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文档简介
统编版三年级语文下册期中提优新卷(一)(时间:90分钟满分:100分)(范围:第一单元至第四单元)一、积累与运用。(26分)1.根据语境,看拼音写词语。(4分)夏天的chítáng()十分mírén()!水清清的,一眼就能看到huópō()的小鱼在水中嬉戏。héhuā()开了,粉红的、雪白的,fǎngfú()一个个美丽的精灵。ǒuěr(),有几只燕子掠过水面,那高超的飞行běnlǐng(),更是给这儿增添了几分biézhì()……2.先补全词语,再完成练习。(8分)①津津()()②无()无()③相()并()④()()添足(1)他们两人一个是自学,一个是请人指导,不能。(选词填空,填序号)(1分)(2)观察第①个词语的结构特点,仿写两个相同类型的词语:、。(2分)(3)第④个成语出自寓言故事,这样的成语还有,它让我体会到的道理。(3分)3.读懂题目要求,并选择正确的选项。(6分)(1)下列加点字的注音不正确的一项是()(2分)A.花骨朵儿(gǔ)B.不禁(jīn)C.纤细(xiān)(2)下列加点字的解释正确的一项是()(2分)A.迟日江山丽(迟到)B.兔走触株(走开)C.小溪泛尽却山行(再,又)(3)下列说法正确的一项是()(2分)A.“因释/其耒/而守株,冀复/得兔”,这样读是正确的。B.“春潮带雨晚来急”是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句。C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的著作,记录了他对昆虫的观察和发现。4.按要求完成下列句子练习。(8分)(1)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。(仿写句子)(2分)(2)赵州桥非常雄伟。赵州桥十分坚固。(用关联词合并句子)(2分)(3)妈妈皱着眉头,一脸严肃地说:“比起你取得的好名次来,我更看重你诚实的品质。”(给下面的句子加上合适的词语,表现人物说话时的神情)(2分)“对不起,我不是故意的。”弟弟。(4)一身金色的长毛,四条粗壮结实的长腿,加上血盆大嘴,凑成了那样威武的凶猛的狮子。(照样子,结合一种小动物的外形来仿写)(2分)二、根据所学内容和要求填空。(12分)1.诗人笔下的大自然格外灵动。“迟日江山丽,”,杜甫笔下的春天芳香扑鼻;“竹外桃花三两枝,”,苏轼笔下的春天充满温度;“绿阴不减来时路,”,曾几笔下的夏天如此悦耳。2.中国传统文化博大精深。笔墨纸砚被称作“”,“中医四诊”是指“”,东汉时期的蔡伦改进了,隋朝石匠李春设计并参与建造了(哪里的)的赵州桥,北宋画家张择端画的《》让我们看到了八九百年以前的古都风貌。3.我国有许多传统节日。“千门万户曈曈日,”这是春节贴春联喜气洋洋的情景;“独在异乡为异客,”,则让我们感受到了诗人身在他乡、远离亲人的孤独伤感。除此之外,我还想分享一个传统节日:,它有等习俗。三、用修改符号修改下面一段话。(有1个病句,1处标点符号错误)(2分)有人问:“孩子运动的时间太多,会不会是否影响学习?”校长林雄伟说,“这才是孩子健康成长应有的样子。学生运动多了,脑子更灵活了,学习效率自然就提高了!”四、整本书阅读。(7分)《伊索寓言》中有很多故事给我们留下了深刻的印象。A.《吹牛的运动员》B.《狼和小羊》C.《牧童和狼》2.故事《乌龟与鹰》告诉我们的道理是()(2分)A.请人帮忙要再三恳求才能成功。B.生活中要做一个主动帮助他人的人。C.好高骛远,不切实际的人必将失败。3.除了以上寓言故事,相信你还读了很多其他寓言故事,请把你最喜欢的一则寓言故事分享给大家吧。(3分)我最喜欢的寓言故事是《》,带给我的启示:五、阅读下面的文字,完成后面的练习。(23分)(一)滥竽充数(10分)齐宣王①使人吹竽,必三百人。南郭②处士③请为王吹竽,宣王说④之,廪食以数百人⑤。宣王死,潘王⑥立,好一一听之,处士逃。【注释】①齐宣王:战国时期齐国的国君。②南郭:复姓。③处士:泛指未做过官的人。④说:通“悦”,高兴。⑤廪(lǐn)食(sì)以数百人:拿数百人的粮食供养他。⑥潘(mǐn)王:齐宣王的儿子。1.参考方法提示,写出下列加点字的意思。(3分)文言文中的字方法提示加点字字义齐宣王使人吹竽查字典法:命令;任用,支配;放任好一一听之联系成语法:争强好胜处士逃组词法2.齐宣王当国君时喜欢听,南郭先生就可以蒙混过关;齐湣王当国君时喜欢听独奏,南郭先生只能。(2分)3.这个故事告诉我们什么道理?下列说法正确的一项是()(2分)A.只有凭借真才实学才能取得最终胜利,弄虚作假是经不住时间考验的。B.不要依仗别人的权势吓唬人。C.不能机械地模仿别人而失去自己的特色。4.6月5日,齐湣王突发奇想,准备6月7日上午9点召集全体处士在大厅集合,按照顺序一一吹竽。请你为齐滑王拟写一则通知。(3分)(二)水乡多水鸭(13分)①水乡一望无际的湿地间到处芦苇丛丛、水草茂盛,水禽们喜欢啄食的田螺、河蚌、小鱼、小虾等水产品丰富,人工饲养的水鸭也特别多。站在水乡祖祖辈辈燕子衔泥般筑起的防洪堤坝上向下俯瞰,望不到边际的湖洲、浅滩及稻田间到处是不停蠕动着的黑、白、黄、绿色的斑点,以及“嘎,嘎———嘎嘎”十分聒噪的水鸭们的叫声。②小时候,我常和村里的小伙伴们一起坐在田埂上或湖沟边隆起的土堆间,用小手托着双腮饶有趣味地观看大人们牧鸭。只见他们驾着两头尖尖的“鸭筏子”,胸前用长麻绳吊着一只铁皮口哨,手中举着一杆特制的长柄鸭锹,驱赶着一大群黑压压的水鸭,一会儿用鸭锹甩着泥巴指挥水鸭们赶到刚收割完的稻田里抢食;一会儿拿起胸前的哨子“嘀嘀——嘀嘀”有节奏地吹着,将吃饱了的水鸭领至河滩上,或集合“开会”,或集体“洗澡”……他们的神态像极了一个个指挥千军万马的将军,牧鸭人常被我们叫成“鸭司令”。③看大人们牧鸭有味,跟在放牛的小哥哥、小姐姐的屁股后面,到湖洲的野草丛中去捡鸭蛋则更加好玩和实惠。有时运气好,我们在四处寻找遗落的水鸭蛋的同时,还会意外地在湖洲的野草丛中捡到一两窝野鸭蛋咧。野鸭蛋个头比人工饲养的水鸭蛋要小,颜色均呈藏青色。用野鸭蛋做成的炒鸭蛋,口感及味道与家养的水鸭蛋相比几无二致。1.第①自然段中加点词“俯瞰”的意思是()(2分)A.向远处看B.向近处看C.从高处往下看D.从下往上看2.“我们”之所以把牧鸭人叫成“鸭司令”,是因为()(2分)A.他们驾着两头尖尖的“鸭筏子”。B.他们驱赶着一大群黑压压的水鸭。C.他们胸前吊着铁皮口哨,手中举着长柄鸭锹。D.他们的神态像极了一个个指挥千军万马的将军。3.文中两头尖尖的“鸭筏子”和集合“开会”的引号的作用分别是()(多选)(3分)A.表示引用。B.表示特定称谓。C.表示强调说明。D.表示特殊含义。4.根据短文内容,下列说法正确的一项是()(2分)A.水乡人工饲养的水鸭并不是特别多。B.从“聒噪”一词,我们可以体会到野鸭很多,叫声很吵。C.野鸭蛋个头比人工饲养的水鸭蛋要小,颜色均呈藏青色。D.用野鸭蛋做成的炒鸭蛋,口感及味道比家养的水鸭蛋还要好。5.读完短文,我知道文中主要写和两件趣事。(4分)六、快乐习作。(30分)植物朝向阳光的一面长得更旺盛,仙人掌能在沙漠中顽强地生长,壁虎尾巴被扯断后还能再生长出来……动植物世界里的奥秘可真不少。你发现过哪些动植物的奥秘?你是怎样发现的?请写下来和大家分享一下吧。把发现的经过写具体,语句通顺,题目自拟。同步提优期中提优新卷(一)一、1.池塘迷人活泼荷花仿佛偶尔本领别致2.有味忧虑提论画蛇(1)③(2)示例:井井有条依依不舍(3)示例:刻舟求剑做事不能拘泥固执,要根据实际情况变通处理3.(1)A(2)C(3)C4.(1)示例:这片叶子油光发亮,好像一块色泽明亮的碧玉。(2)赵州桥不仅非常雄伟,还十分坚固。(3)示例:嘴角微微抽搐,明亮的眼睛里满是愧疚(4)示例:一身雪白的绒毛,两只长长的耳朵,加上红宝石似的眼睛,凑成了那样活泼的可爱的小白兔。二、1.春风花草香春江水暖鸭先知添得黄鹂四五声2.文房四宝望闻问切造纸术河北赵县清明上河图3.总把新桃换旧符每逢佳节倍思亲重阳
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