小学五年级湘教版下学期语文期中知识点归纳复习易考题

小学五年级湘教版下学期语文期中知识点归纳复习易考题班级：_____________姓名：_____________词语补充1.先补充词语，再选词填空。千（____）一律如醉（____）（____）别出（____）（____）囫囵（____）（____）悲欢（____）合（____）（____）有味（____）（____）似渴（____）（____）理得1．上面词语中有一组反义词，它们是：（____）——（____）2．本文的作者酷爱读书，最早看“香烟人”小画片时，看得（____）；后来，看连环画时（____）；渐渐地，读文艺书籍时（____）。作者正是不断地从书中（____）地汲取营养，才逐渐成长起来。2.将下列成语补充完整，并完成练习。太平（____）（____）（____）衣（____）食国（____）民（____）（____）（____）人和夜（____）闭（____）安（____）乐（____）1.上面的词语都是形容社会环境好的，类似的词语我还知道：__________、___________。2.任选一个词语造句。________________________________3.把词语补充完整。（____）（____）之宝（____）（____）不舍理所（____）（____）（____）风（____）号完（____）归（____）金（____）辉（____）4.补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。得意（____）（____）（____）智多（____）兴高（____）（____）夜（____）闭（____）家（____）人（____）（____）（____）涂炭1.他富有智慧，善于谋划，百战百胜,号称“常胜将军”。（____）2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产，家人四处逃亡。（____）3.唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。（____）5.补充词语，并选词填空。失（____）落（____）生（____）（____）炭（____）（____）有味（____）耳欲（____）金（____）（____）煌（____）（____）如生（____）（____）无味牵（____）挂（____）1.徐悲鸿的骏马画得（____），十分逼真。2.演出结束后，会场上爆发出（____）的掌声。形近字词6.辨一辨，再组词暇（______）拇（______）诣（______）惠（______）敝（______）假（______）姆（______）指（______）慧（______）敞（______）7.比一比再组词。尊（__________）棉（__________）牲（__________）挺（__________）遵（__________）绵（__________）性（__________）艇（__________）蹲（__________）帛（__________）姓（__________）廷（__________）8.比一比组成词语。射（__________）拾（__________）温（__________）脑（__________）谢（__________）抬（__________）湿（__________）恼（__________）抵（__________）理（__________）盆（__________）梳（__________）氏（__________）埋（__________）盘（__________）流（__________）9.形近字组词。诲（__________）谎（__________）誓（__________）延（__________）悔（__________）慌（__________）哲（__________）廷（__________）珍（__________）郎（__________）泳（__________）纱（__________）诊（__________）朗（__________）咏（__________）沙（__________）10.比一比，组词语悔（__________）谐（__________）诵（__________）缺（__________）诲（__________）皆（__________）涌（__________）缸（__________）拼音集训11.看拼音，写词语。dùjìjiāndūshānzhàidiépiànxiōngtángtuōbǎbǎngwénchāshǒu12.读拼音写词语。chéngrènsāngyèbácăosuíyìtiĕchănqīngtíngzhòuyègēngyúnguàngjiēchútou13.看拼音，写词语。áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng14.读拼音，写词语。nàhǎnzhǎnxīnxiánjiēfàngsìcùyōngwéigānzhēyǎnshēngchùmiǎoxiǎocíxiáng15.看拼音写词语。shuājiāngshīfùbāofupíngzhàngzhīmáshénshèngqīnfànlòuxiànnánkānfāzhèng句子对对碰16.按要求完成句子练习。1.长城在崇山峻岭之间盘旋。（改为比喻句）__________________________________________________2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（改为反问句）___________________________________________3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题，用心答题。（改为直接叙述）______________________________________________17.按要求改写句子。1．圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）____________________________________________。2．这不正是紧急事吗？（改为陈述句）_____________________________________________。3．秦王真的拿十五座城来换。我把璧交给他。（用关联词语合成一句话）______________________________________________。4．草叶上的露珠十分美丽。（改为比喻句）______________________________________________。18.按要求写句子。1．五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙无比的图案。（缩写句子）_______________________________________________2．太阳离我们大约有一亿五千万千米左右。（修改病句）________________________________________________3．圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着珍贵的历史文物。（用关联词语把两句话合成一句）________________________________________________4．生活里没有书籍，就像大地没有阳光。（仿写句子）_________________________________________________19.按要求改写下列句子。1.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写）__________________________________________________2.毒品严重危害着青少年的身心健康，我们一定要远离毒品！（改成反问句）_________________________________________________3.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）__________________________________________________20.按要求写句子。1.“天涯若比邻”已经不再是梦想。（改成反问句）_____________________________________2．店家对武松说道：“我是一片好心，你反当作恶意。”（改为转述句）________________________________________3．我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（改为夸张句）__________________________________________课文内容填空21.根据课文内容填空。1．知之__________，__________，__________。2．读书有三到，谓_________、_________、_________。3．莫等闲，_________________，__________。4．请任写两个《太阳》一课中所运用的说明方法__________、__________。5．《长相思》作者是____代词人______。“山一程，水一程，__________，__________。”这首词表达了作者___________的感情。22.根据课文内容填空。1．《太阳》这篇课文用__________、__________、____________和举例子等说明方法，说明了太阳和人类的关系________，用文中的话说就是“___________________”。2．《松鼠》的作者是法国作家________，课文介绍了松鼠的__________、__________、__________、__________，表达了作者对松鼠的________之情。3．请你拟写一条保护动物的公益广告。_______________________________23.根据所学知识填空。1．_________的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活的一种_________。那是清澄的形象化，而且具有生命了。2．《落花生》一文告诉我们的道理是：人要做____________，不要做______________，而对别人没有好处的人。3．__________________，非是藉秋风。4．“只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”这几句话的主要意思是__________________________。5．莫等闲，__________________，空悲切。6．__________________，穿尽红丝几万条。7．__________________，家祭无忘告乃翁。8．山外青山楼外楼，__________________。9．红日初升，__________________。河出伏流，__________________。24.根据课文内容填空。1．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅________的画。田的大小好像是有心人为白鹭________。（《白鹭》）2．红日初升，________。河出伏流，________。……天戴其苍，________。纵有千古，横有八荒。《少年中国说》）3．秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦_________地朝窠里飞去。________的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，__________，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人________。（《四季之美》）4．学了《古人谈读书》一课，你积累了哪些关于读书的名言警句？选择一句写下来。___________________25.根据学过的知识完成各题。1．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。__________________？___________________。2．__________________，__________________。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这首诗的作者是唐朝的____________，题目是《________________》，“姑苏”是_______________的别称。3．红日初升，_____________。河出伏流，________________。潜龙腾渊，_____________。_______________，百兽震惶。4．《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景，描述了“______________”、“渑池之会”、“_______________________”三个故事。课外阅读26.课外阅读，完成练习。小黄牛找食吃小黄牛一天天长大了。有一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长高了，长结实了，不能老是跟着妈妈过日子，应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。一天，小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的，厚厚的，像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴，扬起头就要吃。这时，它想起牛妈妈的话：“孩子，农民伯伯种的庄稼，我们都不能吃它的叶子，叶子没了，庄稼就不能活了，那农民伯伯吃什么呢？”小黄就到别的地方找食去了。小黄牛拖着瘪（biě）瘪的肚子，走呀走呀，来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了，张开嘴就要啃树皮吃。这时，远处来了几个农民伯伯，他们干活累了，正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗？那农民伯伯还怎样乘凉呢？小黄牛为自己能替别人着想感到高兴，突然间像长了好多力气，决心向草原前进，去找自己能吃的青草。它来到草原，东瞅瞅，西看看，终于找到了妈妈带它吃过的草，叶子细长，绿绿的，软乎乎的。一嚼起来，又香又甜，还流着汁水呢！它高兴得又蹦又跳，痛痛快快地吃了个饱。傍晚的时候（）小黄牛回到家里（）告诉妈妈哪种绿叶能吃（）哪种绿叶不能吃的理由（）牛妈妈听了（）高兴得眉开眼笑（）一个劲地夸它（）真是个能吃苦又懂事的好孩子（）小黄牛得到妈妈的夸奖（）高兴极了（）1．给短文的最后一个自然段加上标点符号。2．按事情的发展顺序，用“‖”把短文分成三段，并概括段意。第一段：第二段：第三段：3．用波浪线划出文中的两个比喻句。4．举例说明小黄牛是个能吃苦又懂事的好孩子，要抓住文中的关键语句，用自己的语言叙述。_________________________________________________________27.课外阅读，完成练习。发明家富尔顿富尔顿是美国的工程师、发明家。富尔顿从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的功课不行，这样偏科会影响以后发展的。”可是，他把老师的话当作耳旁风。有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费力极了。他想：“装上风帆只能随风漂游，还有什么好办法来改变这种情形呢？”不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水里，心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装……这些问题*画画是不能解决的，该怎么办呢？这时候，富尔顿才领悟到了老师的话是对的，决心重视学习科学知识。从此，富尔顿发愤读书，进步很快，后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。1．写出下列词语的近义词：费力──（______）合适──（______）盘算──（______）2．根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”错的打“×”：⑴富尔顿发愤读书，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。（_____）⑵富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。（_____）3．填空：“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中，“老师的话”指___________。“领悟”的意思是______________。28.阅读短文，完成练习。空城计有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄(bóbáo)弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率(shuàilǜ)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难，但严(骏峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等(候侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事？面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。他想，城里必定埋伏了大量兵马。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退。就这样，蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动)1．用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。2．根据意思，在文中找出相应的词语。(1)用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。（__________________）(2)指危险就在眼前。（__________________）(3)深沉地思索。（__________________）3．下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是()A．诸葛亮知己知彼，思虑周详。B．司马懿生性多疑，用兵谨慎。C．蜀国的增援军队马上就到。D．诸葛亮临危不乱，沉着应对。4．用“____”画出文中两处描写琴声的句子，并说说其作用分别是什么。第一处：_________________________________第二处：___________________________________5．分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。诸葛亮：____________司马懿：____________6．下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是()A．诸葛亮皱眉头——计上心来B．半夜弹琴——暗中作乐C．诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚D．司马昭之心——路人皆知29.课外阅读。感动去年冬天，沈阳某商厦突发大火，三层楼都被滚滚的浓烟和熊熊的烈火围住了，大火逐渐向上蔓延，即将吞噬着商厦三楼趴在窗口呼救人的性命，有的人不顾危险选择跳楼逃生，有的渐渐被浓烟熏倒了，正在这危急时刻，一位头戴坦克帽的叔叔不顾消防队员的劝阻，身穿厚厚的皮袄硬是闯进了随时都会爆炸的火海中。据一位被救者回忆，当她感觉自己离鬼门关不远时，忽然看见一个模糊的身影——“坦克帽”来。“坦克帽”背起她，探索着向外走去。在“坦克帽”的背上，她流下了激动的泪水，因为她知道，自己有救了！当她被消防员接过时，心想：我一定要报答我的救命人。可是，等她转过身准备问问“坦克帽”姓什么，住在哪儿时，却看见“坦克帽”又冲进火海中，只留下那永远印在她心里的背景。就这样，“坦克帽”一次又一次地深入火海，先后从鬼门关抢回11条性命。当“2005——中国骄傲”节目主持人将“坦克帽”叔叔请上台时，我才发现他是那么瘦弱、矮小，可是他留给我的形象却是无比崇高、伟大。虽然电视画面上我们只看到了冲天的烈火、滚滚的浓烟，还有一个头戴坦头帽的瘦弱背影，但正是这样一个瘦弱的背影不顾个人安危，从大火中连续救出了11个人；正是这样一个瘦弱的背影用并不宽阔的肩膀，托起了这11个人希望的明天；正是这样一个瘦弱的背影，在救过人后，选择了默默离开，默默地忍受着救人时吸入大量有害气体而引起的肺部后遗症。他接过主持人的话筒，没有任何豪言壮语，但那番朴实的话语，却令我感动得热泪盈眶：“当我冲进去救人时，并没有多想，我知道，危险的确存在，可我只要多进去一趟，就能多救一个人的性命，多出一个完整的家庭。”是啊，中国需要感动，但更需要有“坦克帽”这样奋不顾身、全身为人民的好叔叔，他们，正是我们中国的骄傲！1．联系上下文，理解词语。吞噬：_____________

豪言壮语：______________________2．在括号里填上适当的叠词。（________）的浓烟

（________）地承受（________）的烈火

（________）地蔓延（_______）的皮袄

（________）地摸索3．用横线画出文中的排比句。4．“坦克帽”叔叔为什么一次又一次地冲入火海？从中可以看出他是怎样的一个人？____________________________________________________________5．写出本文的中心句。_____________________________________________________________30.课外阅读。不识字的老师①那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。②仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个壮硕的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。③一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。④有一天一早,我的额头被卡车顶杆撞了个大包。中午时,大拇指又被工具砸伤了。然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。⑤一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了。他走过去,在每人耳边轻声说了句话,两人便握了手,我问他施了什么“语”他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”⑥午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。⑦伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔顺而甜美的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上天知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”⑨现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。1．给加点字注音。长者（______）边缘（_______）咀嚼（_________）2．从文中找出下列两个词语的近义词。温柔（___________）粗壮（_________）3．第④自然段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?___________________________________________________4．第④自然段中说:“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?___________________________________________________5．通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。___________________________________________________6．请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”,到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?____________________________________________________7．读完全文,请谈谈,为什么老人不识字而“我”还要称他为“老师”呢?______________________________________________________作文31.作文。题目：我走进了_________世界要求：1．把题目补充完整。2．发挥想象，写一写你喜欢的世界，可以是动物世界、童话世界、冰雪世界……。3．在这个世界中会发生什么事？展开合理的想象写一写。注意语句通顺，不写错别字，正确使用标点。4．400—500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。翻阅影集、日记、成长手……回忆一下自己成长的历程，有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了？请写一件成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体，记录当时的真实感受。题目自拟，450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物还包含着感人的故事。请以“礼物”为内容写一篇作文。要求：①题目自拟；②表达真情实感；③400字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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毒品严重危害着青少年的身心健康，我们怎能不远离毒品呢？孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌将军在赛马时获胜。20、难道“天涯若比邻”还是梦想吗？店家对武松说道，他是一片好心，武松反而当作恶意。我觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。21、为知之不知为不知是知也心到眼到口到白了少年头空悲切列数字打比方清纳兰性德身向榆关那畔行夜深千帐灯思念故乡22、列数字作比较打比方密切没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界布封外形特征性格特征行为特征生活习性喜爱保护动物，人人有责。或：爱护动物，让人类不再孤单！23、黄昏恩惠有用的人只讲体面居高声自远光的速度比流星体快白了少年头家家乞巧望秋月王师北定中原日西湖歌舞几时休其道大光一泻汪洋24、嵌在玻璃框里设计的镜匣其道大光一泻汪洋地履其黄急急匆匆成群结队夜幕降临心旷神怡书籍是全世界的营养品。25、问渠那得清如许为有源头活水来月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠张继枫桥夜泊苏州其道大光一泻汪洋鳞爪飞扬乳虎啸谷完璧归赵负荆请罪26、1．，，，。，，：“。”，！2．第一节‖第二至第四节‖最后一节；小黄牛长大了，牛妈妈让小黄牛自己独立生活。小黄牛尽管又饿又渴，也不啃吃向日葵叶子和老榆树的皮，终于在草原找到了青草。回到家里，牛妈妈夸小黄牛是个能吃苦又懂事的孩子。3．(1)叶子绿绿的，厚厚的，像猪八戒的大耳朵。(2)茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。4．小黄牛又饿又渴，但它不吃农民伯伯种的庄稼，不吃老榆树的皮，它决心找到自己能吃的青草。27、1．费劲适合计算2．√×3．只是图画画得好，别的功课不行，这样偏科会影响以后发展的理解、体会28、1．báolǜ骏侯2．以卵击石苦思冥想危在旦夕3．C4．随即悠扬的琴声从城楼上传下来。诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲，借以迷惑魏军，使他们不敢轻举妄动。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理，又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。5．足智多谋谨慎多疑6．AC29、1．吞食；并吞。气魄很大的话。2．滚滚默默熊熊悄悄厚厚慢慢3．虽然电视画面上我们只看到了冲天的烈火、滚滚的浓烟，还有一个头戴坦头帽的瘦弱背影，但正是这样一个瘦弱的背影不顾个人安危，从大火中连续救出了11个人；正是这样一个瘦弱的背影用并不宽阔的肩膀，托起了这11个人希望的明天；正是这样一个瘦弱的背影，在救过人后，选择了默默离开，默默地忍受着救人时吸入大量有害气体而引起的肺部后遗症。4．因为“坦克帽”叔叔想到只要多进去一趟，就能多救一个人的性命，多出一个完整的家庭。舍己为人，无私奉献。5．是啊，中国需要感动，但更需要有“坦克帽”这样奋不顾身、全身为人民的好叔叔，他们，正是我们中国的骄傲！30、1．zhăngyuánjŭjué2．柔顺壮硕3．运用了拟人的修辞手法。印证了路瑟的话,使语言生动、形象4．痛苦终将会过去。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福愉快的。5．温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。6．因为在无奈下接近他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他教给“我”做人的道理,使“我”看清了真正的世界。7．他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。31、例文：

我走进了魔幻世界

在这个魔幻世界中，我看到的，是地球。

“轰！”随着一声巨响，地球上升起了一团蘑菇云，在浓浓的云雾中，一架特大型的飞船起飞了。地球却哭了，从海里流出了红泪——赤潮；从江河里流出了黑泪——污染的水。地球的鼻子不停地抽动，可呼出的气是一团团浓烟。那些可恶的人类毫不留情地离开了地球、地球看了看自己遍体鳞伤的身躯，又哭了。地球上仅存的几只小动物也陪着地球不停地哭泣。突然，它们发现，地球正在慢慢变成气体，在慢慢地、慢慢地消失……

此时，那架特大型的飞船正在太空里遨游。飞船里的我们谈笑风生，有些叔叔端起酒杯，开怀大笑：“哥们儿，干杯！地球，不行，该换就得换，地球，哼，去死吧！”说完又肆意地大笑起来。

飞船进入了银河系，人们发现有一个发亮的星球格外耀眼飞船在人们的欢呼声中降落在这个星球上。人们争先恐后地挤下了飞船。放眼望去，这里的一草一木都这么美，鸟语花香，如同仙境一般，和以前的地球一个样。可这些喜新厌旧的人们，竟然说这星球比地球美一万