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文档简介

2025年六年级语文下册月考考试课后检测姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。bènzhuōjŭsànɡlόngzhòngcānghăiyísùfángyùgēdatuíránxiōngyŏngpéngpài二、补充词语,并完成练习。(____)空见(____)无(____)有(____)不可思(____)悬(____)结(____)(____)箱(____)柜(____)而不舍三、用“√”给加点字选择正确读音。瞟见(piāopiǎo)溺(nìruò)爱叮叮当当(dāngdàng)话匣(xiájiá)子汤匙(shichí)钥匙(yàoshiyàochí)祈祷(qí

qǐ)哀悼(dào

diào)渲染(xuān

xuàn)四、区别组词。票(_________)校(_________)诱(_________)宗(_________)漂(_________)效(_________)透(_________)综(_________)五、选词填空。挺立矗立屹立耸立1.刘胡兰像钢铁巨人一样(____)在刑场中间。2.电视发射塔(____)在山顶上。3.远处群山(____),近处碧波荡漾。4.一棵棵高大的松树(____)在校园东边。六、按要求写句子。1.这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。(用关联词语连成一句)____________________________________________2.桑娜善良的品质打动了人们的心。(改为反问句)___________________________________3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。(缩句)___________________________________4.我发现了草丛中小虫子的快乐天地。(改为“被”字句)____________________________________5.母亲说:“这是我对你的希望。”(改转述句)_______________________________________七、积累与运用。1.读看辛弃疾的“____________,_____________。”我仿佛看到了明月升上树梢,惊飞枝头喜鹊,还仿佛听到了声声蝉鸣。2.杜牧的《江南春》中,“_____________,_____________。”再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。3.祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。正如李纲所言:“祖宗疆土,_____________,_____________。”4.只要我们一步一个脚印走下去,就会迎来希望,就像鲁迅先生在《故乡》中所说:“其实地上本没有路,____________,_____________。”5.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”是因为他“_____________”(用课文原句回答)八、阅读理解。向生命鞠躬①早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关,而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人造的东西构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半时的初冬季节。②初冬的山上满目萧瑟。刈剩的麦茬已经黄中带黑,本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显孤单,黄土地少了绿色的润泽了无生气。因此,当儿子发现了一只蚂蚱并指给我看时,我也感到十分惊讶。我想,这恐怕是山上唯一还倔强活着的蚂蚱了。③我蹑手蹑脚地靠近,它发现有人,蹦了一下,但显然已经很衰老,才蹦出去不到一米。我迅速扑过去用双手将它罩住,然后将手指张开一条缝,捏着它的翅膀将它活捉了。④我觉得就这样交给儿子,会被它挣脱,于是拔了一根干草,将细而光的草秆从它身体的末端捅进,再从它的嘴里捅出——小时候我们抓蚂蚱,为防止其逃跑都是这样做的,有时一根草秆上要穿六七只蚂蚱。蚂蚱的嘴里滴出淡绿的液体,那是它的血。⑤我将蚂蚱交给儿子,告诉他:“这叫蚂蚱,专吃庄稼,是害虫。”儿子似懂非懂地点头,握住草秆,将蚂蚱盯了半天,然后又继续低头用树枝专心致志地刨土。儿子还没有益虫、害虫的概念,在他眼里一切都很新鲜。⑥“跑了!跑了!”儿子忽然急切地叫起来。我扭头看见儿子只握着一根光秃秃的草秆,上面的蚂蚱已不翼而飞。我连忙跟儿子四处找。其实蚂蚱并未逃出多远,它只是在地上艰难地爬,间或无力地跳一下,因此我很轻易就发现了它,再一次将它生擒。我将蚂蚱重新穿回草秆,所不同的是,当儿子又开始兴致勃勃地刨土时,我没有离开,想看看这小玩意儿究竟是用何种方法逃跑的。⑦儿子手里握着的草秆不经意间碰到了旁边的一丛枯草,蚂蚱迅速将一根草茎抱住。随着儿子手抬高,那穿着蚂蚱的草秆渐成弓形,可是蚂蚱死死地抱住草茎。难以想象这如此孱弱受着重创的蚂蚱竟还有这么大的力量!⑧儿子的手稍一松,它就开始艰难地顺着草茎往上爬。穿出它嘴的草秆在一点儿一点儿缩短,退出它身体的草秆已被它的血染得微绿。⑨我张大嘴巴,看得出了神。我的心被悲壮的蚂蚱强烈震撼。它所忍受的疼痛我们人类不可能忍受。它的壮举在人世间也不可能发生。⑩我相信,自己正在目睹一个奇迹,我想这是并非所有人都有幸目睹的生命的奇迹。等蚂蚱终于将草秆从身体里完全退出后,反而腿一松,从所抱的草茎上滚落到地上。它一定是筋疲力尽了。⑪儿子手握着草秆再没有动。原来他和我一样,在呆呆地盯着蚂蚱的一举一动,并为之震惊。⑫我慢慢站起来,随即向前微微弯腰。儿子以为我又要抓蚂蚱,连忙喊:“别,别,别动它!”我明白儿子的意思。⑬但是,儿子大概永远也不会明白我弯腰的意思。我几乎是在下意识地鞠躬,向一个生命、一个顽强的生命鞠躬。1.对小说结尾“鞠躬”一词的含义理解有误的一项是()A.表达对生命的尊重、敬畏。B.表达对孱弱而顽强的生命的敬佩之意。C.表达对儿子的愧疚。D.表达对自己伤害生命的行为的愧疚、自责。2.短文第④自然段“蚂蚱的嘴里滴出淡绿的液体,那是它的血”、第⑧自然段“草秆已被它的血染得微绿”两次提到“流血”,下列对其作用的表述最正确的一项是()A.两次流血程度不同,说明蚂蚱受到了重创。B.突出了蚂蚱为重获自由不懈努力的精神。C.体现了蚂蚱所忍受的疼痛我们人类不可能忍受。D.说明蚂蚱的壮举在人世间不可能发生。3.根据这篇小说的内容,将“我”对蚂蚱的情感态度的变化补充完整。(____)→难以想象→(____)→(____)→鞠躬4.第②自然段中的自然环境描写有什么作用?_______________________________5.请用简洁的语言概括小说的故事情节。_______________________________6.结合文本,联系生活实际说说你从蚂蚱的行为中得到什么启示。_______________________________九、习作。你的心里藏着哪些心愿呢?请以“我的心愿”为题把你最想和别人交流的心愿写下来。请根据要写的内容选择一种合适的表达方式,如记叙故事、写信,或者写日记、创作诗歌……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、笨拙沮丧隆重沧海一粟防御疙瘩颓然汹涌澎湃2、司惯独偶议灯彩翻倒锲3、piǎonìdāngxiáchíyàoshiqídàoxuàn4、车票漂亮学校效果诱人透明卷宗综合5、屹立矗立耸立挺立6、1.这座石桥虽然年代很久远了,但是还很坚固。2.桑娜善良的品质怎能不打动人们的心呢?3.渔夫拖着渔网。4.草丛中小虫子的快乐天地被我发现了。5.母亲说这是她对我的希望。7、明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉南朝四百八十寺多少楼台烟雨中当以死守不可以尺寸与人走的人多了也便成了路以为世无足复为鼓琴者8、1.C2.B3.惊讶震撼震惊4.第②自然段中的自然环境描写交代了蚂蚱生存的环境,突出了蚂蚱生命力的顽强。5.“我”与儿子爬山时,发现并捉住了蚂蚱,“我”用草秆穿透其身体给儿子玩。蚂蚱脱逃,“我”再次捉住蚂蚱,仍用草秆穿透其身体,“我”看到了蚂蚱是如何艰难脱逃的,“我”向顽强的生命鞠躬。6.一只蚂蚱,无论如何是敌不过人类的,但是在强大的人类面前,它没有屈服,而是表现出一种顽强的斗争精神,让人钦佩。在生活中,当我们遇到难以解决的问题时,也应该像蚂蚱一样永不屈服,用顽强的斗争精神去面对它。9、范文:我的心愿我有一个心愿要说起心愿来,每个人都说不完,在我的心中,一直都埋藏着一个,那就是以后长大了当一名警察。我之所以有这样的愿望,是因为一前我经历过这样的一件事。一年前的一个星期日,我妈妈给我买了一辆新的自行车,我刚骑了一个月,车子就丢了,当时把我气得火冒三丈。我爸也说是我自己没把新车守好,丢了活该,以后就自己走路上学回家,就不用骑车了。我听到这话后,更是气得怒发冲冠,并说:“小偷真是太可恶了,要是把你抓到了,一定把你们送到公安局”。说到公安局,所以我就想起了当警察。其实我当警察一共有两个原因,上面只是其中的一个原因,还有一个原因就是我看电视连续剧的警察叔叔抓那些大坏蛋,保卫一个城市的安全。尤其是警察叔叔

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