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文档简介
2023-2024学年三年级数学下册典型例题系列第五单元:长方形和正方形面积的增减变化问题专项练习一、填空题。1.某森林公园原有一块长方形杨树林,长是200m,宽是150m,现在公园想要重新规划这块地,使它的长增加100m,宽增加50m,重新规划后的杨树林面积增加了()m2。【答案】30000【分析】长方形面积=长×宽,由此求出增加前后长方形的面积,再利用减法求出面积增加了多少。【详解】(200+100)×(150+50)-200×150=300×200-30000=60000-30000=30000(m2)所以,重新规划后的杨树林面积增加了30000m2。2.一个长方形,如果宽增加4厘米,面积增加28平方厘米,这时刚好是一个正方形,原来长方形面积是()平方厘米。【答案】21【分析】根据长方形的面积=长×宽,那么长=面积÷宽,用增加的面积除以增加的宽求出原来的长,原来的宽比长短4厘米,据此可以求出原来的宽,然后把数据代入公式求出原来的面积。【详解】28÷4=7(厘米)7×(7-4)=7×3=21(平方厘米)所以原来长方形面积是21平方厘米。3.一个长方形的菜园长8米,宽4米。现在菜园要进行扩建,把长和宽各增加2米。扩建后菜园的面积增加了()平方米;周长增加了()米。【答案】288【分析】先分别求出扩建后的长、宽,根据长方形的面积=长×宽,求出扩建后的面积,再与原来的面积做差即可。根据长方形的周长=(长+宽)×2分别求出现在的周长和与原来的周长,然后相减即可解答。【详解】扩建前的面积:8×4=32(平方米)扩建后:8+2=10(米)4+2=6(米)10×6=60(平方米)60-32=28(平方米)所以扩建后菜园的面积增加了28平方米。扩建前的周长:(8+4)×2=12×2=24(米)扩建后的周长:(10+6)×2=16×2=32(米)32-24=8(米)所以周长增加了8米。一个长方形的菜园长8米,宽4米。现在菜园要进行扩建,把长和宽各增加2米。扩建后菜园的面积增加了28平方米;周长增加了8米。4.一个长方形,如果宽增加5厘米,面积就增加35平方厘米,这时这个图形正好是一个正方形,原来长方形的面积是()平方厘米。【答案】14【分析】长不变,宽增加5厘米,面积增加35平方厘米,根据长方形的长=面积÷宽,求出原来的长方形的长是(35÷5)厘米。宽增加5厘米后得到一个正方形,则原来长方形的长比宽多5厘米,用原来长方形的长减去5厘米,求出原来长方形的宽,再根据长方形的面积=长×宽解答。【详解】35÷5=7(厘米)7×(7-5)=7×2=14(平方厘米)原来长方形的面积是14平方厘米。【点睛】本题考查长方形面积公式的应用,需熟记公式,本题关键是求出原来长方形的长与宽。5.红星广场有一块长方形草坪(如图),现要扩大面积。若宽增加32米,长不变。则扩大后的草坪的面积是()平方米。【答案】2400【分析】用原来草坪的面积除以8米,求出原来长方形草坪的长,根据“长方形面积=长×宽”,用原来草坪的长乘扩大后的宽(32+8)米,即可计算出扩大后草坪的面积。【详解】480÷8×(8+32)=60×40=2400(平方米)所以,扩大后的草坪的面积是2400平方米。【点睛】熟记长方形面积计算公式并灵活运用,是解答此题的关键。6.一个长8厘米、宽5厘米的长方形,长和宽都增加2厘米,这个长方形的面积增加了()平方厘米。【答案】30【分析】根据题意,长方形的长和宽都增加2厘米,那么增加后长方形的长是(8+2)厘米、宽是(5+2)厘米,根据长方形的面积=长×宽,分别求出增加后长方形的面积和原来长方形的面积,然后两个长方形的面积相减,即可求出这个长方形的增加的面积。【详解】(8+2)×(5+2)-8×5=10×7-40=70-40=30(平方厘米)这个长方形的面积增加了30平方厘米。【点睛】本题考查长方形面积公式的应用。7.若长方形长6cm,宽3cm,它们各增加2cm,面积增加()cm2。【答案】22【分析】长方形的面积=长×宽,分别求出增加后与原来的长方形的面积,利用增加后的减去原来的即可求解。【详解】(6+2)×(3+2)-6×3=8×5-18=40-18=22(cm2)【点睛】本题考查了长方形的面积公式的运用,熟练掌握长方形的面积公式,灵活运用面积公式解决问题的解题的关键。8.有一个长方形纸板,如果只把长增加2厘米,面积就增加8平方厘米;如果只把宽增加2厘米,面积就增加12平方厘米。这个长方形纸板原来的面积是()平方厘米。【答案】24【分析】增加的面积÷对应增加的长=原来的宽,增加的面积÷对应增加的宽=原来的长,根据长方形面积=长×宽,求出原来纸板面积即可。【详解】(8÷2)×(12÷2)=4×6=24(平方厘米)【点睛】关键是熟悉长方形特征,掌握长方形面积公式。9.一个长方形,若它的长增加2米,面积就增加10平方米,若宽减少3米,面积就减少18平方米,原来这个长方形的周长是()米。【答案】22【分析】长方形的面积=长×宽,因此用10除以2即可计算出原来长方形的宽,用18除以3即可计算出原来长方形的长,再根据长方形的周长=(长+宽)×2计算出原来长方形的周长即可。【详解】10÷2=5(米)18÷3=6(米)(5+6)×2=11×2=22(米)【点睛】此题考查的是长方形的周长的计算,先根据面积公式、积的变化规律分别计算出原来长方形的长和宽是解答此题的关键。10.一个长方形,如果宽不变,长增加6厘米,那么它的面积增加42平方厘米;如果长不变,宽增加4厘米,那么它的面积增加60平方厘米。这个长方形原来的面积是()平方厘米。【答案】105【分析】长方形的面积=长×宽,先用42÷6求出长方形原来的宽;再用60÷4求出长方形原来的长,再用原来的长×原来的宽即可求出这个长方形原来的面积。据此列式解答。【详解】(42÷6)×(60÷4)=7×15=105(平方厘米)即这个长方形原来的面积是105平方厘米。【点睛】本题考查的是对长方形面积公式的灵活运用。二、解答题。11.一块长方形花圃,长5米,在重新修建时,花圃的长增加4米,这样花圃的面积就增加了12平方米,原来花圃的面积是多少平方米?【答案】15平方米【分析】根据长方形的面积=长×宽,用增加的面积除以增加的长,求出原来的宽,把花圃原来的长和原来的宽代入公式,即可求出原来花圃的面积是多少平方米。据此解答。【详解】12÷4=3(米)5×3=15(平方米)答:原来花圃的面积是15平方米。【点睛】本题主要考查学生对长方形面积公式的灵活运用。牢记长方形的面积=长×宽是解决此题的关键。12.一个长方形花圃,如果长减少4米,面积就减少40平方米;如果宽增加3米,面积就增加90平方米。原来这个花圃的面积是多少平方米?(先在图中画一画,再解答)【答案】300平方米【分析】根据“长方体面积=长×宽”,用减少的面积除以减少的长求出原来的宽,用增加的面积除以增加的宽求出原来的长,然后把数据代入公式求出原来的面积。【详解】如图:(90÷3)×(40÷4)=30×10=300(平方米)答:原来这个花圃的面积是300平方米。【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是求出原来的长和宽。13.已知长方形的周长是40厘米,如果把它的长和宽都增加5厘米,那么它的面积就增加了多少平方厘米?【答案】125平方厘米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知长方形的长与宽的和是40÷2=20厘米,假设长方形的长是11厘米,宽是9厘米,长和宽都增加5厘米后,长方形的长变为11+5=16厘米,宽变为9×5=14厘米,根据长方形的面积=长×宽,分别求出增加前后的面积,再相减即可。【详解】40÷2=20(厘米)假设长方形的长是11厘米,宽是9厘米(11+5)×(9+5)-11×9=16×14-99=224-99=125(平方厘米)答:它的面积就增加125平方厘米。【点睛】本题考查长方形的周长和面积,明确原长方形的长与宽的和是20厘米是解题的关键。14.天天公园原来有个长方形的草坪(如图),扩建时将草坪的宽增加14米,扩建后草坪的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)【答案】840平方米【分析】根据“长方形面积=长×宽”,用原草坪的面积除以宽,求出它的长,再乘扩建后宽的长度,即可求出扩建后的面积。【详解】画出扩建后的图形如下:280÷7=40(米)40×(7+14)=40×21=840(平方米)答:扩建后草坪的面积是840平方米。【点睛】手链掌握长方形面积计算公式是解答此题的关键。15.有一个长方形苗圃,长15米,如果把苗圃的长增加6米,宽不变,这样面积就增加了72平方米,原来长方形苗圃的面积是多少平方米?【答案】180平方米【分析】由“如果把苗圃的长增加6米,宽不变,这样面积就增加了72平方米”,根据“长方形面积=长×宽”可知,原来长方形宽边的长度是(72÷6)米;再根据长方形面积公式即可求出原来长方形的面积。【详解】72÷6=12(米)15×12=180(平方米)答:原来长方形苗圃的面积是180平方米。【点睛】要明确,增加部分的宽等于原来长方形的宽,是解答此题的关键。16.一个正方形边长为4厘米,如果将它的边长增加2倍,那么现在这个正方形的面积是多少平方厘米?【答案】144平方厘米【分析】它的边长增加2倍,边长增加4×2厘米,变为4×3厘米。正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。【详解】4×(2+1)=4×3=12(厘米)12×12=144(平方厘米)答:现在这个正方形的面积是144平方厘米。【点睛】解决本题的关键是明确正方形边长增加8厘米,变为12厘米,而不是变为8厘米。17.一个长方形,如果宽增加4厘米,则面积增加20平方厘米;如果长增加5厘米,则面积增加15平方厘米。原来长方形的面积是多少平方厘米?【答案】15平方厘米【分析】宽增加4厘米,则面积增加20平方厘米,说明原来长方形的长是5厘米;同理,如果长增加5厘米,则面积增加15平方厘米,说明原来的宽是3厘米,长乘宽得到面积。【详解】20÷4=5(厘米)15÷5=3(厘米)5×3=15(平方厘米)答:原来长方形的面积是15平方厘米。【点睛】本题主要考查的是长方形的面积,长方形面积=长×宽。18.张爷爷家的菜园有一块长方形空地,如果长增加6米,或宽增加4米,面积都比原来增加48平方米。原来长方形空地的面积是多少平方米?【答案】96平方米【分析】长方形的面积=长×宽,先假设增加的是长,然后根据增加的面积求出原来长方形的宽,再根据增加的宽,求出原来长方形的长,最后再求出原来长方形空地的面积即可。【详解】48÷6=8(米)48÷4=12(米)12×8=96(平方米)答:原来长方形空地的面积是96平方米。【点睛】熟练掌握长方形面积的实际运用是解答此题的关键。19.一个正方形,如果边长增加4厘米,则正方形就要增加64平方厘米,求原来正方形的面积和周长各是多少?【答案】36平方厘米;24厘米【分析】如图,边长增加4厘米,增加的面积可以分成3部分,其中一块是边长是4厘米的正方形,另外两块是长为原来的边长,宽是4厘米的长方形;从增加的面积64平方厘米中减去小正方形的面积16平方厘米,得到两个长方形的面积是48平方厘米,其中一个的面积是24平方厘米,进而求得原正方形的边长是6厘米。【详解】如图所示:(平方厘米)(平方厘米)(厘米)(平方厘米)(厘米)答:正方形的面积是36平方厘米,周长是24厘米。【点睛】本题考查的是正方形的面积和周长计算,把增加的面积进行分割,求出原正方形的边长是解题的关键。20.如图,一个正方形花圃,
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