招教面试题库及答案

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一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教学的首要任务是（）A.传授基础知识和基本技能B.发展智力、体力和创造才能C.培养品德和审美情趣D.关注学生个性发展答案：A2.学校教育的中心工作是（）A.德育B.智育C.教学D.体育答案：C3.教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（）A.编写教案B.设计教法C.设计板书D.做好备课计划答案：B4.在教学过程中，学生以学习（）为主。A.直接经验B.间接经验C.如何做人D.如何做事答案：B5.我国古代的《学记》中说“不陵节而施”，体现了（）A.因材施教原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.启发性原则答案：B6.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法答案：B7.班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括（）A.班、课、室B.师、生、课C.师、生、时D.班、课、时答案：D8.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.作业布置与批改D.教学评价答案：B9.教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是（）A.随机应变提出的问题B.为调整课堂教学节奏提出的问题C.为维护课堂教学秩序提出的问题D.备课时设计的问题答案：D10.教育目的的社会本位论的代表人物是（）A.杜威B.卢梭C.夸美纽斯D.涂尔干答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于教育的文化功能的是（）A.选择文化B.传递文化C.保存文化D.创造和更新文化答案：ABCD2.教师的职业形象包括（）A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.社会形象答案：ABC3.教学过程的基本规律包括（）A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一C.传授知识与思想品德教育相统一D.教师主导作用与学生主体作用相统一答案：ABCD4.以下属于以直观感知为主的教学方法有（）A.演示法B.参观法C.练习法D.实验法答案：AB5.班级管理的模式有（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理答案：ABCD6.教师劳动的特点有（）A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性答案：ABCD7.以下属于我国教育目的的基本精神的是（）A.坚持社会主义方向B.培养全面发展的人C.培养现代人的品质D.教育与生产劳动相结合答案：ABD8.课程计划的构成要素有（）A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制与学周安排答案：ABCD9.下列属于教学组织形式的是（）A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.道尔顿制答案：ABCD10.教育对政治经济制度的影响主要有（）A.培养所需人才B.促进民主C.是一种舆论力量D.决定政治经济制度答案：ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的活动。（）答案：对2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）答案：对3.只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家。（）答案：错4.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）答案：对5.教学方法就是教师教的方法。（）答案：错6.班级越大，情感纽带的力量就越强。（）答案：错7.德育过程就是品德形成的过程。（）答案：错8.教育目的等同于培养目标。（）答案：错9.现代教育观认为，教师在教育过程中起主导作用。（）答案：对10.教师的根本任务是教书育人。（）答案：对四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师的专业素养。答案：教师的专业素养包括专业知识、专业技能和专业情意。专业知识包括学科知识、教育知识等；专业技能包括教学设计、教学实施等技能；专业情意包括专业理想、专业情操等。2.简述上好一堂课的基本要求。答案：目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容。3.简述影响个体身心发展的因素。答案：遗传、环境、学校教育和个体主观能动性。遗传是前提基础，环境提供多种可能，学校教育起主导作用，个体主观能动性是决定因素。4.简述德育的途径。答案：思想品德课与其他学科教学、社会实践活动、课外和校外活动、共青团和少先队活动、校会班会周会晨会、班主任工作等。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在教学中发挥学生的主体作用？答案：教师要转变观念，营造民主平等氛围，采用启发式教学，设置问题情境，引导学生积极思考、主动探究，尊重学生的个性差异，鼓励学生参与教学评价等。2.谈谈你对素质教育的理解。答案：素质教育以提高国民素质为根本宗旨，面向全体学生，促进学生全面发展，注重培养创新精神和实践能力，强调教育要尊重学生个性发展。3.怎样构建良好的师生关系？答案：教师要树立正确的学生观，提高自身素质，关爱尊重学生，公平对待学生，加强与学生