版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
招聘教师考试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.教师职业开始出现在()。A.原始社会末期B.奴隶社会初期C.文艺复兴时期D.近代社会答案:B2.提出“教学做合一”的教育家是()。A.杜威B.陶行知C.夸美纽斯D.赫尔巴特答案:B3.学生在学校的主要任务是()。A.参加社会实践B.学习C.获得友谊D.锻炼身体答案:B4.课程标准是()的基本纲领性文件。A.学科教学B.学校教学C.教育管理D.教学评价答案:A5.教师备课首先要做好的工作是()。A.钻研教材B.了解学生C.设计教法D.编写教案答案:A6.教学的中心环节是()。A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导答案:B7.班级授课制的特征可以用以下几个字概括()。A.班、课、室B.师、生、课C.班、课、时D.师、生、时答案:C8.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验,指导学生获取知识的方法是()。A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法答案:B9.教育心理学的研究对象是()。A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象B.学与教的心理规律,但以前者为主C.学与教的心理规律,但以后者为主D.学与教以及二者相互作用的心理规律答案:A10.下列不属于学习现象的是()。A.幼雏的印刻现象B.儿童模仿大人的行为C.从亮处走进暗室,视力逐渐提高D.习惯化和去习惯化答案:C二、多项选择题(每题2分,共10题)1.教师的职业素养包括()。A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养答案:ABCD2.下列属于教学过程基本规律的有()。A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一C.传授知识与思想品德教育相统一D.教师主导与学生主体作用相统一答案:ABCD3.我国中小学常用的教学方法有()。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法答案:ABCD4.班级管理的模式有()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理答案:ABCD5.教师的教育机智表现在()。A.因势利导B.随机应变C.掌握分寸D.对症下药答案:ABCD6.影响个体身心发展的因素有()。A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性答案:ABCD7.现代教育的特征有()。A.公共性B.生产性C.科学性D.国际性答案:ABCD8.以下属于教育目的的功能的有()。A.导向功能B.激励功能C.选择功能D.调控功能答案:ABCD9.良好师生关系的特征是()。A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理相容答案:ABCD10.课程计划的构成要素有()。A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制与学周安排答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.教育是人类社会特有的现象。()答案:正确2.只要有教育,就有教育学。()答案:错误3.学生是自我教育和发展的主体。()答案:正确4.教学方法就是教师教的方法。()答案:错误5.德育过程就是品德形成过程。()答案:错误6.班集体是班级发展的高级阶段。()答案:正确7.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。()答案:正确8.负强化就是惩罚。()答案:错误9.智商高的人,创造力一定高。()答案:错误10.教师的权利和义务是终身制的。()答案:错误四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教师劳动的特点。答案:教师劳动具有复杂性、创造性、示范性、长期性、个体性和群体性等特点。2.简述上好一堂课的基本要求。答案:目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容。3.简述如何激发学生的学习动机。答案:创设问题情境,实施启发式教学;根据作业难度,恰当控制动机水平;充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;正确指导结果归因,促使学生继续努力。4.简述现代学生观的内涵。答案:学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能;学生是独特的人,每个学生都有自身的独特性;学生是具有独立意义的人,是学习的主体。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何在教学中体现以学生为中心?答案:尊重学生的主体地位,让学生参与教学决策;关注学生的兴趣和需求,调整教学内容;采用多样化教学方法,满足不同学习风格;鼓励学生自主学习和合作学习。2.谈谈你对素质教育的理解。答案:素质教育以提高国民素质为根本宗旨,强调面向全体学生,促进学生全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力,促进学生个性发展。3.怎样建立良好的师
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年大学地理(平原地貌)试题及答案
- 2025年中职机电设备(机电安装调试)试题及答案
- 2025年高职第三学年(语文教育)现代汉语教学阶段测试题及答案
- 2025年高职电工电子技术(电路装调)试题及答案
- 2025年中职中药资源与开发(种植技术)试题及答案
- 2025年中职计算机应用(办公自动化应用)试题及答案
- 2025年中职(大数据与会计)税务申报实训阶段测试题及答案
- 2025年中职土木建筑(建筑构造基础)试题及答案
- 2025年大学大三(护理)儿科护理技术试题及答案
- 2025年中职烹饪工艺与营养(面包制作基础)试题及答案
- 《建筑工程定额与预算》课件(共八章)
- (完整版)设备安装工程施工方案
- 跨区销售管理办法
- 超声年终工作总结2025
- 钻井工程施工进度计划安排及其保证措施
- 管培生培训课件
- 梗阻性黄疸手术麻醉管理要点
- 民用机场场道工程预算定额
- 重生之我在古代当皇帝-高二上学期自律主题班会课件
- 膀胱切开取石术护理查房
- 混凝土试块标准养护及制作方案
评论
0/150
提交评论