封路口协议书范本

封路口协议书范本甲方：姓名：____________________身份证号码：____________________地址：____________________联系电话：____________________乙方：姓名：____________________身份证号码：____________________地址：____________________联系电话：____________________鉴于甲方因[具体事由]需要对[路口具体位置]进行封闭，乙方为该路口相关区域的权益方或受影响方，为明确双方权利义务，经友好协商，依据《中华人民共和国民法典》相关规定，达成如下协议：一、标的物或服务具体描述1.封路位置本次封路涉及的路口位于[详细地址]，该路口连接[起始路段]与[终止路段]，是[区域名称]内重要的交通节点。路口宽度为[x]米，长度为[x]米，包含机动车道、非机动车道和人行道。2.封路范围封路范围包括路口的全部区域，自[封路起始日期]起至[封路结束日期]止，禁止任何车辆和行人通行。封路期间，将设置明显的警示标识，如警示灯、路障、警示标语等，以确保过往人员能够清楚知晓该路口已封闭。3.封路方式甲方将采用物理隔离的方式对路口进行封闭，使用坚固的围栏或障碍物将路口与周边道路隔开，防止车辆和行人擅自进入封路区域。在封路区域的两端，将安排专人值守，对过往车辆和行人进行引导和劝返。4.封路期间的交通疏导为尽量减少封路对周边交通的影响，甲方将协同相关交通管理部门制定交通疏导方案。在封路前，通过媒体、交通指示牌等渠道向社会发布封路通知，告知过往车辆和行人提前规划出行路线。封路期间，将根据实际交通流量情况，适时调整周边道路的交通信号灯设置，引导车辆有序通行。同时，在附近合适位置设置临时停车场，供因封路受影响的车辆停放。二、双方权利与义务（一）甲方权利与义务1.权利有权按照本协议约定的方式和时间对路口进行封闭，并在封路区域设置警示标识。有权要求乙方配合封路工作，提供必要的协助和信息。在封路期间，有权对违反封路规定擅自进入封路区域的人员和车辆进行制止和劝返。2.义务按照本协议约定的封路范围、方式和时间进行封路，确保封路工作安全、有序进行。负责封路期间警示标识的维护和更新，确保其清晰、醒目，能够起到有效的警示作用。协同相关交通管理部门制定交通疏导方案，并负责组织实施，尽量减少封路对周边交通的影响。因封路给乙方或第三方造成损失的，应按照法律法规的规定承担相应的赔偿责任。但因乙方或第三方自身过错导致损失的除外。（二）乙方权利与义务1.权利有权要求甲方按照本协议约定的方式和时间进行封路，不得擅自扩大封路范围或延长封路时间。在封路期间，有权了解交通疏导方案的实施情况，并提出合理的意见和建议。因封路给乙方造成损失的，有权要求甲方按照法律法规的规定承担相应的赔偿责任。2.义务配合甲方的封路工作，提供必要的协助和信息，如路口周边的交通流量数据、周边单位和居民的联系方式等。在封路期间，教育和引导本单位员工、家属及相关人员遵守封路规定，不得擅自进入封路区域。不得阻碍甲方实施封路工作，不得故意损坏封路设施和警示标识。三、违约责任1.甲方违约责任若甲方未按照本协议约定的封路范围、方式或时间进行封路，给乙方或第三方造成损失的，应承担相应的赔偿责任。赔偿范围包括但不限于直接损失、间接损失以及乙方为减少损失而支付的合理费用。若甲方未妥善维护封路期间的警示标识，导致警示标识不清晰、醒目，给过往人员造成误导或伤害的，甲方应承担相应的法律责任。若甲方未协同相关交通管理部门制定合理的交通疏导方案或未有效组织实施交通疏导措施，导致封路期间交通拥堵严重，给乙方或第三方造成较大损失的，甲方应承担相应的赔偿责任。2.乙方违约责任若乙方未配合甲方的封路工作，拒绝提供必要的协助和信息，影响封路工作正常进行的，乙方应承担由此给甲方造成的损失。若乙方故意阻碍甲方实施封路工作，或故意损坏封路设施和警示标识的，乙方应负责恢复原状，并赔偿甲方因此遭受的损失。情节严重的，甲方有权依法追究乙方的法律责任。若乙方未教育和引导本单位员工、家属及相关人员遵守封路规定，导致其擅自进入封路区域，发生安全事故的，乙方应承担全部责任。四、争议解决1.本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。2.双方在履行本协议过程中如发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。五、其他条款1.本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。2.本协议未尽事宜，可由双方另行签订补充协议。补充协议与本协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的，以补充协议为准。甲方（签字/盖章）：____________________签订日期：______年____月____日乙方（签字/盖章）：____________________