火车头托马斯》的故事中,主角的名字就是小火车头托马斯。2.A解析:《穿靴子的猫》故事中,老鼠遇到的是大灰狼。3.D解析:《野兽国》中,男孩去的是想象岛。4.C解析:《雪天》故事中的主角是一个小男孩。5.A解析:《好饿的毛毛虫》中,毛毛虫最终变成了一只蝴蝶。6.B解析:《戴帽子的猫》故事中的主要角色是猫和鱼。7.B解析:《绿鸡蛋和火腿》中,山姆不愿意吃的是火腿。8.A解析:《爱心树》故事中的主要角色是一棵树。9.C解析:《晚安月亮》中,主要角色正在说晚安。10.B解析:《魔指》故事中的主要角色是露西。二、填空题1.IthinkIcan,IthinkIcan,IthinkIcan.解析:这是《小火车头托马斯》中火车头不断重复的话,表达了坚持不懈的精神。2.TheGruffalo解析:在《穿靴子的猫》中,老鼠遇到的是大灰狼。3.AdventureIsland解析:《野兽国》中,男孩去的是冒险岛。4.Butterfly解析:《好饿的毛毛虫》中,毛毛虫最终变成了一只蝴蝶。5.TheCatandtheHat解析:《戴帽子的猫》故事中的主要角色是猫和帽子。6.Ham解析:《绿鸡蛋和火腿》中,山姆不愿意吃的是火腿。7.TheTree解析:《爱心树》故事中的主要角色是一棵树。8.Sayinggoodnight解析:《晚安月亮》中,主要角色正在说晚安。9.Lucy解析:《魔指》故事中的主要角色是露西。10.LittleBoy解析:《雪天》故事中的主角是一个小男孩。四、简答题1.Themorallessonofthestory"TheLittleEngineThatCould"isthatperseveranceanddeterminationcanleadtosuccess,evenwhenfacedwithdifficulties.解析:《小火车头托马斯》的故事告诉我们,即使面对困难,坚持和决心也能带来成功。2.TherelationshipbetweenthemouseandtheGruffaloin"TheGruffalo"isthatthemousepretendstobeveryscarytoprotectitselffromtheGruffalo,andinreturn,theGruffaloisscaredbythemouse'slies.解析:《穿靴子的猫》中,老鼠通过假装很可怕来保护自己,而大灰狼则被老鼠的谎言吓到。3.Aftervisitingtheislandin"WheretheWildThingsAre",theboychangesfrombeinglonelyandsadtobeinghappyandadventurous,ashefindsaplacewherehecanbehimselfandbeacceptedbythewildthings.解析:《野兽国》中,男孩在岛上找到了快乐和冒险,因为他找到了一个可以做自己并得到野性生物接受的地方。4.Thesignificanceofthecaterpillar'sjourneyin"TheVeryHungryCaterpillar"isthatitrepresentsthecycleoflife,growth,andtransformationfromacaterpillartoabutterfly.解析:《好饿的毛毛虫》中,毛毛虫的旅程代表了生命、成长和从毛毛虫到蝴蝶的蜕变。5.TheroleoftheCatintheHatin"TheCatintheHat"istobringexcitementandfunintothelivesofthechildren,butalsototeachthemaboutresponsibilityandtheconsequencesoftheiractions.解析:《戴帽子的猫》中,猫的角色是带来乐趣和刺激,同时也教育孩子们关于责任和行为的后果。五、判断题1.F解析:《小火车头托马斯》中,火车头最终到达山顶是因为它坚持不懈,而不是因为它是最小的火车头。2.T解析:《穿靴子的猫》中,老鼠实际上非常勇敢和聪明,它通过假装有更大的动物来吓唬大灰狼。3.T解析:《野兽国》中,男孩因为孤独而成为野性生物的国王,这反映了他渴望被接受和认同的心理。4.T解析:《好饿的毛毛虫》中,毛毛虫在其旅程中吃了很多不同的食物,这展示了它的好奇心和成长过程。5.T解析:《戴帽子的猫》中,猫是一个淘气的角色,它给孩子们的生活带来了麻烦,但也教会了他们一些重要的生活道理。六、问答题1.ThemousefacesthechallengeofbeingeatenbytheGruffalo.Itovercomesthischallengebyusingitsimaginationandlyingabouthavingabigger,scarieranimaltoprotectitself.解析:老鼠面对被大灰狼吃掉的挑战,通过想象和谎言来保护自己,假装有一个更大、更可怕的动物。2.Thethemeoffriendshipin"WheretheWildThingsAre"isportrayedthroughtheboy'sacceptancebythewildthingsandhisrealizationthathecanbehimselfamongthem.Thisshowsthattruefriendshipisaboutbeingacceptedforwhoyouare.解析:《野兽国》中,友谊的主题通过男孩被野性生物接受以及他意识到自己可以在他们中间做自己的事来展现。这表明真正的友谊是关于被接受为自己的。3.Thecaterpillar'sdietchangesasitgrows,startingwithsimplefoodslikeleavesandendingwithavarietyoffruits.Thissymbolizesthecaterpillar'sjourneyfrombeingdependentonother

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论