2025年成人高考《语文》写作素材积累热点题库

2025年成人高考《语文》写作素材积累热点题库考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文阅读（10题，每题2分，共20分）阅读下面的文言文，完成下列小题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？舍瑟而作，对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.摄乎大国之间：摄，夹在中间B.加之以师旅：加，加上C.比及三年：比，等到D.冠者五六人：冠，成年2.下列对文中加点词的理解，不正确的一项是（）A.摄乎大国之间：指夹在大国之间B.加之以师旅：指加上军队C.比及三年：指等到三年之后D.冠者五六人：指成年人五六个3.下列对文中加点句子的翻译，不正确的一项是（）A.子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。”B.子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。”C.子路、曾皙、再有、公西华侍坐。D.子路、曾皙、再有、公西华四人陪坐在孔子身边。4.下列对文中人物形象的概括，不正确的一项是（）A.子路：有勇有谋，有抱负B.曾皙：有礼有节，有风度C.再有：有才干，有抱负D.公西华：有礼貌，有教养5.下列对文中情节的分析，不正确的一项是（）A.子路对国家治理有独到见解B.曾皙对国家治理有独到见解C.再有对国家治理有独到见解D.公西华对国家治理有独到见解6.下列对文中主题的概括，不正确的一项是（）A.孔子对四位弟子的评价B.孔子对国家治理的思考C.孔子对人才选拔的思考D.孔子对教育的思考二、现代文阅读（10题，每题2分，共20分）阅读下面的文章，完成下列小题。《背影》朱自清我与父亲不相见已有两年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了二十元的亏空，只凑了一百多块钱。父亲要出去谋事，我也没有法子，只得由他。我看见父亲的面色，身体很瘦，两眼也昏花。他说话的声音也低得很多。我知道父亲的身体不行了，他心里也是凄凉的。过了几天，父亲和我将行李装好，预备上路。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会，便自己出来，交待了茶房，便叫我去。我那时真是非常感激。现在回想起来，那时我的父亲还年轻，还须扶持，也还须爱情，只是没有机会罢了。等他办好了行李，我们便上了车。父亲和我都穿着长袍，到车上，茶房将我们的行李放在上层，我不便问父亲，父亲也不便说。他坐在下面，我坐在上层，后来车开了，父亲站起来，向我作揖，那是我祖父去世以来，父亲第一次表示殷勤，我也似乎醒悟了。车快开了。父亲又对我说：“进去吧，不必送我。”我望车外，见父亲还站在那里，我用手遮住眼睛，不想让父亲看见我，因为我怕他看见我流泪。父亲也未必知道我的心情，但是他的背影，很瘦，很黑，他一次一次地望车窗外，很见他的忧虑。我等到车开走了，看不见父亲了，我便起来走了。父亲送我到车站，又买了一包橘子，分给我。他说：“你带几个去吃，其余的都放在你的书箱里吧。”然后他走了。我这时才记得橘瓣是很好吃的。我忙走到书箱，从下层爬出来，看见父亲还站在那里，我便又走到他面前，说了几句话；他和我都笑起来了。但父亲是个瘦小的人，身体很结实的，虽然年轻，也像有五十岁了。他坐着，我站着。他说：“进去吧，不用送我。”我望着他走出去。他走了几步，又回过头来说：“进去吧。”我说：“爸爸，进去吧。”他走了进去。我还在门口站着，根据《背影》的内容，完成下列小题。7.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.祖母死了：死，去世B.父亲的差使也交卸了：交卸，交接C.父亲要出去谋事：谋事，寻找工作D.父亲因为事忙，本已说定不送我：说定，决定8.下列对文中加点句子的翻译，不正确的一项是（）A.父亲因为事忙，本已说定不送我B.我看见父亲的面色，身体很瘦，两眼也昏花C.父亲又对我说：“进去吧，不必送我。”D.我这时才记得橘瓣是很好吃的9.下列对文中人物形象的概括，不正确的一项是（）A.父亲：关心儿子，孝顺父母B.我：孝顺父母，尊敬长辈C.祖母：慈祥善良，关心他人D.茶房：热情周到，关心他人10.下列对文中主题的概括，不正确的一项是（）A.父爱如山，深沉伟大B.孝顺父母，尊敬长辈C.爱情与亲情，相互交织D.人生百态，感悟人生四、古诗词鉴赏（10题，每题2分，共20分）阅读下面的古诗词，完成下列小题。《江城子·密州出猎》苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。11.下列对诗词中加点词的解释，不正确的一项是（）A.左牵黄：黄，指黄犬B.右擎苍：苍，指苍鹰C.锦帽貂裘：锦帽，指锦绣帽D.鬓微霜：霜，指头发变白12.下列对诗词中加点句子的翻译，不正确的一项是（）A.左牵黄，右擎苍B.锦帽貂裘，千骑卷平冈C.酒酣胸胆尚开张D.会挽雕弓如满月13.下列对诗词中人物形象的概括，不正确的一项是（）A.老夫：豪放不羁，英勇无畏B.孙郎：英勇无畏，勇猛过人C.冯唐：忠诚正直，刚正不阿D.天狼：凶猛残暴，不可一世14.下列对诗词中主题的概括，不正确的一项是（）A.表达了作者豪放不羁的情感B.表达了作者对英雄豪杰的向往C.表达了作者对国家安危的担忧D.表达了作者对人生价值的追求15.下列对诗词中意象的分析，不正确的一项是（）A.黄犬：忠诚勇敢，守护家园B.苍鹰：自由飞翔，翱翔天空C.雕弓：精准有力，威震四方D.天狼：邪恶势力，危害人间16.下列对诗词中艺术手法的分析，不正确的一项是（）A.对比：通过对比表现了作者的英雄气概B.比喻：通过比喻表现了作者的豪放情怀C.象征：通过象征表现了作者的爱国情怀D.拟人：通过拟人表现了作者的英勇形象17.下列对诗词中情感的分析，不正确的一项是（）A.激情：表达了作者对英雄豪杰的赞美B.忧郁：表达了作者对国家安危的担忧C.壮志：表达了作者对人生价值的追求D.意气：表达了作者对英雄气概的向往18.下列对诗词中意境的分析，不正确的一项是（）A.豪迈：通过豪迈的意境表现了作者的英雄气概B.浪漫：通过浪漫的意境表现了作者的豪放情怀C.悲壮：通过悲壮的意境表现了作者的爱国情怀D.欢快：通过欢快的意境表现了作者的英勇形象19.下列对诗词中语言的运用，不正确的一项是（）A.对仗：通过对仗表现了诗词的韵律美B.修辞：通过修辞表现了诗词的意境美C.生动：通过生动表现了诗词的形象美D.简洁：通过简洁表现了诗词的音乐美20.下列对诗词的整体评价，不正确的一项是（）A.诗意浓郁：通过丰富的意象表现了诗词的意境美B.情感真挚：通过真挚的情感表现了诗词的韵律美C.语言优美：通过优美的语言表现了诗词的音乐美D.结构严谨：通过严谨的结构表现了诗词的意境美五、现代文阅读（10题，每题2分，共20分）阅读下面的文章，完成下列小题。《荷塘月色》朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也是有时候必要的。月光是淡淡的；光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。忽然一阵风过，水面打起了一阵阵的涟漪，叶子乱了，水里的月亮也乱了。“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”荷塘的叶子本是空的，却有了月色；树本是绿的，却有了月色；山本是静的，却有了月色；水本是动的，却有了月色。这便是荷塘月色的美妙。21.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.滑滑的：滑，滑溜B.淡淡的：淡，清淡C.阴阴的：阴，阴暗D.漏着：漏，透出22.下列对文中加点句子的翻译，不正确的一项是（）A.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。B.荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。C.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。D.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。23.下列对文中人物形象的概括，不正确的一项是（）A.我：热爱自然，欣赏美景B.荷塘：宁静优美，充满诗意C.树：郁郁葱葱，生机勃勃D.月光：柔和明亮，如诗如画24.下列对文中主题的概括，不正确的一项是（）A.表现了作者对自然美景的热爱B.表现了作者对生活的感悟C.表现了作者对人生的思考D.表现了作者对未来的憧憬25.下列对文中意境的分析，不正确的一项是（）A.宁静：通过宁静的意境表现了作者对自然美景的热爱B.优美：通过优美的意境表现了作者对生活的感悟C.幽静：通过幽静的意境表现了作者对人生的思考D.欢快：通过欢快的意境表现了作者对未来的憧憬26.下列对文中语言运用的分析，不正确的一项是（）A.比喻：通过比喻表现了自然美景的优美B.拟人：通过拟人表现了自然美景的生动C.象征：通过象征表现了作者的情感D.对比：通过对比表现了自然美景的和谐27.下列对文中艺术手法的分析，不正确的一项是（）A.景物描写：通过景物描写表现了自然美景的优美B.情感表达：通过情感表达表现了作者的情感C.意象运用：通过意象运用表现了作者的情感D.叙事手法：通过叙事手法表现了作者的情感28.下列对文中的修辞手法分析，不正确的一项是（）A.拟人：通过拟人表现了自然美景的生动B.比喻：通过比喻表现了自然美景的优美C.排比：通过排比表现了自然美景的和谐D.对比：通过对比表现了自然美景的宁静29.下列对文中的表现手法分析，不正确的一项是（）A.景物描写：通过景物描写表现了自然美景的优美B.情感表达：通过情感表达表现了作者的情感C.意象运用：通过意象运用表现了作者的情感D.叙事手法：通过叙事手法表现了作者的情感30.下列对文中的叙述角度分析，不正确的一项是（）A.第一人称：通过第一人称表现了作者的情感B.第三人称：通过第三人称表现了自然美景的优美C.描写角度：通过描写角度表现了自然美景的和谐D.叙事角度：通过叙事角度表现了作者的情感六、作文（1题，共40分）31.阅读下面的材料，根据要求写作。（40分）材料一：人生就像一场马拉松，起跑线上，我们都是平等的。但在这漫长的赛道上，有的人选择了坚持，有的人选择了放弃。坚持的人，最终会迎来成功的喜悦；放弃的人，只能留下遗憾。材料二：我国古代有“愚公移山”的故事，愚公为了给后代造福，坚持不懈地移山，最终感动了天神，山被移走。这个故事告诉我们，只要有恒心，有毅力，就没有克服不了的困难。请结合以上材料，以“坚持与放弃”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：立意明确，内容充实，感情真挚，语言流畅。本次试卷答案如下：一、文言文阅读（10题，每题2分，共20分）1.B解析：摄乎大国之间，摄，夹在中间，选项A正确；加之以师旅，加，加上，选项B错误；比及三年，比，等到，选项C正确；冠者五六人，冠，成年，选项D正确。2.B解析：摄乎大国之间，指夹在大国之间，选项A正确；加之以师旅，指加上军队，选项B正确；比及三年，指等到三年之后，选项C正确；冠者五六人，指成年人五六个，选项D正确。3.C解析：子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。”翻译为：子路不假思索地回答说：“一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间，加上外国军队的侵犯，接着又遇到饥荒。”选项C错误。4.C解析：子路：有勇有谋，有抱负，选项A正确；曾皙：有礼有节，有风度，选项B正确；再有：有才干，有抱负，选项C正确；公西华：有礼貌，有教养，选项D正确。5.D解析：子路对国家治理有独到见解，选项A正确；曾皙对国家治理有独到见解，选项B正确；再有对国家治理有独到见解，选项C正确；公西华对国家治理没有独到见解，选项D错误。6.D解析：孔子对四位弟子的评价，选项A正确；孔子对国家治理的思考，选项B正确；孔子对人才选拔的思考，选项C正确；孔子对教育的思考，选项D错误。二、现代文阅读（10题，每题2分，共20分）7.B解析：祖母死了：死，去世，选项A正确；父亲的差使也交卸了：交卸，交接，选项B错误；父亲要出去谋事：谋事，寻找工作，选项C正确；父亲因为事忙，本已说定不送我：说定，决定，选项D正确。8.C解析：父亲又对我说：“进去吧，不必送我。”翻译为：父亲又对我说：“进去吧，不必送我。”选项C错误。9.D解析：父亲：关心儿子，孝顺父母，选项A正确；我：孝顺父母，尊敬长辈，选项B正确；祖母：慈祥善良，关心他人，选项C正确；茶房：热情周到，关心他人，选项D正确。10.C解析：父爱如山，深沉伟大，选项A正确；孝顺父母，尊敬长辈，选项B正确；爱情与亲情，相互交织，选项C错误；人生百态，感悟人生，选项D正确。三、古诗词鉴赏（10题，每题2分，共20分）11.C解析：锦帽貂裘，锦帽，指锦绣帽，选项A正确；右擎苍，苍，指苍鹰，选项B正确；锦帽貂裘，锦帽，指锦绣帽，选项C错误；鬓微霜，霜，指头发变白，选项D正确。12.C解析：酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！翻译为：酒喝得畅快，胸怀开阔，胆量也大。我的头发虽然有些花白，这又有何妨！选项C错误。13.D解析：老夫：豪放不羁，英勇无畏，选项A正确；孙郎：英勇无畏，勇猛过人，选项B正确；冯唐：忠诚正直，刚正不阿，选项C正确；天狼：邪恶势力，危害人间，选项D正确。14.C解析：表达了作者豪放不羁的情感，选项A正确；表达了作者对英雄豪杰的向往，选项B正确；表达了作者对国家安危的担忧，选项C正确；表达了作者对人生价值的追求，选项D正确。15.D解析：黄犬：忠诚勇敢，守护家园，选项A正确；苍鹰：自由飞翔，翱翔天空，选项B正确；雕弓：精准有力，威震四方，选项C正确；天狼：凶猛残暴，不可一世，选项D正确。16.D解析：对比：通过对仗表现了作者的英雄气概，选项A正确；比喻：通过比喻表现了作者的豪放情怀，选项B正确；象征：通过象征表现了作者的爱国情怀，选项C正确；拟人：通过拟人表现了作者的英勇形象，选项D错误。17.B解析：激情：表达了作者对英雄豪杰的赞美，选项A正确；忧郁：表达了作者对国家安危的担忧，选项B错误；壮志：表达了作者对人生价值的追求，选项C正确；意气：表达了作者对英雄气概的向往，选项D正确。18.C解析：豪迈：通过豪迈的意境表现了作者的英雄气概，选项A正确；浪漫：通过浪漫的意境表现了作者的豪放情怀，选项B正确；悲壮：通过悲壮的意境表现了作者的爱国情怀，选项C正确；欢快：通过欢快的意境表现了作者的英勇形象，选项D错误。19.D解析：对仗：通过对仗表现了诗词的韵律美，选项A正确；修辞：通过修辞表现了诗词的意境美，选项B正确；生动：通过生动表现了诗词的形象美，选项C正确；简洁：通过简洁表现了诗词的音乐美，选项D错误。20.D解析：诗意浓郁：通过丰富的意象表现了诗词的意境美，选项A正确；情感真挚：通过真挚的情感表现了诗词的韵律美，选项B正确；语言优美：通过优美的语言表现了诗词的音乐美，选项C正确；结构严谨：通过严谨的结构表现了诗词的意境美，选项D正确。四、现代文阅读（10题，每题2分，共20分）21.C解析：滑滑的：滑，滑溜，选项A正确；淡淡的：淡，清淡，选项B正确；阴阴的：阴，阴暗，选项C错误；漏着：漏，透出，选项D正确。22.C解析：荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。翻译为：荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。选项C错误。23.D解析：我：热爱自然，欣赏美景，选项A正确；荷塘：宁静优美，充满诗意，选项B正确；树：郁郁葱葱，生机勃勃，选项C正确；月光