黑龙江省哈尔滨第九中学2025届高三最后一模物理试题含解析_第1页
黑龙江省哈尔滨第九中学2025届高三最后一模物理试题含解析_第2页
黑龙江省哈尔滨第九中学2025届高三最后一模物理试题含解析_第3页
黑龙江省哈尔滨第九中学2025届高三最后一模物理试题含解析_第4页
黑龙江省哈尔滨第九中学2025届高三最后一模物理试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省哈尔滨第九中学2025届高三最后一模物理试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,理想变压器的原线圈接在的交流电源上,原线圈上接有的电阻,副线圈接有的负载电阻,原、副线圈匝数之比为,电流表、电压表均为理想电表。下列说法正确的是()A.副线圈输出交流电的周期为B.电流表的读数为C.电压表的读数为D.若将替换为电阻为的二极管,电流表、电压表读数均不发生变化2、如图所示,A、B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,O与O′点在同一水平面上,分别将A、B球拉到与悬点等高处,使轻绳和轻弹簧均处于水平且自然伸直状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则()A.两球到达各自悬点的正下方时,两球损失的机械能相等B.两球到达各自悬点的正下方时,A球速度较小C.两球到达各自悬点的正下方时,重力对A球做的功比B球多D.两球到达各自悬点的正下方时,A球的动能大于B球的动能3、如图所示,一个有矩形边界的匀强磁场区域,磁场方向垂直纸面向内.一个三角形闭合导线框,由位置1(左)沿纸面匀速运动到位置2(右).取线框刚到达磁场边界的时刻为计时起点(t=0),规定逆时针方向为电流的正方向,则图中能正确反映线框中电流号时间关系的是()A. B. C. D.4、电路如图所示,当a、b两端接入100V电压时,用理想电压表测得c、d两端电压为20V;当c、d两端接入100V电压时,用理想电压表测得a、b两端电压为50V,则R1∶R2∶R3等于()A.4∶2∶1 B.2∶1∶1C.3∶2∶1 D.5∶3∶25、AB是固定在空中的光滑水平横杆,一质量为M的物块穿在杆AB上,物块通过细线悬吊着一质量为m的小球.现用沿杆的恒力F拉物块使物块、小球一起(保持相对静止)向右运动,细线与竖直方向夹角为θ,则以下说法正确的是()A.杆对物块的支持力为MgB.细线上的拉力为C.D.物块和小球的加速度为6、在超导托卡马克实验装置中,质量为的与质量为的发生核聚变反应,放出质量为的,并生成质量为的新核。若已知真空中的光速为,则下列说法正确的是()A.新核的中子数为2,且该新核是的同位素B.该过程属于衰变C.该反应释放的核能为D.核反应前后系统动量不守恒二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图为儿童游乐场的滑梯示意图,滑梯可视为倾角为θ、质量为M的斜面固定在地面上,小美手持细线下端悬挂一小球沿滑梯滑下,小美连同小球的质量为m,下滑时,细线呈竖直状态,则在下滑过程中,下列说法正确的是()A.滑梯对地面的压力大小为(M+m)gB.小美、小球组成的系统机械能守恒C.小美与滑梯间的动摩擦因数一定为tanθD.系统增加的内能大于小美减少的机械能8、质量为m的小球以初速度从O点水平抛出,经过A点时其速度方向与水平面的夹角为37°,经过B点时,其速度方向与水平面的夹角为60°,已知当地重力加速度为g,,,则下列说法正确的是()A.小球从O点运动B点经历的时间为B.小球从O点运动A点的过程中速度大小的改变量为C.小球从O点运动B点的过程中重力做的功为D.小球在B点时重力的功率为9、如图所示,分别在M、N两点固定放置带电荷量分别为+Q和-q(Q>q)的点电荷,以MN连线的中点O为圆心的圆周上有A、B、C、D四点。以下判断正确的是()A.A点的电场强度小于B点的电场强度B.C点的电场强度方向跟D点的电场强度方向相同C.A、C两点间的电势差等于A、D两点间的电势差D.试探电荷+q在A点的电势能大于在B点的电势能10、如图所示,一小球固定在轻杆上端,AB为水平轻绳,小球处于静止状态,则杆对小球的作用力方向可能是()A.F1 B.F2 C.F3 D.F4三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用拉力传感器来验证力的平行四边形定则,实验装置如图甲所示.在贴有白纸的竖直板上,有一水平细杆MN,细杆上安装有两个可沿细杆移动的拉力传感器A、B,传感器与计算机相连接.两条不可伸长的轻质细线AC、BC(AC>BC)的一端结于C点,另一端分别与传感器A、B相连。结点C下用轻细线悬挂重力为G的钩码D。实验时,先将拉力传感器A、B靠在一起,然后不断缓慢增大两个传感器A、B间的距离d,传感器将记录的AC、BC绳的张力数据传输给计算机进行处理,得到如图乙所示张力F随距离d的变化图线。AB间的距离每增加0.2m,就在竖直板的白纸上记录一次A、B、C点的位置.则在本次实验中,所用钩码的重力G=________N;当AB间距离为1.00m时,AC绳的张力大小FA=________N;实验中记录A、B、C点位置的目的是________________。12.(12分)某实验小组为了测量某微安表G(量程200μA,内阻大约2200Ω)的内阻,设计了如下图所示的实验装置。对应的实验器材可供选择如下:A.电压表(0~3V);B.滑动变阻器(0~10Ω);C.滑动变阻器(0~1KΩ);D.电源E(电动势约为6V);E.电阻箱RZ(最大阻值为9999Ω);开关S一个,导线若干。其实验过程为:a.将滑动变阻器的滑片滑到最左端,合上开关S,先调节R使电压表读数为U,再调节电阻箱(此时电压表读数几乎不变),使微安表指示为满偏,记下此时电阻箱值为;b.重新调节R,使电压表读数为,再调节电阻箱(此时电压表读数几乎不变),使微安表指示为满偏,记下此时电阻箱值(如图所示)为R2;根据实验过程回答以下问题:(1)滑动变阻器应选_______(填字母代号);(2)电阻箱的读数R2=________;(3)待测微安表的内阻_________。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,竖直放置、上端开口的绝热气缸底部固定一电热丝(图中未画出),面积为S的绝热活塞位于气缸内(质量不计),下端封闭一定质量的某种理想气体,绝热活塞上放置一质量为M的重物并保持平衡,此时气缸内理想气体的温度为T0,活塞距气缸底部的高度为h,现用电热丝缓慢给气缸内的理想气体加热,活塞上升了,封闭理想气体吸收的热量为Q。已知大气压强为p0,重力加速度为g。求:(1)活塞上升了时,理想气体的温度是多少(2)理想气体内能的变化量14.(16分)如图所示,一玻璃砖的截面为直角三角形,其中,,该玻璃砖的折射率为。现有两细束平行且相同的单色光、,分别从边上的点、点射入,且均能从边上的点射出。已知。求:(1)、两单色光的入射角;(2)、两点之间的距离。15.(12分)如图所示的装置可以用来测量水的深度。该装置由左端开口的气缸和密闭的气缸组成,两气缸由一细管(容积可忽略)连通,两气缸均由导热材料制成,内径相同。气缸长为,气缸长为,薄活塞、密闭性良好且可以无摩擦滑动。初始时两气缸处于温度为27℃的空气中,气缸、中分别封闭压强为、的理想气体,活塞、均位于气缸的最左端。将该装置放入水中,测得所在处的温度为87℃,且活塞向右移动了。已知大气压强为,相当于高水柱产生的压强。求:(1)装置所在处水的深度;(2)活塞向右移动的距离。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

A.副线圈输出交流电的频率和周期与原线圈的频率和周期相同,根据题意可知周期A错误;BC.电表的读数均为有效值,原线圈电源电压有效值为,设原线圈电流为,根据单相理想变压器的电流规律则副线圈电流为副线圈电压为根据理想变压器电压规律可知原线圈电压为即计算得电流表读数为电压表读数为B正确,C错误;D.二极管具有单向导电性,电表读数均为原来的一半,D错误。故选B。2、D【解析】

A.A球运动过程中,只有重力做功,机械能守恒,B球运动过程中,B球机械能转化为弹簧的弹簧势能,故A错误;BD.两个球都是从同一个水平面下降的,到达最低点时还是在同一个水平面上,可知在整个过程中,A、B两球重力势能减少量相同。球A的重力势能全部转化为动能,球B的重力势能转化为动能和弹簧的弹性势能,所以两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大,速度较大,故B错误,D正确;C.两个球都是从同一个水平面下降的,到达最低点时还是在同一个水平面上,可知在整个过程中,A、B两球重力势能减少量相同,即重力做功相同,故C错误。故选D。3、A【解析】

先由楞次定律依据磁通量的变化可以判定感应电流的方向,再由感应电动势公式和欧姆定律,分段分析感应电流的大小,即可选择图象.【详解】线框进入磁场的过程,磁通量向里增加,根据楞次定律得知感应电流的磁场向外,由安培定则可知感应电流方向为逆时针,电流i应为正方向,故BC错误;线框进入磁场的过程,线框有效的切割长度先均匀增大后均匀减小,由E=BLv,可知感应电动势先均匀增大后均匀减小;线框完全进入磁场的过程,磁通量不变,没有感应电流产生.线框穿出磁场的过程,磁通量向里减小,根据楞次定律得知感应电流的磁场向里,由安培定则可知感应电流方向为顺时针,电流i应为负方向;线框有效的切割长度先均匀增大后均匀减小,由,可知感应电动势先均匀增大后均匀减小,故A正确,D错误.4、A【解析】

当a、b两端接入100V电压时,用理想电压表测得c、d两端电压为20V,有:=Ucd即:=20整理得=2;当c、d两端接入100V电压时,用理想电压表测得a、b两端电压为50V,有:=Uab即:=50整理得=2,所以R1∶R2∶R3=4∶2∶1,A正确,BCD错误。故选A。5、C【解析】

对小球和物块组成的整体,分析受力如图1所示,根据牛顿第二定律得:水平方向:,竖直方向:.故A错误;以小球为研究对象,分析受力情况如图2所示,由牛顿第二定律得:;,故B错误;对整体在水平方向:,故选项C正确,选项D错误.【点睛】以小球和物块整体为研究对象,分析受力,根据牛顿第二定律研究横杆对M的摩擦力、弹力与加速度的关系.对小球研究,根据牛顿第二定律,采用合成法研究细线与竖直方向的夹角、细线的拉力与加速度的关系.6、A【解析】

A.由质量数守恒和电荷数守恒可知新核的质量数和电荷数分别为4和2,新核是,是的同位素,中子数为2,故A正确;B.该过程是核聚变反应,不属于衰变,故B错误;C.该反应释放的核能为故C错误;D.核反应前后系统动量守恒,故D错误。故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】

A.由于下滑时,细线呈竖直状态,说明小美、小球一起沿滑梯匀速下滑,将滑梯、小美、小球看一个整体,则滑梯对地面的压力大小为(M+m)g,故A正确;B.由于小美、小球一起沿滑梯匀速下滑,则小美、小球组成的系统机械能减小,故B错误;C.由于小美、小球一起沿滑梯匀速下滑,则有所以小美与滑梯间的动摩擦因数一定为tanθ,故C正确;D.由能量守恒可知,小美和小球减小的机械能等于系统增加的内能,则系统增加的内能大于小美减少的机械能,故D正确。故选ACD。8、AD【解析】

A.小球从O点运动到B点时的竖直速度经历的时间为选项A正确;B.小球从O点运动到A点的过程中速度大小的改变量为选项B错误;C.小球从O点运动B点的过程中,下落的高度重力所做的功为选项C错误;D.小球在B点时重力的功率为选项D正确;故选AD。9、CD【解析】

A.由于,A点处电场线比B点处电场线密,A点的电场强度大于B点的电场强度,A错误;B.电场线从Q出发到q终止,关于MN对称,C、D两点电场线疏密程度相同,但方向不同,B错误;C.由于C点电势等于D点电势,则A、C两点间的电势差等于A、D两点间的电势差,C正确;D.A点的电势高于B点的电势,+q在A点的电势能大于在B点的电势能,D正确。故选CD。10、BC【解析】

小球处于静止状态,则杆对小球的作用力方向在重力与绳子拉力夹角的对顶角范围内(不含水平方向),如图所示;所以杆对小球的作用力方向可能是F2和F3,故BC正确,AD错误。故选BC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、30.018.0BC绳张力的方向【解析】

[1]根据题意,由于AC>BC,所以刚开始分开的时候,AC绳拉力为零,BC绳拉力等于钩码的重力,可知G=30.0N;[2]由题给图象分析可以知道图线Ⅱ为绳AC拉力的图象,则当AB间距离为1.00m时,由图线可以知道此时AC绳的张力大小FA=18N;[3]实验中记录A、B、C点位置的目的是记录AC、BC绳张力的方向,从而便于画出平行四边形。12、B46532170【解析】

(1)[1].滑动变阻器用分压电路,则为方便实验操作,滑动变阻器应选择B;

(2)[2].由图示电阻箱可知,电阻箱示数为R2=4×1000Ω+6×100Ω+5×10Ω+3×

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论