三下语文第四单元习作《我做了一项小实验》

三下语文第四单元习作《我做了一项小实验》【小实验信息表】实验名称：摩擦起电实验准备：塑料尺子、碎纸屑实验过程：第一步，拿尺子在头发上快速摩擦。第二步，将尺子靠近碎纸屑。第三步，变换尺子与纸屑距离观察。实验结果：碎纸屑被尺子吸附，距离越近吸附越多。神奇的摩擦起电实验今天科学课超有趣！老师讲了摩擦起电知识，课后我迫不及待想验证。实验前，我翻箱倒柜，找来一把塑料尺子和一些碎纸屑。看着这些简单材料，我满心疑惑：就这尺子，在头发上摩擦几下，真能吸起纸屑？带着好奇，我开启实验。实验开始！我拿起尺子，在头发上快速来回摩擦，尺子和头发摩擦发出“沙沙”声，头皮都麻了。接着，我小心翼翼把尺子靠近碎纸屑，心提到嗓子眼，眼睛紧盯着。神奇的事发生了！原本安静的碎纸屑，像被施了魔法，纷纷往尺子上“跑”，紧紧贴在尺子上。我兴奋得大喊：“哇，成功啦！”随后，我变换尺子与纸屑距离，发现距离越近，吸起的纸屑越多。整个实验，我的心情像坐过山车。摩擦尺子时满心期待，靠近纸屑紧张得不行，看到纸屑被吸惊喜万分。通过实验，我真切感受到摩擦起电能生静电，静电能吸附轻小物体。这小小的实验，让我见识到科学的神奇，以后我还要做更多实验，探索科学奥秘！【小实验信息表】实验名称：会站立的鸡蛋实验准备：一个新鲜生鸡蛋、一小碟盐实验过程：第一步，尝试直接让鸡蛋立在桌面上，观察结果。第二步，倒出一小堆盐在桌面上。第三步，将鸡蛋立在盐堆上，观察鸡蛋状态。实验结果：鸡蛋在盐堆的帮助下，稳稳地站立起来。会站立的鸡蛋实验一天，我在科普书上瞧见个神奇小实验——会站立的鸡蛋。鸡蛋平常都圆滚滚躺着，咋能立起来？太稀奇了，我决定亲手试试。实验前，我既紧张又兴奋，心像揣了只小兔子，砰砰直跳。赶忙找来材料：一个新鲜生鸡蛋，一小碟盐。看着它们，实在想不通咋能让鸡蛋站立。准备妥当，实验开始。我小心翼翼拿起鸡蛋，试着直接立在桌面，可鸡蛋根本不听话，“骨碌”一下就倒了，试了好几次都失败，心里有些沮丧。突然，我想起还有盐，便倒出一小堆在桌面，再次拿起鸡蛋，轻轻立在盐堆上。起初，鸡蛋摇摇晃晃，我紧张得大气都不敢出，双手紧紧护着。慢慢地，鸡蛋竟稳稳站住了！我不敢相信自己的眼睛，高兴得欢呼：“哇，鸡蛋真站起来啦！”我好奇为啥加了盐鸡蛋就能立住，跑去问爸爸。爸爸说，盐粒给鸡蛋提供了粗糙支撑面，增大了鸡蛋和桌面的摩擦力，多个盐粒形成的支撑点，让鸡蛋能保持平衡。这个小实验太奇妙了，让我明白生活里简单现象背后，藏着有趣科学知识。以后，我还要做更多实验，探索科学奥秘。【小实验信息表】实验名称：自制泡泡水实验准备：一个小碗、洗洁精、水、一根吸管实验过程：第一步，往小碗里倒入一些水。第二步，向碗中挤入几滴洗洁精。第三步，用筷子搅拌均匀。第四步，用吸管蘸取泡泡水并尝试吹出泡泡。实验结果：成功吹出又大又圆的泡泡。自制泡泡水实验周末，我在小区广场看到小伙伴们吹泡泡，五彩泡泡漫天飞，好看极了，我也想玩，可家里没泡泡水。突然，我想起科学书上能自制泡泡水，便决定动手试试。实验前，我满心期待，很快找齐材料：小碗、洗洁精、水和吸管。看着这些，我好奇它们咋变成泡泡水。实验开始，我先往小碗倒些水，接着挤几滴洗洁精进去，拿起筷子慢慢搅拌。我紧盯着碗，看洗洁精和水融合，冒出小泡泡，心里别提多兴奋。搅拌均匀，我迫不及待拿吸管蘸泡泡水，轻轻一吹，只吹出几个小泡泡，我有点失望。但我没放弃，再试一次。这次，我深吸一口气，控制好力度慢慢吹，哇！一个个又大又圆的泡泡冒出来，在阳光里闪着五彩光，漂亮极了。我高兴大喊：“我成功啦！”我好奇自制泡泡水为啥能吹出泡泡，问爸爸后才知道，洗洁精含表面