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文档简介
主题一走近生命科学
1.1走进生命科学的世纪
学习内容
1.我国古代劳动人民对生命科学的早期开展做出的重大奉献。
■春秋《诗经3北魏贾,也^《齐民要术》明代李时珍《本草纲目》
2.在生命科学开展过程中的重要斫究手段。
■早期一描述法与比拟法
■后期——实验法
3.生命科学开展中具有里程碑作用的伟大成就.
■17世纪显微镜创造一一生命科学进入细胞水平
■18世纪瑞典林耐“生物分类法那么”,制定生物命名的方法
■19世纪施莱登和施旺“细胞学说”
■1859年英国人达尔文发表《物种起源》,提出“进化论”
■1%5年奥地利人孟德尔通过就豆实验发现遗传学根本规律,是遗传学之父
■1953年沃森和克里克发现DNA双螺旋结构一一生物学进入分子水平
■我国合成具有活性的结晶牛腴岛素(蛋白质)和酵母丙氨酸转移核糖核酸liRNA)
■多利羊的遨义一一通过高度分化的体细胞(乳腺细胞)来克隆动物
1.2走进生命科学实验室
学习内容
1.生命科学探究活动的根本步麻。
■提出徒问提出假设设计实验实施实验分析数据得出结论
2.“细胞的观察和测量”实验。
■显微镜操作注意点:
■1.转换物镰只能用转换器,不能旋转物镜
■2、先低倍镜观察再高倍镜
■3、低倍镜光粗准焦螺旋再细准焦螺旋,高倍镜下只能使用细准焦螺旋
主题二生命的根底
2.1生物体中的化合物
学习内容
组成生物体的化学元素种类根本相同,含量一般不同。CHON四种元素含量最多
生物体中无机物
(一)水(60%-90%)
&1.水在生物体中的含量、作用、存在形式.・【带格式的:项口符号和编号
■鲜重,水是最多化合物,蛋白旗是最多有机物
■干重,蛋白质是最多化合物和最多有矶物
2.功能।
结合水:细胞组织结构组成成分
自由水:
■1、水是一种良好的溶剂,营养物质的输送、废物的排出都离不开水。
■2、水参与大局部化学反响,也是绝大多数化学反响的介质.
■3、比热大,水可以调节体温,保持体温恒定
3.两种形式:自由水和结合水
■代谢越旺盛.自由水/结合水比例越高.抗逆性弱
(二)无机盐
1.无机耗在生物体中的种类、含量、存在形式、作用。
■含1ft很少.作用很大
■存在形式:往往以离子形式存在
■作用:1、参与组成生物体内的化合物:Fe?,组成血红蛋白,Mg"组成叶绿素
2、参与生物体内的代谢活动和调节内环境稳定:
Ca2*<T,导致肌肉抽搞,时多了,肌无力,要适垃
HC03缓冲血液pH,维持血液一定的PH值
K和Na维持渗透压,还会形戌脱电位
生物体中有机物
II.生物体中有机化合物的主要种类・(主要5种)・(带格式的:项目符号和编号〕
■精类、脂质、蛋白质、核酸和维生素
2.糖类、脂质、核酸、维生素的种类、作用。
(I)糖类元素CH。
■单幅:六碳桶一面荀糖(主妥能源物历)、果糖、半乳桶.
■五碳糖一一核糖、脱氧核糖
■双犍:蔗糖=简萄犍+果树
乳糖=葡萄桶+半乳糖
麦芽糖=前蜀船+躺的穗
■多犍:淀粉犍屏(肝植原和肌犍原)纤维素(细胞型主要成分之一)
■锯蛋白——细胞识别作用
(2)脂肪元素CHO
■脂肪——甘油+脂肪酸
■功能储存能量、维持体温、抗外力撞击
■磷脂一一亲水头部和疏水尾部(构成即胞膜)
■胆固附——构成细胞膜,合成性激素和肾上腺皮质激素和维生素D.高了容易动脑粥样顼
化
(3)核酸根本元素C、H、0、N,P
■核酸是细胞内携带遗传信息的物即分为DNA和RNA.DNA主要在细胞核内,RNA主
要在细胞质内。
■维生素是微量,但有用.分成水溶和指溶.
■认乏维生素&一一脚气病,缺乏维生素C―坏血病,缺乏维生素A一—夜盲流
8(4]氨基酸结构的共同特点、肽犍的构成和蛋白质的结构。-带格式的:项目符号和编号]
■黄基酸根本元素C、H、0.N
■组成蛋白质的氨基酸有20种,都有按基、氨基、中心碳原子、氮,不同的是R基团
■肽饿形成一个需要脱去一份水,所以一条肽链有m个氨基酸,就脱去m-l份水,形成m-1
个肽键
3.蛋白质的多样性及其原因、作用.
■蛋白质功能:机体构造的主要成分、供能
■蛋白质多样性是由于氨基酸以不同的数目、不同的种类、不同的排列顺序组合以A肽链的
空间结构
4.“食物中主要营养成分的鉴定”实验.
■夏原性糖一一班氏试剂,加热,红黄色颗粒状沉淀
■蛋白肢——双缩睬试剂,紫色,先加5%氢氧化钠,再加1%硫酸桐
■脂肪——苏丹in染液,橘红色油滴
2.2细胞的结构
学习内容
细胞是构成生命活动的最根本的结构和功能单位.除病毒外.
2,细胞膜的结构及功能。・1带格式的:项“符号和编号
■磷脂双分子层,蛋白质镶嵌,外恻少量多糖,膜间有少量胆固醉
■结构特点:半流动性.例如变形虫
■功能特征:选择性透过
■糖蛋白和触脂——细胞识别外界信息
1.物质通过细胞膜的各种方式、特点及实例.
小分子跨膜运输:1、被动运输:高浓度到低浓度.
(1)自由扩散一一氧气和二氧化碳等(不要载体)
(2)协助扩散——Na-CI葡荷糖等(要载体)
2、主动运输:低浓度到高浓度.需能量,需栽体蛋白。是物痂出入活细
胞的主要方式,加海带吸收侦,小肠上皮细胞吸收葡萄犍烈基酸等。
大分子进出细胞:胞吞、胞吐:大分子或者颗粒性物责,表达了限具有半流动性.
2.细胞渗透作用的原理。
■渗透一一水分子通过细胞膜的扩散,所以属于被动运输.
■原生京层一一成熟植物细胞中细胞膜、液泡膜和两者之间的细胞质,可行作一展选择性
透过膜,类似半透膜.
■水分从低浓度流向高浓度:细胞液浓度小于外界溶液,水分淡出
细胞液浓度大于外界溶液,水分进入
3.“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁别离的关系”实验。
■只行成熟的具有大液泡的活的植物细胞才能发生质壁别高
■面壁别离是指植物细胞的原生质层与细胞壁别离的现象
■需要选择颜色效果明显的植物细胞,比方洋葱紫色外表皮细胞的细胞液呈现紫色,有利于
观察质壁别岗的效果
■引流法要正确,一边滴加,一边吸收,要缓慢
4.细胞核、细胞质基质的功能及其中各个亚显微结构的特点、功能。
■光学显微镜看的是显微结构,电子显微饿后的是亚显微结构
■细胞核是储存遗传物质的场所,是细胞生长、发行、
■分裂增殖的调控中心
■核膜一一双层膜
■核孔一一物质出入通道
■核仁一一与核糖体形成有关
■核基质一一代谢场所
■染色质——DNA和蛋白质组成
■双层膜细胞器:叶绿体——光合作用线粒体一一有氧呼吸
■单层膜细胞渊:内侦网一脂类合成、蛋白质加工运输高尔基除一一蛋白旗再加工、
运输、分泌溶筋体——内含蛋白水解前和溶菌醐,消化
■无膜细胞器:中心体——与有丝分裂有关核初体——合成蛋白质
■细胞壁一一植物特有,纤维素和果胶等组成.保护.全透性
5.原核细胞与真核细胞的结构特点。
■原核生物没有成型细胞核,无核膜,有拟核,代表:细菌、蓝藻、放线凿、支原体、衣原
体、立克次氏体
■真核生物有成型细胞核和核腴,代表:原生生物、真菌、植物、动物
6.“颤藻和水绵细胞的比拟观察”实验.
■染液是碗液
■引流法
■水绵内部看到端度多带装叶经体.举色后上面出现的抽紫色颗粒是淀粉粒.
■颤藻一一原核水绵一一真核
2.3非细胞形态的生命----病毒
学习内容
1.病毒的根本特征、形态、结构。
■非细胞、寄生
■利用宓主细胞的代谢装备和原料快速复制繁殖
■只仃种核酸(DNA或RNA)和蛋白质衣壳
■动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)
2.病毒与人类的关系.
■疾病:HBV(乙肝病毒),主要通过血液传播。HIV(人类免疫缺陷病毒),感染T淋巴细
胞。
■造福:烧伤治疗(噬菌体)、转基因(我体)
主题三生命的物质变化和能量转换
3.1生物化学反响的特点
学习内容
1.新陈代诚(同化作用与异化作用).
■I司化——外界物质变自身,储存能珏
■异化——分解自身物质,释放能量
2.生物体内的合成与分解反响.
■合成反响:小分子到大分子,如:小新到多糖,核甘酸到核酸,氨基酸到蛋白质,很多是
脱水缩合反响
■分解反响:大分子到小分子,如:水解反响和弱化分解反响
3.醐的物质属性、反响条件和特点。
■大局部是蛋白质,少数是RNA
■专一性,靠朝的活性部位实现.
■高效性
■往往需要辅助因子(金属离子或小分子有机物也叫辅甑)参与
■命名根据作用物和来源
4.ATP的中文名称及结构简式。
■腺普三磷酸
■腺喋吟+核融一一腺伊
■A—P〜P〜P
5.ATP、ADP的相互转换与储能、释能的关系。
■ATP分解为ADP、磷酸基,并且释放能证.供各项生命活动
■ADP加上磷酸基,输入能量,合成为ATP.该能量可来自于光合作用和呼吸作用
6.ATP与生命活动能量供给的关系。
■见上
7.“探究酶的高效性”实验。
8.影响程活性的因素及其在生产、生活中的应用.
■受温度和pH影响.
■胰蛋白施(小肠内)是硬性,肉蛋白梅(胃内)是酸性,唾液淀粉前(U腔内)是中性。
3.2光合作用
学习内容
1.光合作用的研究进程中的经曲实验(科学探究的用路和方法).
■林尔蒙特实验一一柳树获得的增重只是来源于水
■普利斯特利实验一一薄荷能改善由于动物呼吸、蜡烛燃烧而变得污浊的空气
■英格登斯实验一一光照是普利斯特利实脸成功的必要条件
■萨克斯实验一一光合作用的产物除了乳气还有淀粉
■鲁宾和卡门实验(同位素标记法i*0)——光合作用糅放的氧气来自于水
■卡尔文实5金一一说明二氧化碳转化为有机物的途径(暗反响),也用到了同位素标记法"C
2.光合作用的概念、总反响式。
■见第一册68页
3.叶绿体的结构与功能.
■椭球形、双层膜
■类囊体——光合作用光反响
■叶绿体基质一一光合作用暗反响
4间缘体所含色素的种类、颜色、分布,色素与所吸收光谱的关系。
■叶绿素a一—蓝绿色,类囊体腆,红橙光蓝紫光
■叶绿素b一—黄绿色.类漉体腴,红橙光蓝紫光
■胡萝卜素——橙黄色,类囊体膜,蓝紫光
■叶黄素——黄色,类囊体膜,蓝紫光
S.光合作用过程中光反响与喑反晌两个阶段的特点与联系.
■光反响:需要光,在类囊体发生,色度吸收光能,只有叶绿素a才能转化光能
■暗反响:不需要光,在叶绿体基质发生
■光反响为暗反响提供ATP和NADPH
"暗反响为光反响提供ADP、Pi和NADI"
6.光合作用过程中的物质变化和能量变化:光合作用的实质和意义.
■光反响物质变化:水分解成O“e和H'
形成ATP和NADPH
■畸反响物质变化:二氧化碳+五磷化合物固定为三碳化合物
然后复原为糖,条件为ATP供能和NADPH供复原性。这两者然后形成
为ADP,Pi和NADP
■光反响能世变化:光能一一活泼的化学能
■暗反响能量变化:活泼的化学能一一例定的化学能
■光合作用实施和意义:叶绿体吸收并利用光能,将二氧化碳和水合成有机物质并择放氧气,
将光能转换成化学能的过程
7.光照强度、二氧化碳浓度、温度、水等影响光合作用的原因及其在生产实践上的意义.
■光照效度——在要影响光反响,光合速率随光照强度增大而提高,但是当光合速率到达饱
和后,提高光照强度那么不会使光合速率加快
■二氧化碳——光照充分时,二飘化碳浓度低可能限制光合作用进行,它主要是通过影响喑
反响来抑制光合作用
■温度一直接影响光合速率,通过影响穆的活性
■还有水、无机离子,比方镁离子等也会影响光合速率
8.“叶绿体色素的提取和别离”实验.
■提取原理:色素可溶于有机溶剂
■别离原理:各种色素随层析液犷散的速度不同
■提取几个细节:叶片要绿
粗叶脉叶柄要剪掉
提取液:无水乙醇
碳酸种作用,防止叶母家被被从
石英砂作用:帮助研磨
研磨过程要迅速而充分,药剂适房
■别离几个细节:淀纸条要剪角
画灌液细纹要细而立
要重发质二三次
每次之间要阴干
层析液不要沾污管壁
港纸条不要碰到管壁
层析液不能浸没淹渣线
■色素在谑纸条上的择列顺序(由上至下)——胡、黄、a、b
9.“探究影响光合作用的因素”实验。
■控制变成原那么
■对照原那么
■实验前,要用真空濯水法排除叶肉细胞间隙中的空气,充以水分,使叶片沉于水中
■C6浓度这一变量是通过调节水溶液中NaHCO;浓度来实现的.
3.3细胞呼吸
学习内容
1、纸胞呼吸的柢念。
■有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能及并生成ATP的过
程
2、纸胞呼吸的类型、主要形式.
■有氧呼吸和无氧呼吸
3、有氧呼吸的概念、场所、必要条件及两个主要阶段.
■有氧呼吸:在有氧条件下,氧化分解糖产生大量的二氧化碳和水
■GHiQG+60?6碟*比0+能\&.
■有氧呼吸场所:第一阶段一一糠酢解.细胞后基质,产物丙阳酸和卜「,少量ATP
第二阶段——首先丙酮酸脱去一个CO2,形成二碳化合物进入三按酸循环,线粒
体基质,产生二氧化碳和H\少量ATP,其次在线粒体内膜,H,和氧■结合为
水.大量ATP
4、无氧呼吸的概念、类型(酒精发酹及乳酸发醉)。
■无制呼吸:在无疑条件下,氧化分解融产生乙醇和二氧化碳或乳酸,释放少量能及
■酒精发酵——产物酒精和二氧化碳,少灵能量(酵母菌等)
■反响式:C6HnO62eAeH+2c。2+能量
■乳酸发酹一一产物乳酸,少量能埴(乳酸的等)
■反响式:G>Hi02e轨⑨+能量
■而等生物:人一一肌肉无氧呼吸产乳酸
根受淹一一乙醇和二飙化碳
马铃薯块茎——乳酸
5、维胞呼吸的实质及其意义.
■氧化分解,提供能盘,就是异化作用
6、无氧呼吸在人类生产、生活中的应用。
■演酒、酒阳、泡菜、酸菜等
■人在高原h易疲劳,剧烈奔跑腿酸等
3.4营养物质的转换
学习内容
1.糖类代谢的途径.
■单糖吸收场所小肠上皮细胞
■氧化分解
■合成多糖
■转化为脂肪、第基酸
2.脂防代谢的途径.
■脂肪消化第一步一一肝脏分泌的胆汁的乳化住用
■甘油代谢:通过丙酮液进入浦代谢
■脂肪酸代谢:通过二碳化合物在线粒体基痂,进入三技酸循环
■台成脂肪
3.蛋白质代堪的途径.
■台成新的蛋白质
■右肝脏细胞脱翅基,含碳局部进入三粉酸循环,缸基转化为尿素
4.三大类管养物质的转化关系.
■见上,另见第•册85页的图4-26
5.人体所需的营养物质和合理膳食。
■七大营养物质一一水、无机盐、维生素、膳食纤维、鼬类、脂肪和蛋白质
主题四生命的信息
4.1生物体的信息传递和调节
学习内容
1.动物体对物理信息的获取:动物体对化学信息的获取.
■感受器获取信息,产生神经冲动,通过神经传到腑,脑产生感觉
■皮肤将受器一一压力、温度、痛觉
■光感受器:视网膜的视细胞
■光能转化为神经冲动,经过视神经传到视觉中枢,产生视觉
■物性细胞一一感受色彩,视杆细胞一一感受光亮
■晶状体曲度可实现变焦
■声波感受器一一耳蜗
■感受平衡一一前庭器(三个半规管和前庭)
■侧线——感受水流和方向
■熬窝——红外线感受器
■嗖觉——嗅粘膜上嗅细胞
■阮觉——舌上的味细胞
■昆虫触角一感受气味
2.反射和反射弧的概念.
■反射是动物体通过神经系统对外界和体内的各种刺潴发生反响
■反射的根本环节是反射弧,包括感受罂、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器
3.兴奋在神经元上的传导和兴奋在神经元之间的传递方式.
■神经元包括细胞体、树突和轴突
■神经元的轴突或长的料突以及食在外面的筋鞘称为神经纤维
■兴奋是靠神经冲动(生物电)沿着神经纤维传导的
■好息时的腴电位,外正内负,由腴内的K-和膜外的Na-维持
■神经冲动——外负内正(膜对Na+通透性增大,Na+内流)
■兴奋在神经元之间以突触传谣
■突触前膜内的突触小泡释放神经递质到突触间隙,它们与突触后,膜上的受体结合,引发突触后膜
朕电位改变,兴奋由此传
4.神经调节的根本方式及其结构组成.
■神经调节的根木方式是反射
5.脊制的调节功能,脑的高级调节功能,自主神经的调节功能。
■部励是低级神经中枢
■外白质,内灰质
■友质集中神经元细胞体,是真正的中枢所在
■白质主要有神经纤维,传递信息为主
■希他控制低级反射一一排便,排尿,膝跳反射等
■条件反射——脑的高级调节功能
■大脑皮质功能区一一高级神经中枢
■条件反射的建立需安强化
■人类还有特殊的特有的条件反射一一语言文字抽象信号
■支配内脏腺体,不受意志支配——自主神经(植物性神经)
■自主神经分为交感神经和副交怨神经,两者功能拮抗
6.“观察牛蛙的脊励反射现象”实验。
■实验前需要去除脑.以凸显有筋的调控作用
■有两个低级反射一一搔扒反射和曲般反射
7.人体主要的内分泌腺及其所分泌的主要激素和生理作用.
■肾上腺肾脏顶部盯上腺皮质激素——成分固酌.调节水盐糖代谢肾上腺素一一开高
血牺、心跳加快等
■甲状腺气管两侧甲状腺素一一含碘,促代谢、促发育、促兴奋
■胸岛联腺中一些特殊细胞团胰岛素——胰岛B细胞分泌,降血就朋高血黏索一
一胰岛a细胞分泌,升血糖,两者拮抗
■生殖腺性激素维持生殖腺功能,促进生殖细胞生成和第二性征发育
■垂体受下丘脑调控生长激素一一直接调节人体生长代谢促***激素(3个)——调
节3个内分泌腺活动
■F丘脑促***激素释放激索(3个)一一通过调节垂体促***激素(3个)的拜放来间接调节3
个内分泌腺活动
8.激素的调节作用.
■激素是“信使”,传递信息给靶器官祀细胞
■传递方式——血液循环
■与靶细胞受体特异性结合
■高效性特异性
■就岛素的靶细胞主要为肝细胞和体细胞
■肺高血糖素的靶细胞主要为肝细胞和脂肪细胞
■负反响调节是激素调节的根本方式
9.细胞诙别、非特异性免疫和特异性免疫的概念.
■识别的物质底是细胞腴外表的犍蛋白和犍脂
■免疫器官——骨筋、胸腺、脾脏和淋巴结
■抗原—被识别为“异己”的物旗,多为蛋白质,有内源性和外源性两种
■丰特异性免疫一一天生、无特殊针对性
■包括第一道防线(皮肤黏腹)和第二道防线(巨噬细胞的吞噬作用)
■吞喊作用功用一一巨噬细胞,胞存,溶陶体糅放蛋白水解的和溶菌筋,杀灭对象
■将异性龟疫一一后天,必须与抗原接触才产生.充度特异.一对一
■主要是第三道防线(B淋巴细胞和T淋巴细胞)
■B淋巴细胞分化为浆细胞和记忆B细胞,浆姗胞分泌抗体(免疫球蛋白),分布于血液、淋巴液
用组织液一一体液免疫
■T淋巴细胞分化为致敏T细胞和记忆T细胞,分泌淋巴因「杀死抗原或直接接触抗原细胞,使其
细胞膜通透性增大而裂解死亡——细胞免疫
■T淋巴细胞往往和巨噬细胞结合起来杀死细胞内寄生时象(如病毒和内寄生细曲)
■二次免我速度快,反响强,抗体浓度高
10.非特舁性免疫与特异性免疫的特点和反响方式.
■见上
11.天然免疫与人工免疫的概念;疫苗的概念和作用.
■天然免度——患病后获得的免疫
■人工免疫——人工方法使人体获得免疫力
■人工免疫方式一一接种疫苗
■疫苗——利用一些病原体人工制备的生物制品,有灭活或减群两种
12.植物生长素的发现.
■胚芽鞘尖端是感光的部位
■弯曲发生在胚芽菊尖端以下的部位
■淞特实脸重点理解
13.生长素对植物生长发育的调节作用。
■向光弯曲原理一一单侧光导致生长素分布不均匀
■成分—吧味乙酸
■合成部位——牛.氏活泼部位,如茎尖、根尖、幼叶、发育的种f
■作用一促进细胞伸长生长
■特点—两重性:高浓度抑制生长,低浓度促进生长
■根最垓感,茎要求浓度最高
■顶端优势一一顶芽浓度较适宜,促进生长,离顶芽最近的恻芽积累浓度最高,抑制生长,稍远点
的侧芽浓度低一些,抑制效应逐渐降低,故称宝塔形
14.生长素及生长素类似物在农业生产上的应用.
■因为植物体内生长素少,且容易被和降解和发生光氧化分解,所以人们人工合成生长索类似物,
如泰乙酸、与咻丁酸、2.4-D
■培育无籽果实,要在受桥前的柱头上涂抹生长素类似物,如12,4-D溶液
■促进插枝生根
■防止落花落果
2.第六章遗传信息的传域与表达
3.一、遗传信息
4.一、DNA是主要的遗传物侦
5.1、肺炎双球菌的转化实验
6.4股说明;3菌中存在转化因子使R茵转化为$函。
7.2.噬菌体侵染细菌的实验
8.L瞬曲体是一种专门寄生在细的体内的艇,T:电曲体侵染细曲后,就全在自身遗传物质的作用下,利用胆©体内
物质来合成自身的组成成分。T,丁菌体头制和尾加的外壳是由蛋白质构成的,在它的头部含有四•
9.实量过程如下:用放射性同忖素典“标记一网部T:噬菌体的蛋白旗,并用放射性同他索城标记另一局部弹他体的
DXA."匚,用坡标记T:噬留体侵染细幽.当噬翦体在更面体内大量繁殖时•生物学家对标记的物质进行副试•油
果说明,一曲体的战门质并未进入细的内部,而是留在细储的外部,城的体的陋却进入细倒的体内.可见,T;噬
液体在细曲内的增殖是在曳画的作用下完成的,读实验结果说明:在T:噬商体中,亲代和十代之同具有连续
性的物版足幽.
10.如果给台土述两实验日程,可以说明DXA班域传物师.
11.现代科学研究证明,有些病毒只含有R'R和蛋白陶,如病洋花叶病傩.因此.在这些病母中,RM是遗传冽质,因
为绝大多数生物的遗传物质是四,所以说DNA是史暨的遗传物质.
12.二、DNA分子的结构
13.1、《«分子的结构
14.195-年,美国科学家沃保和英国科学家克里克共同提出了D相分子的双蟀炭.
15.DNA分子的根木单位是奥组纽遨。一分子及氧核甘酸U一分子谶酸、一分子脱就核班和一分子跋期,由于加成脱
氯铭针酸的验基只方4种।腌嚓吟(A).曲服麻啜(TI,一嚓吟(G)和胞一啜(C).因此,及辄核昔假有,1种:
驷丝脱软核甘酸'的幽飒脱料核仃酸、
16.罩殁脱氧核苛酸和蝇爱脱乳核件酸.很多个脱乳核甘酸聚合成为多核背中枪.
17.DNA分子的立体结构是幺虫,DNA分子两条钻上的80通过上逗连接成域或对,并且改加配对行•定的如M
A-T.C-C.破郎之问的这种一一对应关系,闾做破电互补配对原搔么。
18.组成DNA分子的碱基只有4种.但碱基对的排列顺序却是千变万化的.琳达对的排列顺序代表了遨曲湛.假设含
有被葩2000个,那么撵列方式有仁种.
19.例.下面是4位同学拼制的DNA分子局都平面站构模型•正确的选项是(C)
20.ABCD
二,DNA的复制用条白质的合成
一、DNA分子的复制
1.概念:以亲低D"分了为模板合成子代DM分了的过程
时间:有丝分裂、M数第,次分裂同期(基因突变就发生在该期)
特点:边解旋边现制,半保存或制
条件:模板DXI两条上、1A料前离的1种脱辄核件般.陶.能量
曲义:遗传特性的相对裕定(DNA分子控特的立蝶显结狗.为兔制提供了林烧的供板,通过碱基互补配对.保证发
别使婚业笳迸行.)
例:以下图是DNA分子结构校式图,请据图答及以下时世:
(I)姐成DNA的根本单位是(5)一一核二酸.
(2)假设(3)为胞啼唉.那么(4)向是鸟嗓吟
(3)国中(8)示意的是一条绅捱喳的片断.
(4)DNA分子中,由于(6J或一对具有多种不同排列顺序,因而构成了DNA分子的多样性。
(5)DNA分子女制时,由于解放陶的作用使(7)3崖断裂,两条拉成螺旋的女鞋解开,
二、RNA分子
R”分了的根木单位是擦也[遨.•分了•核船核甘酸由一分了按场.•分子缩g和・分子皿.由于组成核脑核计
酸的碱垢只有I种:腺嗑吟(A)、尿吆娓(U),%嗑腐(C)和
胞氏成(C),因此,核糖核件酸有4种:卷嗥吟核粒核件酸,优喳豆核糖核件酸、吗嗓吟核岫核苜酸和核斑贪有域核
甘酸.
由于RNA没有喊基T(胸腺磕咬1.而有U(W»g).因此,上工配对.gC足对.
RNA主要存在「蝇画中,通常是生链结构,我们所学的RM有幽、时
、:RNA等类型。
三、基因的结构与裳达
1、基因一一有遗传效应的DNA片段
基因携带遗传信息,并具仃遗传效梗的DNA片段,是决定生物性状的根本通位.
2、甚因控*1济白旗的合成
基因空刎蛋白质合成的过程包括两个阶段转求和翻评
(1)转京
场所:&电核
怏板:DNA一头板
原料:麻林核昔猿
产物:mRUA
(2)翻译
场所:内糖体
接板:mRMA
工具:tRMA
原料:氯玄酸
产物:_£些
由上述过程可以看出;l»A分子的脱氧核仟战的排列顺序决足J1丽的和列顺序,信使RXA中核独核件酸排列新序乂决
定/豆皿—他排列顺序,氨电股的排列顺序用终决定了特异性,从而使生初体表现出各种遗传性状.
时告领W蛋白质
3、中心法那么।▼迂科小j
三、基因工程简介
一、基因操作的工具
(1)基因的剪刀—限制性核酸内切髀
(2)基因的化学浆糊——11”>抠做
(3)基因的运幡工具一一一位
2、基因操作的根本步骤
(1)获取U的基因________________________________________
(2))的■因与送我体改如
⑶一组卧A分•1导入受体细胞__________
(4)一选含"的•基囚的2体细跑________
笫七章细胞的分裂与分化
一、生殖和生命的延续
一、生殖的类型生物的生殖可分为无性生脂和外性'I.购两大类.
1、常见的无性生前方式有:分裂十用(例:细的.草W虫'眼山::
出芽生法(M:水蟾、博士的):袍子生与(例:■的、苔解):
苫养上斑(例:KMJ.
2、有性生殖
这种土地方式产生的后代只备双亲的遗传匿息.具有更也的生活能力和变异性,这对于生物的生存与进化具有重要
意义.
二、有生分裂
一、有隹分裂
体细胞的在线分裂j“r细胞周期,它是指壁分裂的细胞从一次分裂经央时开始.到下一•次分裂结垄时为止,包括
分裂间期田分裂期.
k分裂间期
分一向期城大将证是[)“双断,由白机合成,对于细胞分裂来说,它是整个周期中时间呆长的阶段.
2、分裂期
(1)的期
一明显的变化是小色体明显.一时4条杂色体都含有两条柒色单体,由个若丝粕相连,同时,捷仁解体,核■消
失,妨修也形成为修体.
⑵中期
仔条杂色体的若纥点都排列在细胤中央的她面h.清晰可见•便于观察.
(3)aK
每个47丝粒一分为,,浅色单体的之冽海,形成向条垛:色体.在场彼丝牵引下向
两极运动.
(4)末期
染色体到达两极后,逐渐变成小状的借色版,同时纺镯体消失.扬幽二派新出现.将染色侦包用起来.形成两个
新的组躯曳.然后细胞一分为二.
(5)动植物细胞有丝分裂比拟
植物动物
昉他体形成方式统锦娃•纺锤统.中心体
细跑一分为二方大细眼板分割细物股内陷
延义亲子代遗传性状的稳定性和连续性
I.实网材料;植物根尖
>!»:解离(试剂:20WCI)、潦洗、杂色(试剂:龙胆量)、压片
3.实验的观察部位.是:根尖牛K点
二、减数分裂和有性生殖细胞的形成
1、减数分裂过程中细胞核形态、染色体数、染色单体数和DNA数等的变化如下裳।
染色体行为染色体数染色单同源染色DNAft
体效体对数
间2n0-4nn2n-4n
期
I
前联会、交叉、互换2n4nn4n
期
I
中同源染色体排列于细胞中央2n4nn4n
期
I
后同源染色体别离,非同源染色体自由2n4nn4n
期组合
I
末染色体数目减半n2n02n
期
I
间
期
II
前染色体散乱分布n2n02n
期
II
中普”般纬列于细胞中央n2n02n
期
II
后着俄粒分裂2n002n
期
II
末钿胞一分为二n00n
期
II
2、»域分裂与减数夕卜裂的比拟
比拟自投分裂减数分裂
分裂细胞类型体细胞(从受林卵开始)行(JPJ巢中的原始生殖细胞
细胞分裂次数一次二次
同湎染色体行为无联会,始终在一个细胞中有联会形成四分体•彼此冽声
子期胞数目二个雄为四个.堆为(1+3)个
子遇尉类里体细胞成跄的生斑细胞
最终子窈胞染色体数与亲代细跑相同比亲代细胞战少一半
子细81间遗传物质•般相同(无基因突变、染色体变洋)・股两两相同(无基因突变、染色体变
异)
相同点染色体都复M•次•城数第一.次分裂和有坨分裂相似
意义使生物亲代和子代细胞间维持了遗减数分裂和受精作用使生物的亲代和
传性状的稳定性.对生物的遗传有史子代淋持了染色体数目的恒定,对遗传
密意义和变异有卜分血要的
3.精子的形成过程।
4.卵细用的形成过程:
5.受精作用:
发一
.生小丽逑丝匚源窗泸皿受,3)注:味示染色体行
7.判断动物细胞分裂方式、时期
8.据减数分裂后期细胞质分裂方式判断细胞
9.根据染色体数目判断:
假设某生物体细胞2n,假设染色体数目为4n是有丝分裂,n为减数分裂。
例:
1.以下囱是某种生物不同的细胞分裂示意图.(他设该生物体细胞中染色体数目为4条)
(1)在A.B、C,D'P.网于双数分裂的是9.
(2)A细胞中有去个染色体.8个DM分子.仪个染色单体.
(3)一有同源染色体的细胞仃A、B、C.
(4)不兵有姐妹染色单体的细眼百。•
2.用显也镜观察动物细胞分裂薄成片标本,弁到哪蛀现象是总数分裂细胞所特有的(B)
A.有鲂住体的出现B.同源染色体的联会
C.染色体的发制D.分裂后期形成细脆板
3.10个制级精母细胞产生的精子和10个初级卵母树胞产生的卵细胞,假设全部受精,那么形成受精卵(A)
A.10个B.5个C.20个D.40个
I.一条灰色体含有一个DM分子,羟电制后,一条染色单体含有(B)
A.两条双链DNR分子B.一条双鞋DNA分子
C,四条双株DNA分子D,一条单域DXA分子
5.某生物减数分裂第二次分裂质期有染色体18个.•该生物体细附有染色体(A)
A.184'B.36个C.72'卜D.9个
三.细胞分化租植物细胞全能性
细胞分化是指包_来源的细胞一生在形态结构、牛.现功能和一白俄合成上发生差异的过程.
但科学研究证实.高度分化的梢物细胞仍然具有发力成完整生物旌的能力,即保持西细胞金他性.生物体的每一个
细胞都包含有该物种所特行的遗住位也.
植物田织培养的理论根底是细触全能性,过程可以简复以纳为:
肉体的他物器姐织或细肥----(愈伤如织)-----(根茎叶分化
第八章遗传与变异
一、遗传的根本规律
一、很本概念
1.概念整理;
朵交班因型土目的牛.物体间相互交配的过程.一般用!kA示
自交基因里担回的生物体间相互交配:粒物体中将埋域叹E的植株口花受粉和绥堆胆E的同株受粉,自交是获得
纯系的有攻方法。一般用表示.
测交扰是让杂种子一代与吃性个体出交,用来测定F,的甚四型.
性状生物体的形态、结构和生现生化的总称.
相对喋状:一种牛.物同一性状的不同定现类型.
显性咛状:具有相对性状的亲本杂交,F,比现出来的那个亲本性状.
除性啜状:n有相对性状的亲本杂交,F,未我现出来的那个亲本性状.
性状中J离;杂种的自交后代中,同时显现出显性性状和饱性性状的双以。
发性依因:控制显性性状的基伏I.一般用大写英文字母表示.如D,
陛性里因:控制圜1件状的塔因•一段用小写英文字母发示,如d.
等位医因:在一对同源染色体的回二位置上,独一相对性状的蛙因,一般用英文字母的大写和小写表示,41D,(I.
非等女基因:位于同观染色体的丕回位置上或非同激染包体I:的基因.
表现里:是指生物个体所侬也宠的性状.
基因气:一―控制生物性状的基因阻成.
纯合子:是由含有蛔葩因的电子结合成的台子发育而成的个体.
杂介介是由含有独期因的围子结合成的介子发育而成的个体,
2.例四:
(1)判断:表现型相同,基因型一定相同.(x)
些因木相同,表现型一定相同.(x)
纯介子自交后代都是纯合子.(S)
纯合子测交后代都髭纯合子.(x)
杂合子自交后代都是杂合子.(x)
只要存在等位基因,一定是杂合子.(,)
等位旗因必定位于同源染色体上,妻等位后因必定位于非同源染色体上.(xJ
(2)以下性状中属于相对性状的是(B)
A.人的长发和白发B.花生的厚光和薄光
C.向的长毛和卷毛D.豌豆的红花和黄式
(3)以下属『等位基因的是(C)
A.naB.BdC.FfD.VY
二、基因的别离定律
1、一对相对性状的遗传实验
2、基因别离定律的实质
生物沐在进行速邕分裂形成配子的过程中,幽基因公曲行回遨鎏色住的分开而别离,分别进入到两种不可的配子
中・独立;6遗传给石代.
任因的别福定律发生是由「在M效分裂第次分裂后期,国返染色体分开时,导致笠位基因的别阳.
例:
(I)在二倍体的生物中,以下的基因纲合中不是配子的是(B)
A.YRB.DdC.BrD.Bt
(2)米的毛皮黑色(M)对沏色(n)为显性,在两只汆占簿狼的石代“,,纯种黑凤山整下黑风中的比例是(B)
A.1/2B.1/3C.1/4D.全部
(3)兔的以色对白色是显性.要确定一只黑色雉佻地纯合体还是杂合体,选用与它交配的雌兔思好选择(A
A,纯合白色B.纯合黑色C,杂令■白色D.杂合黑色
(4)绑羊的白色和黑色由基因B和b控制,现有一白色公羊和白色母羊交配生卜.一只小白羊,第二次交配即生卜•
只小组羊。公羊和母羊的堪因型是(C)
A.B8和BbB.bbfllBbC.Bb和BbD.BB和bb
(5)一对表现型正常的夫妇.男方的父亲是白化病您方.女方的父母正常.但她的弟弟足口化病患存.预计他W生
育•个白化病男孩的儿率是(D)
A.1/-1B.1/6C.I/8D.1/12
三、荔因的自由姐合定律
1、两对相对性状的遗传实脸
2、、基因自由组合定津的实质
在进咛H数分裂形成杷子的过程中,同池染色体上的笠父刘因彼此别禹的同时,非同源央色体上的烂位蛔基因
自由姐合.
5、基因自由蛆合定律在实践中的应用
理论匕足生物变异的来源之一(基因巫组):实践上利用基因空组进行他有种.
四、孟徭尔获得成功的原因
I、送用羯0地试抬材料:严格的国花受粉;布•一些也定的、场区分的相对性状,2、先针对•对相对性状的传递俯况进
行研究,可对两对、三对共至多对相对性状的传通情况进行价究(由单因素到多因素)。3、"实验结果记载,并应用选
If方法对实验结果进行分析.
例:
(1)假设两对基因在北同海染色体上.以下各杂交组合中•子代只出现1种非现型的是(B)
A.aaBb和AABbB.AaBB和AABb
C.A»Bb和AARhD.AaBB和aaBb
(2)有-基囚型为如NXPp(这3对基因位于3对同源染色体上)的雄叔,它产生的配干种类有(B
A.2种B.4种C.8种D.16种
(3)黄e.(Y).肉粒(R)对绿色(y).载校(r)为Utt.现用黄色皱粒施亚与琼色Ml粒济豆杂交.杂交后代得到的
种子数为黄色园粒106、绿色校108、黄色皱粒U0、绿色驶位113.问亲本杂交如合是(C)
A.Yyrr<UyyRRB.VYn•和yyRR
C.Yyrr|lyyRrD.YyRr和YyRr
(4)等位前因别离和非等位原因的自由如合在(B)
A.有丝分裂后期B.僦数的一次分裂后期
C.取数的一次分裂末期D.此数的二次分裂后期
(5)服用型为AnBb的个体与基因型为Anbb的个体杂文,千代会出现几种表现型和几种覆因型(B)
A.4和4B.t和6C.4和8D.6和6
二、性别决定和伴性遗传
一、在别决定
生物奉细胞中的染色体可以分为两类:
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