2025年天津市西青区王稳庄中学中考语文模拟试卷

第1页（共1页）2025年天津市西青区王稳庄中学中考语文模拟试卷一、（共29分）第I卷1．（2分）下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．犀利（xī）伫立（zhù）囫囵（hú）千钧之力（jūn） B．怯懦（qiè）顷刻（qīng）褴褛（lǚ）信手拈来（niān） C．瘦削（xuē）诘难（jié）盘桓（héng）伤痕累累（lěi） D．箴言（zhēn）恐吓（xià）拮据（jū）如坐针毡（zhān）2．（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）ㅤㅤ新时代呼唤坚定的文化自信。人们在中华优秀传统文化中接受审美______、领略道德精髓、感受国家______、丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续______生命力A．熏染情感焕发 B．熏陶情怀焕发 C．熏陶情感散发 D．熏染情怀散发3．（2分）下面一段文字中，有语病的一项是（）①天津的桥数不清，解放桥就是其中一座著名的桥。②天津解放桥又称万国桥，俗称法国桥、法俄桥，合则走车，开则过船。④这座桥的发展与诞生见证了天津由旧转新的全过程A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句4．（2分）下面句子中的标点符号，使用正确的一句是（）ㅤㅤ公共文化的硬件设施水平不断提升，让老百姓在家门口就能乐享文化的精彩。在全国各地，一座座文化场馆在城市拔地而起，丰富了人们的业余生活；一个个基层综合性文化服务中心在农村人气高涨A．，。、 B．；。， C．；……、 D．，……，5．（3分）下面对《过零丁洋》一诗的赏析，不恰当的一项是（）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。A．首联中的“一经”指儒家经典，“干戈”指兵器。这两句的意思是：我艰苦的生活经历从读书入仕开始，以微薄的兵力与元军苦战了四年。 B．颔联以“风飘絮”比喻破碎的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回；以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉。 C．颈联中巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，一语双关，写出了形势的险恶和境况的危苦。 D．尾联以磅礴的气势、高亢的情调含蓄地表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了诗人的民族气节，是千古传诵的名句。6．（9分）阅读《文物的保护和利用》一文，回答下列问题。文物的保护和利用ㅤㅤ①文物被称作人类文明史上的艺术瑰宝，人们因其不可再造的特点生发出对其保护和利用的很多不同做法。ㅤㅤ②有的博物馆将文物封闭在库房，秘不示人，觉得这样可以更好地保护文物。其实不然，户枢不蠹”，有些文物同样如此。2010年浙江省博物馆利用馆藏的“彩凤鸣岐”和“来凰”，很难保存。这两把古琴之所以能历经千年保存下来还能使用，是因为历朝历代都有人使用它。古琴在安装上琴弦以后，不至于散架。ㅤㅤ③数字技术使文物在线上“活”起来，更是对文物的一种保护。敦煌石窟集珍贵性、脆弱性于一身，历经千年的莫高窟艺术品，游客的参观成为莫高窟最大的隐患。根据测算，近几年莫高窟一天的游客接待量极限在3000人次左右，莫高窟不堪重负。实验检测数据显示，40个人进入洞窟参观半小时，空气相对湿度上升10%，空气温度升高4℃，加速其老化。在自然和人为因素的双重作用下，彩塑和壁画正在缓慢退化ㅤㅤ④敦煌数字化工程，犹如一缕明媚的科技之光，照进古老的莫高窟。有了数字化展示中心，艺术体验搬到洞窟外面，游客先通过数字化体验艺术“做足功课”，同时又减少了在洞窟内的停留时间，减少了对莫高窟的破坏。大部分游客停留时间由2小时缩短至70分钟左右ㅤㅤ⑤人们科技理念的增强必将会减缓文物保护和利用间的矛盾冲突。（1）下面对本文说明的主要内容，概括最准确的一项是A.将文物封闭在库房，秘不示人是保护文物的最好方法。B.既然文物会消逝，就要提高更多中外游客的参观效率。C.“数字技术”的运用是世界上保护文物的最成功的方法。D.运用科学方法可以缓解文物保护和利用间的矛盾冲突。（2）下面对本文说明方法及其分析，不正确的一项是A.第①自然段运用下定义的说明方法，说明文物是人类在历史发展过程中不可再造的宝贵文化遗产。B.第②自然段运用引用、举例子的说明方法，说明有些文物使用起来反而会更有利于对其进行保护。C.第③自然段运用打比方、列数字的说明方法，说明在自然和人为因素的双重作用下，彩塑和壁画正在缓慢退化。D.第④自然段运用打比方、作比较、列数字的说明方法，说明敦煌数字化工程减少了人为因素对莫高窟的破坏。（3）下面对本文的理解分析，不正确的一项是A.第③自然段中运用大量实验检测数据，说明游客的参观成为莫高窟最大的隐患。B.文中“左右”“可能”等词语的使用，体现了说明文语言准确、严密的特点。C.第④自然段介绍的莫高窟游览模式适用于所有的文物参观单位，是最好的模式。D.本文运用科学知识介绍及真实事例例举，介绍了文物的保护和利用的相关知识。7．（9分）阅读《送东阳马生序》一文，回答下题。今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？（1）下列对句中加点词语的解释，有误的一项是A.尝趋百里外趋：快步走B.门人弟子填其室填：挤满C.右备容臭臭：臭气D.诋我夸际遇之盛而骄乡人者诋：诋毁（2）用现代汉语解释下列句子时，需要调整词语顺序的一项是A.又患无硕师名人与游B.今诸生学于太学C.坐大厦之下而诵诗书D.是可谓善学者矣（3）下列对文章选段的理解，最恰当的一项是A.作者多角度地对比诸生与自己的学习条件，是为了夸张地表现自己学习的艰辛。B.“无冻馁之患矣”中的“矣”字，饱含了作者学习条件不如他人的不平之意。C.作者认为诸生“业不精、德不成”的原因不是他人之过，而是“天质之卑”。D.作者“故道为学之难”的目的是勉励马生用心于学，以“精其业、成其德”。二、（共7分）第Ⅱ卷8．（7分）请将下面诗文语句补充完整。（1）四面边声连角起，千嶂里，。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2），西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）（3）峰峦如聚，，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）（4），千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）千古兴亡多少事？悠悠。。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）（6）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，选取快马、强弓两个典型事物，分别从视觉和听觉角度再现紧张激烈战斗场面的词句是：“，。”三、（共7分）9．（7分）阅读完成问题。德济斋夫子简仪亲王少应袭公爵，王让其弟，己入西山读书。后屡任封疆①，不名一钱。尝谓人曰：“人心为风俗之本，未有人心浇漓②而风俗朴厚者。今世不患乏才，而患人心之不复古，非讲学无以明之。”尝与河督高斌议论不合，王力持之不得。时语先人曰：“古人之制，安可轻易改革？吾年就衰，恐不及见，汝今年少患之日增，异日当思吾语也。”后癸酉秋，水漫张家路头，时王薨③已二年矣。讲学家尊之为济斋夫子云。（节选自《啸亭杂录》）【注释】①封疆：统治一方的将帅。②浇漓：指社会上人情薄，人与人之间缺乏真诚的感情。③薨（hōng）：古代帝王的死。（1）解释文中加点词的含义。①尝谓人曰②应见河患之日增（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。古人之制，安可轻易改革？（3）请结合原文分析，简仪亲王是一个怎样的人。四、（共14分）10．（14分）阅读回答问题。闻到白兰花香丁祖荣①闻到白兰花香，我就想起了老母亲。母亲，大字不识，极坚韧。②母亲八十岁了，仍然去水边洗衣，一捶棒一捶棒，有节奏。我一回去，母亲立即抓个菜篮子去大塘边上，时令蔬菜就上了桌。春天的时候，老人家花白的头上还斜插一朵栀子花。搬入安置区，进出方便，南面就是幼儿园，母亲说，田征了，现在房子好是好，楼上楼下，就是像个鸽子笼。你帮我买一盆白兰花吧。我见见青，闻闻香。③我买了一盆盛花期的白兰花，母亲开心得像个孩子。仲春时节，发苞了，与我说白兰花事。④母亲一生，早年极苦，对物质享受很淡，有事没事到田地里，薅草，与青菜、茄子、南瓜讲讲话。老屋垛子四周都栽了树，最多的是香椿树。早春，紫红、赤红的叶子，在晨光中抖动。不说吃，就让人沉浸。搬离后，母亲常回到垛子上看老屋基，长出一棵大青蒿，眼泪流了出来。⑤老屋的后院也被母亲用起来，栽过西洋参，种过花生。我都尝过。有一年，栽了两株罂粟，花开得奇异，我说这是鸦片。母亲听了，半天没说话。放下电话，连根都挖起来甩了。还栽了栀子花、金银花、桂花，这些寻常花母亲肯定不知道“花是人的精神支柱”的高深哲理。她说，闻到了香，日子就好过⑥我还买了两株一米多高的玉兰树，栽在我住房的南面阳台上。一黄玉兰一白玉兰，树叶深绿，持续好几个月。一黄一白，不仅香，幽香入室。当夏日街头响起叫卖白兰花的吆喝声时，我家的白兰花也在传递阵阵清香。我接母亲来住的由头，场面很吸引人。母亲听了，笑笑，我这一盆正开着哩。⑦后来，我的房子南面阳台改造，把这一黄一白两株玉兰树，依旧清香醒人。平时我工作繁忙，只能一月回家一次。突然有一天，要把她的玉兰树搬到我家来，声音弱弱的。母亲平时达观，笑声不断，常嘱不用回，感觉不对，立即回去陪她到医院检查。情况不好，我只是不舒服，哪里要住院？⑧这医院，是住不得的。一住就没有出来。住院期间，白兰花正开。我摘了几朵，她喃喃说，好香。然后，甜甜地笑了，她是那样的慈祥和安宁。那一年⑨母亲走后，那盆玉兰花凋零了。玉兰花喜温不耐寒。我家北阳台的一黄一白两棵玉兰冻伤了，第二年春天没发枝⑩偶然看到东北角的广玉兰，绿意莹莹。含苞时，野红野红的，有几分矜持。盛开时。晨曦打在花的端口，流莹阵阵，微香漾开。⑪“百步清香透玉肌，满堂和气自心知。”心和世界就好，人世就美⑫春天来了，又一季白兰花要盛开。（选自《光明日报》，略有改动）（1）对文中“母亲的辛劳”梳理成思维导图，请将空白的地方补充完整。①②③（2）赏析文中划线句子。含苞时，野红野红的，有几分矜持。盛开时，颇自得。（3）如何理解文章第⑤段中划线句“母亲肯定不知道‘花是人的精神支柱’的高深哲理”？（4）“白兰花香”在文中多次出现，它在文章中有什么作用？五、（共13分）（一）综合性学习11．（5分）综合性学习。第33届天津运河桃花文化商贸旅游节，于2024年3月16日至25日举办，为期10天。本届运河桃花节以“春风始盛‘桃’醉红桥”为主题。某班学生将开展以“天津运河桃花节”为主题的综合性学习，回答问题。【材料一】2024年天津初春踏青赏花游人数预计【材料二】本届运河桃花节首次发布运河桃花IP（智慧知识产权），在去年推出运河桃花节LOGO（标志）视觉基础上，首次设计运河桃花IP形象并在活动开幕式上发布，推出系列文创产品【材料三】本届运河桃花节打造首座楹联文化公园。携手市楹联协会，邀请知名书法家依托桃花堤自然景观编撰、书写、悬挂特色楹联，打造集文脉挖掘、文化传承、文明倡导于一体的全市首座楹联文化公园。【材料四】本届运河桃花节将在西沽公园水域首次开展水上运动、户外营地项目体验，设置匹克球运动项目，组织城市定向越野赛事，展现天津青春活力。（1）请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2）请根据以上相关材料，概括本届天津运河桃花节特色。（二）名著阅读12．（4分）根据阅读积累，写出序号处所指代的人物或者作品名称。作品人物文段《儒林外史》（1）他①爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，把报录人和邻居吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，头发都跌散了，两手黄泥《儒林外史》（2）那日，正是黄梅时候，天气烦躁。放牛倦了，②在绿草地上坐着。须臾，浓云密布，一阵大雨过了，渐渐散去，透出一派日光来《儒林外史》（3）进去两边号房门，行主人指道：“这是天字号了，你自进去看看！”③一进了号，见两块号板摆的整整齐齐，不觉眼睛里一阵酸酸的，一头撞在号板上，直僵僵的不省人事。（4）罗切斯特先生我把托盘放在桌子上，拍拍派洛特，轻声说：“躺下！”罗切斯特先生机械地转过身来，便又转过身去，叹息了一声。13．（4分）阅读名著选段，完成问题。自此，严监生的病，一日重似一日，医生都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，把眼闭着摇头。那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，只有我晓得你的意思!”（1）这段文字节选自我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说《》，它的作者是。（2）严监生临死前“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”，是想表达什么意思？从此可以看出他的什么性格特点？六、（共50分）14．（50分）在每个人的成长过程中，都会有被生活中的人、事、景、物……感动的经历，那曾经的一次次的感动，给人以情感的滋润，给人以心灵的慰藉。同学们，让你感动于生活中的美好与温馨，从而满怀对生活的热爱和对生命的感恩，写下来与大家分享。请你自拟题目，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限；（诗歌、戏剧除外）（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2025年天津市西青区王稳庄中学中考语文模拟试卷参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）题号12345答案ABDCD一、（共29分）第I卷1．（2分）下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．犀利（xī）伫立（zhù）囫囵（hú）千钧之力（jūn） B．怯懦（qiè）顷刻（qīng）褴褛（lǚ）信手拈来（niān） C．瘦削（xuē）诘难（jié）盘桓（héng）伤痕累累（lěi） D．箴言（zhēn）恐吓（xià）拮据（jū）如坐针毡（zhān）【解答】A.正确。B.有误，“顷刻”的“顷”应读作“qǐng”。C.有误，“盘桓”的“桓”应读作“huán”。D.有误，“恐吓”的“吓”应读作“hè”。故选：A。2．（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）ㅤㅤ新时代呼唤坚定的文化自信。人们在中华优秀传统文化中接受审美______、领略道德精髓、感受国家______、丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续______生命力A．熏染情感焕发 B．熏陶情怀焕发 C．熏陶情感散发 D．熏染情怀散发【解答】“熏染”的意思是：熏陶与沾染。“熏陶”的意思是：人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响，此处强调的是人们因长期接触中华优秀传统文化，因此用“熏陶”更合适。“情感”的意思是人们内心对外界事物所持的肯定或否定态度的心理体现，如憎恶、热爱等。结合句子语境可知，因此用“情怀”更合适。“焕发”的意思是：①光彩四射；②振作。“散发”的意思是：分发，多指某种气体或者某种味道挥发，此处形容的是中华优秀传统文化的生命力。故选：B。3．（2分）下面一段文字中，有语病的一项是（）①天津的桥数不清，解放桥就是其中一座著名的桥。②天津解放桥又称万国桥，俗称法国桥、法俄桥，合则走车，开则过船。④这座桥的发展与诞生见证了天津由旧转新的全过程A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【解答】ABC．正确；D．有误，应将“发展”与“诞生”互换位置。故选：D。4．（2分）下面句子中的标点符号，使用正确的一句是（）ㅤㅤ公共文化的硬件设施水平不断提升，让老百姓在家门口就能乐享文化的精彩。在全国各地，一座座文化场馆在城市拔地而起，丰富了人们的业余生活；一个个基层综合性文化服务中心在农村人气高涨A．，。、 B．；。， C．；……、 D．，……，【解答】空一，根据“一座座文化场馆在城市拔地而起、文化馆、美术馆遍布城乡，积极对接着乡亲们读书看报、开展文体活动的需求”三个长句是并列关系；空二，根据“开展文体活动的需求”举例未尽；空三，根据“映在笑脸上”和“舞在脚步中”两个短语是并列关系，可知；故选：C。5．（3分）下面对《过零丁洋》一诗的赏析，不恰当的一项是（）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。A．首联中的“一经”指儒家经典，“干戈”指兵器。这两句的意思是：我艰苦的生活经历从读书入仕开始，以微薄的兵力与元军苦战了四年。 B．颔联以“风飘絮”比喻破碎的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回；以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉。 C．颈联中巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，一语双关，写出了形势的险恶和境况的危苦。 D．尾联以磅礴的气势、高亢的情调含蓄地表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了诗人的民族气节，是千古传诵的名句。【解答】ABC.正确。D.有误，尾联是直接表明舍生取义的决心的。故选：D。6．（9分）阅读《文物的保护和利用》一文，回答下列问题。文物的保护和利用ㅤㅤ①文物被称作人类文明史上的艺术瑰宝，人们因其不可再造的特点生发出对其保护和利用的很多不同做法。ㅤㅤ②有的博物馆将文物封闭在库房，秘不示人，觉得这样可以更好地保护文物。其实不然，户枢不蠹”，有些文物同样如此。2010年浙江省博物馆利用馆藏的“彩凤鸣岐”和“来凰”，很难保存。这两把古琴之所以能历经千年保存下来还能使用，是因为历朝历代都有人使用它。古琴在安装上琴弦以后，不至于散架。ㅤㅤ③数字技术使文物在线上“活”起来，更是对文物的一种保护。敦煌石窟集珍贵性、脆弱性于一身，历经千年的莫高窟艺术品，游客的参观成为莫高窟最大的隐患。根据测算，近几年莫高窟一天的游客接待量极限在3000人次左右，莫高窟不堪重负。实验检测数据显示，40个人进入洞窟参观半小时，空气相对湿度上升10%，空气温度升高4℃，加速其老化。在自然和人为因素的双重作用下，彩塑和壁画正在缓慢退化ㅤㅤ④敦煌数字化工程，犹如一缕明媚的科技之光，照进古老的莫高窟。有了数字化展示中心，艺术体验搬到洞窟外面，游客先通过数字化体验艺术“做足功课”，同时又减少了在洞窟内的停留时间，减少了对莫高窟的破坏。大部分游客停留时间由2小时缩短至70分钟左右ㅤㅤ⑤人们科技理念的增强必将会减缓文物保护和利用间的矛盾冲突。（1）下面对本文说明的主要内容，概括最准确的一项是DA.将文物封闭在库房，秘不示人是保护文物的最好方法。B.既然文物会消逝，就要提高更多中外游客的参观效率。C.“数字技术”的运用是世界上保护文物的最成功的方法。D.运用科学方法可以缓解文物保护和利用间的矛盾冲突。（2）下面对本文说明方法及其分析，不正确的一项是AA.第①自然段运用下定义的说明方法，说明文物是人类在历史发展过程中不可再造的宝贵文化遗产。B.第②自然段运用引用、举例子的说明方法，说明有些文物使用起来反而会更有利于对其进行保护。C.第③自然段运用打比方、列数字的说明方法，说明在自然和人为因素的双重作用下，彩塑和壁画正在缓慢退化。D.第④自然段运用打比方、作比较、列数字的说明方法，说明敦煌数字化工程减少了人为因素对莫高窟的破坏。（3）下面对本文的理解分析，不正确的一项是CA.第③自然段中运用大量实验检测数据，说明游客的参观成为莫高窟最大的隐患。B.文中“左右”“可能”等词语的使用，体现了说明文语言准确、严密的特点。C.第④自然段介绍的莫高窟游览模式适用于所有的文物参观单位，是最好的模式。D.本文运用科学知识介绍及真实事例例举，介绍了文物的保护和利用的相关知识。【解答】（1）本题考查对本文说明内容的概括。A.有误，第②段中用“其实不然”否定了将文物封闭在库房；B.有误，根据第③段可知；C.有误，“数字技术”的运用可以“减缓文物保护和利用间的矛盾冲突”。D.正确。故选：D。（2）本题考查说明方法及其作用。A.有误，第①段没有运用下定义的说明方法。BCD.正确。故选：A。（3）本题考查对本文的理解分析。ABD.正确。C.有误，选项说法太绝对，不能说“适用于所有的文物参观单位”。故选：C。答案：（1）D（2）A（3）C7．（9分）阅读《送东阳马生序》一文，回答下题。今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？（1）下列对句中加点词语的解释，有误的一项是CA.尝趋百里外趋：快步走B.门人弟子填其室填：挤满C.右备容臭臭：臭气D.诋我夸际遇之盛而骄乡人者诋：诋毁（2）用现代汉语解释下列句子时，需要调整词语顺序的一项是BA.又患无硕师名人与游B.今诸生学于太学C.坐大厦之下而诵诗书D.是可谓善学者矣（3）下列对文章选段的理解，最恰当的一项是DA.作者多角度地对比诸生与自己的学习条件，是为了夸张地表现自己学习的艰辛。B.“无冻馁之患矣”中的“矣”字，饱含了作者学习条件不如他人的不平之意。C.作者认为诸生“业不精、德不成”的原因不是他人之过，而是“天质之卑”。D.作者“故道为学之难”的目的是勉励马生用心于学，以“精其业、成其德”。【解答】（1）本题考查文言词义。ABD.正确；C.有误，句意为“右边备有香囊”。故选：C。（2）本题考查文言句式。ACD.句式古今相同，用现代汉语解释时；B.该句为状语后置句式，用现代汉语解释时，应译为“如今的学生们在太学中学习”。故选：B。（3）本题考查内容理解与概括。A.不恰当，作者多角度地对比诸生与自己的学习条件，而是表现读书要专心、刻苦的主旨；B.不恰当，“无冻馁之患矣”中的“矣”字，并没有饱含了作者学习条件不如他人的不平之意；C.不恰当，根据“其业有不精，非天质之卑，岂他人之过哉”可知、德不成”的原因不是他人之过，而是“心不若余之专”；D.正确。故选：D。答案：（1）C（2）B（3）D二、（共7分）第Ⅱ卷8．（7分）请将下面诗文语句补充完整。（1）四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）（3）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）（4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）（6）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，选取快马、强弓两个典型事物，分别从视觉和听觉角度再现紧张激烈战斗场面的词句是：“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”【解答】答案：（1）长烟落日孤城闭（2）会挽雕弓如满月（注意“雕”的写法）（3）波涛如怒（注意“涛”的写法）（4）忽如一夜春风来（5）不尽长江滚滚流（6）马作的卢飞快弓如霹雳弦惊（注意“霹雳”的写法）三、（共7分）9．（7分）阅读完成问题。德济斋夫子简仪亲王少应袭公爵，王让其弟，己入西山读书。后屡任封疆①，不名一钱。尝谓人曰：“人心为风俗之本，未有人心浇漓②而风俗朴厚者。今世不患乏才，而患人心之不复古，非讲学无以明之。”尝与河督高斌议论不合，王力持之不得。时语先人曰：“古人之制，安可轻易改革？吾年就衰，恐不及见，汝今年少患之日增，异日当思吾语也。”后癸酉秋，水漫张家路头，时王薨③已二年矣。讲学家尊之为济斋夫子云。（节选自《啸亭杂录》）【注释】①封疆：统治一方的将帅。②浇漓：指社会上人情薄，人与人之间缺乏真诚的感情。③薨（hōng）：古代帝王的死。（1）解释文中加点词的含义。①尝谓人曰对……说②应见河患之日增祸患（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。古人之制，安可轻易改革？（3）请结合原文分析，简仪亲王是一个怎样的人。【解答】（1）本题考查字词翻译。①句意：曾经对别人说。谓，对……说。②句意：应该能见到河水的祸患越来越多。患，祸患。（2）本题考查句子翻译。重点字：制，制度；安。句意：古人的制度？（3）本题考查人物理解。根据文章当中的具体事例进行分析，进行总结即可，王让其弟”“后屡任封疆，他不慕名利，他把自己的爵位让给了弟弟。由“高欲岁减革扫沙船，水漫张家路头”可知，他能够观察到水患将至。答案：（1）①对……说②祸患（2）古人的制度，怎么可以轻易改革呢？（3）①他不慕名利，崇尚朴厚，且不名一钱，他能够观察到水患将至。四、（共14分）10．（14分）阅读回答问题。闻到白兰花香丁祖荣①闻到白兰花香，我就想起了老母亲。母亲，大字不识，极坚韧。②母亲八十岁了，仍然去水边洗衣，一捶棒一捶棒，有节奏。我一回去，母亲立即抓个菜篮子去大塘边上，时令蔬菜就上了桌。春天的时候，老人家花白的头上还斜插一朵栀子花。搬入安置区，进出方便，南面就是幼儿园，母亲说，田征了，现在房子好是好，楼上楼下，就是像个鸽子笼。你帮我买一盆白兰花吧。我见见青，闻闻香。③我买了一盆盛花期的白兰花，母亲开心得像个孩子。仲春时节，发苞了，与我说白兰花事。④母亲一生，早年极苦，对物质享受很淡，有事没事到田地里，薅草，与青菜、茄子、南瓜讲讲话。老屋垛子四周都栽了树，最多的是香椿树。早春，紫红、赤红的叶子，在晨光中抖动。不说吃，就让人沉浸。搬离后，母亲常回到垛子上看老屋基，长出一棵大青蒿，眼泪流了出来。⑤老屋的后院也被母亲用起来，栽过西洋参，种过花生。我都尝过。有一年，栽了两株罂粟，花开得奇异，我说这是鸦片。母亲听了，半天没说话。放下电话，连根都挖起来甩了。还栽了栀子花、金银花、桂花，这些寻常花母亲肯定不知道“花是人的精神支柱”的高深哲理。她说，闻到了香，日子就好过⑥我还买了两株一米多高的玉兰树，栽在我住房的南面阳台上。一黄玉兰一白玉兰，树叶深绿，持续好几个月。一黄一白，不仅香，幽香入室。当夏日街头响起叫卖白兰花的吆喝声时，我家的白兰花也在传递阵阵清香。我接母亲来住的由头，场面很吸引人。母亲听了，笑笑，我这一盆正开着哩。⑦后来，我的房子南面阳台改造，把这一黄一白两株玉兰树，依旧清香醒人。平时我工作繁忙，只能一月回家一次。突然有一天，要把她的玉兰树搬到我家来，声音弱弱的。母亲平时达观，笑声不断，常嘱不用回，感觉不对，立即回去陪她到医院检查。情况不好，我只是不舒服，哪里要住院？⑧这医院，是住不得的。一住就没有出来。住院期间，白兰花正开。我摘了几朵，她喃喃说，好香。然后，甜甜地笑了，她是那样的慈祥和安宁。那一年⑨母亲走后，那盆玉兰花凋零了。玉兰花喜温不耐寒。我家北阳台的一黄一白两棵玉兰冻伤了，第二年春天没发枝⑩偶然看到东北角的广玉兰，绿意莹莹。含苞时，野红野红的，有几分矜持。盛开时。晨曦打在花的端口，流莹阵阵，微香漾开。⑪“百步清香透玉肌，满堂和气自心知。”心和世界就好，人世就美⑫春天来了，又一季白兰花要盛开。（选自《光明日报》，略有改动）（1）对文中“母亲的辛劳”梳理成思维导图，请将空白的地方补充完整。①母亲为“我”做菜，母亲做农活②种白兰花③母亲生病让“我”照顾玉兰花（2）赏析文中划线句子。含苞时，野红野红的，有几分矜持。盛开时，颇自得。（3）如何理解文章第⑤段中划线句“母亲肯定不知道‘花是人的精神支柱’的高深哲理”？（4）“白兰花香”在文中多次出现，它在文章中有什么作用？【解答】（1）本题考查文章内容梳理。结合“我一回去，一会儿工夫，早年极苦，喜欢农事，莳草，与青菜、南瓜讲讲话”，母亲做农活，母亲开心得像个孩子，发苞了，与我说白兰花事”；结合“突然，母亲电话，声音弱弱的”。（2）本题考查句子赏析。“含苞时，有几分矜持，风吹花，摇，将玉兰树人格化，生动形象地写出了玉兰花含苞和盛开时的样子。（3）本题考查文章内容分析。结合“母亲，极明理，因为母亲大字不识。结合“她说，日子就好过，母亲懂得有花和花香，生活就能美满的道理、善于生活的人。（4）本题考查文章内容分析。“白兰花”是全文的线索，开头写作者闻到白兰花香，中间记叙母亲与白兰花之间的故事，白兰花是作者怀念母亲的精神寄托，在结尾以“又一季白兰花要盛开”收束。白兰花香代表着母亲对美好（生活）自然的向往和回忆、坚韧的性格。答案：（1）①母亲为“我”做菜，母亲做农活；③母亲生病让“我”照顾玉兰花。（2）运用拟人修辞，生动形象地写出玉兰树含苞绽放的美丽。（3）作者这样说是因为母亲大字不识，说不出高深的具有哲理的话，日子就会好过；表现了母亲是一位明理睿智。（4）是文章的线索，贯穿全文。白兰花香代表着母亲对美好（生活）自然的向往和回忆、坚韧的性格。五、（共13分）（一）综合性学习11．（5分）综合性学习。第33届天津运河桃花文化商贸旅游节，于2024年3月16日至25日举办，为期10天。本届运河桃花节以“春风始盛‘桃’醉红桥”为主题。某班学生将开展以“天津运河桃花节”为主题的综合性学习，回答问题。【材料一】2024年天津初春踏青赏花游人数预计【材料二】本届运河桃花节首次发布运河桃花IP（智慧知识产权），在去年推出运河桃花节LOGO（标志）视觉基础上，首次设计运河桃花IP形象并在活动开幕式上发布，推出系列文创产品【材料三】本届运河桃花节打造首座楹联文化公园。携手市楹联协会，邀请知名书法家依托桃花堤自然景观编撰、书写、悬挂特色楹联，打造集文脉挖掘、文化传承、文明倡导于一体的全市首座楹联文化公园。【材料四】本届运河桃花节将在西沽公园水域首次开展水上运动、户外营地项目体验，设置匹克球运动项目，组织城市定向越野赛事，展现天津青春活力。（1）请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2）请根据以上相关材料，概括本届天津运河桃花节特色。【解答】答案：（1）2024年天津初春踏青赏花游人数预计逐渐攀升。（2）本届运河桃花节首次发布运河桃花IP，助力文创产业发展，深入挖掘历史文脉，展现天津青春活力。（二）名著阅读12．（4分）根据阅读积累，写出序号处所指代的人物或者作品名称。作品人物文段《儒林外史》（1）范进他①爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，把报录人和邻居吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，头发都跌散了，两手黄泥《儒林外史》（2）王冕那日，正是黄梅时候，天气烦躁。放牛倦了，②在绿草地上坐着。须臾，浓云密布，一阵大雨过了，渐渐散去，透出一派日光来《儒林外史》（3）周进进去两边号房门，行主人指道：“这是天字号了，你自进去看看！”③一进了号，见两块号板摆的整整齐齐，不觉眼睛里一阵酸酸的，一头撞在号板上，直僵僵的不省人事。（4）《简•爱》