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北师大版2025年小学三年级语文下学期月考考试检测姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。fúhàomùtóngjiājiéjìlùbǎocún(________)(________)(________)(________)(________)ōuzhōuchuàngjǔzhìhuìshèjìshèhuì(________)(________)(________)(________)(________)二、把词语补充完整,然后按要求分类。邯郸(____)(____)(____)(____)迷人(____)(____)密布倾盆(____)(____)刻(____)求(____)助人(____)(____)(____)(____)六色勤奋(____)(____)画(____)添(____)(____)(____)致志(____)(____)缤纷万里(____)(____)1.描写花的:_______________2.出自寓言故事的:________________3.描写天气的:_______________4.描写人物品质的:______________三、把下列意思和相应的词语连起来。翻越不少山头。

倒栽葱摔倒时头先着地的动作。

翻山越岭形容头脑昏乱,迷失方向。

走南闯北形容四处闯荡,到过许多地方。

晕头转向四、辨字组词。梅(_______)牡(_______)史(_______)骄(_______)侮(_______)牧(_______)吏(_______)娇(_______)五、选择正确的词语填空。温柔轻柔(1)妈妈用她那双(______)的手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。(2)淡淡的月光犹如一张(______)的白纱,笼罩着整个山村。雄伟雄壮(3)这是现有的最(______)的大桥。(4)国庆大阅兵规模宏大,气势(_______)。六、按要求完成句子。1.松树刚洗过澡一身清清爽爽。(仿写拟人句)_____________________________2.你不是一直想去伯伯家吗?(不改变句子意思,换一种说法。)_____________________________3.我以前没干过这一行。我好像有剃头的天分。(用关联词语将两句话合成一句话。)__________________________________________4.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(仿照例句,围绕一个意思把句子补充完整。)天气非常寒冷,_____________________________________________七、教材回顾。1.自古以来,文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中,秋是“湖光秋月两相和,_________”的宁静素雅;在叶绍翁眼中,秋是“___________,江上秋风动客情”的思乡情切;在苏轼眼中,秋是“一年好景君须记,__________”的鼓励劝勉。我还积累了许多描写秋天的成语:________、_________、_________、_________。2.课文中让人敬佩的人物有:不懂就问的_______,循循善诱的_______,机智救出落水孩子的________,把手术台当作阵地、忘我工作的________。还有一些可爱的动物朋友:搭船的_________,带刺的朋友_______,帮助红头脱险的________。八、阅读下面的短文,做一做后面的练习。一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷(mènmēn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几(jījǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推(侧测)蜜蜂可能找不到家了。没等我(跨挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。”1.用“√”选择文中正确的读音和字。2.写出下列词语的近义词。遥远——(______)大概——(______)3.用短文中加点的词语造句。寻找:__________________________。4.根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。①叫小女孩在蜂窝旁等着。②捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。③回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了。④来到离家四公里远的地方。⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。______→______→________→_______→______。九、习作小练笔。题目:会飞的要求:1.补全题目,可以填青蛙、蜗牛等动物,也可以是花儿、草儿等植物,更可以是你周围的人甚至你自己。2.大胆想象,编写童话故事。他会去哪里?遇到了谁?他们之间发生了怎样的故事?如果对语言、动作、神态、心理进行描写那就更棒了。3.字数不得少于300字。4.习作中不要出现真实的人名、校名。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、符号牧童佳节记录保存欧洲创举智慧设计社会2、学步芬芳乌云大雨舟剑为乐五颜好学蛇足专心五彩无云芬芳迷人五颜六色五彩缤纷邯郸学步刻舟求剑画蛇添足乌云密布倾盆大雨万里无云助人为乐勤奋好学专心致志3、4、梅花牡丹历史骄傲侮辱牧羊官吏娇艳5、温柔轻柔雄伟雄壮6、小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌儿。你是一直想去伯伯家的。虽然我以前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。就连路旁的小花小草都缩紧了身子。凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如咆哮的狮子。7、潭面无风镜未磨萧萧梧叶送寒声最是橙黄橘绿时天高云淡秋风习习秋高气爽五谷丰登孙中山列宁司马光白求恩大夫翠鸟刺猬蟋蟀青头8、1.mēnjī测跨2.远方大约3.小兔子寻找回家的路。4.②①④⑤③9、示例:会飞的蜗牛这个故事比较荒诞,说出来可能没有人会相信。一个阳光明媚的早晨,杰克一家就忙碌了起来。杰克是一只会飞的小蜗牛,从小就跟爸爸在天空飞行,杰克飞得很快,现在是学校飞行队的一员。今天是第十八届飞行比赛,杰克非常高兴,他能好好的飞一场。爸爸为了让儿子节省力气,就开着跑车送杰克和妈妈到比赛场地。一路上杰克一边看着风景一边想:“我一定要拿下

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