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《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》群文阅读识登高抒怀之诗学习活动一:任务一:我来绘景请细读两首登临诗,选取诗句中的意象,为这两首诗分别绘登临图景。登岳阳楼昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。桂枝香·金陵怀古
登临送目。正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。任务一:我来绘景《登岳阳楼》洞庭水岳阳楼吴楚乾坤营造雄浑壮阔博大深远的意境登岳阳楼昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。任务一:我来绘景《金陵怀古》千里江水营造雄浑壮阔苍凉肃爽的意境簇立翠峰归帆残阳酒旗彩舟白鹭桂枝香·金陵怀古
登临/送目。正/故国/晚秋,天气/初肃。千里澄江/似练,翠峰/如簇。归帆去棹/残阳里,背/西风、酒旗/斜矗。彩舟/云淡,星河/鹭起,画图/难足。
念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。感登高抒怀之情学习活动二:走近两位伟大诗人
杜甫:。北宋伟大的政治家、文学家,唐宋八大家之一。被称为“中国十一世纪伟大的改革家”。王安石唐代伟大的现实主义诗人,被称为“诗圣”。杜甫写作背景公元767年,杜甫五十七岁,距生命的终结仅有两年,当时诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳已聋,靠饮药维持生命。大历三年(公元768年),杜甫离开夔州沿江由江陵、公安一路漂泊,来到岳阳。登上神往已久的岳阳楼,凭轩远眺,面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖,诗人发出由衷的礼赞;继而想到自己晚年飘泊无定,国家多灾多难,又不免感慨万千,于是在岳阳写下《登岳阳楼》。写作背景该词写于王安石熙宁变法失败后,被罢相做江宁知府时,词作抒发了金陵怀古之情。二十年仕宦生涯,作者对宋朝君臣不思自强、上下偷安的政治局面和社会弊端有了深刻的了解,对国家的前途感到深深的忧虑。在金陵胜地,登高望远,兴起满怀愁绪:日月之迁流,仕途之坎坷,家国之忧患,人生之苦辛,涌凝笔端,写成了名篇佳作。感登临之情感登临所抒之怀。“一切景语皆情语”,诗中的景色,都引起了诗人的情思,请说说你从诗中哪一个词读出诗人怎样的情思?《登岳阳楼》《金陵怀古》叹涕从《登岳阳楼》看杜甫的情怀诗人为何流泪?身世之悲家国之痛忧国忧民亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。从《金陵怀古》看王安石的怀古情念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。诗人为何而叹?怀古诗中,有人抒发个人遭际,有人感叹朝代兴替,作者在这首诗里面写到了哪些古人、古事,抒发了什么感慨呢?感叹历史渴望改革门外楼头六朝旧事时时犹唱,后庭遗曲寻欢作乐,醉生梦死穷奢极欲,贪图享乐忘记教训,不思进取感登临之情振兴北宋观照现实兼济天下从《金陵怀古》看王安石的怀古情诗人为何而叹?词人通过对六朝相继覆灭的深刻历史教训的缅怀和批判,对当朝统治者提出了严正的警示与告诫。意在说明北宋一些人并未吸取南朝灭亡的教训,不思进取,安于现状,仍在粉饰太平,寻欢作乐。注意知人论世,结合写作背景从《金陵怀古》看王安石的怀古情念/往昔,繁华/竞逐,叹/门外/楼头,悲恨/相续。千古/凭高/对此,谩嗟/荣辱。六朝旧事/随流水,但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女,时时/犹唱,后庭/遗曲。比较诗歌登临之地背景景象情感《登岳阳楼》岳阳楼唐王朝动荡不安。年老体衰,靠饮药维持生命。洞庭水、岳阳楼、吴楚、乾坤、孤舟抒发了诗人长年漂泊,老病孤愁,时世艰难,忧国伤时的情感。《金陵怀古》金陵宋王朝积贫积弱。熙宁变法失败,被罢相。澄江、翠峰、归帆、残阳、西风、酒旗、彩舟、淡云星河、白鹭、寒烟、衰草对金陵景物的赞美。历史兴亡的感喟,寄托了作者对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。感登临之情
诗歌异同《登岳阳楼》《金陵怀古》身世之悲对朝廷不思自强,苟且偷安现状的担忧自然美景的喜爱国家命运的关心感登临之情比较两首诗歌情感的异同从登临诗看两位诗人的情怀他们在登临之时,仍能够心怀家国,心系天下。这是诗人最伟大的地方!古今兴亡多少事,叹人叹己叹人生余秋雨曾说:“中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情、兴亡之叹。”烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。——刘禹锡《石头城》凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。——李白《登金陵凤凰台》今天,我们有幸共品登临诗的魅力,感受了诗人的家国情怀。愿诗人们的这种家国情怀能引领着我们继续前进!归登高抒怀之类拓展提升结合曾经所学篇目与今日两首诗歌:
归纳登高抒怀诗的共同特点(一)标题特点登某处、上某处、登临地点、某处怀古(二)登临对象亭台楼阁山名胜古迹(三)常用意象云鸟山水树
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