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2025年成人高考《语文》文言文阅读能力测试与解析试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、文言文阅读要求:阅读下面的文言文,完成文后的问题。《论语》节选子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“君子不器。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”子曰:“君子以文会友,以友辅仁。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者。过则勿惮改。”子曰:“君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”子曰:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!”子曰:“君子不器。”子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”子曰四、现代文阅读要求:阅读下面的现代文,完成文后的问题。《背影》节选我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。那时我已有了机会,可以过去抱他。但我没有这样做。我只是静静地站在那里,看着,看着他的背影。他走了几步,回过头来看见我,止了步,又回身来,走几步,回过头来看见我,又止了步,又回身来。他走了几步,回头来看我。然后他走了。后来我看见他走了,我也出去了。五、诗词鉴赏要求:阅读下面的诗词,完成文后的问题。《登高》杜甫无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。六、文言文翻译要求:将下面的文言文翻译成现代汉语。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”本次试卷答案如下:一、文言文阅读1.答案:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?解析思路:理解“学而时习之”表示学习之后要及时复习;“有朋自远方来”表示有朋友从远方来;“人不知而不愠”表示别人不了解自己,自己不生气;“不亦君子乎”表示这不也是君子的行为吗?2.答案:君子不器。解析思路:理解“君子不器”表示君子不局限于一种才能或技艺。3.答案:三人行,必有我师焉。解析思路:理解“三人行,必有我师焉”表示无论与谁同行,都能从对方身上学到东西。4.答案:君子坦荡荡,小人长戚戚。解析思路:理解“君子坦荡荡”表示君子心胸开阔;“小人长戚戚”表示小人心中常常感到忧虑。5.答案:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。解析思路:理解“君子食无求饱”表示君子不追求过度的饱食;“居无求安”表示君子不追求过度的安逸;“敏于事而慎于言”表示君子对事情敏感,对言语谨慎;“就有道而正焉”表示遵循正道并加以修正;“可谓好学也已”表示可以称得上是好学了。6.答案:君子成人之美,不成人之恶。小人反是。解析思路:理解“君子成人之美”表示君子成就别人的美德;“不成人之恶”表示不成就别人的恶行;“小人反是”表示小人则相反。7.答案:君子以文会友,以友辅仁。解析思路:理解“君子以文会友”表示君子通过文学来结交朋友;“以友辅仁”表示通过朋友来辅助仁德。8.答案:君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。解析思路:理解“君子义以为上”表示君子将义放在首位;“君子有勇而无义为乱”表示君子有勇无义会导致混乱;“小人有勇而无义为盗”表示小人有勇无义则会成为盗贼。9.答案:君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与!解析思
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