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文档简介
1.2《人口空间改变》
第1页
教学目标
1、知识目标:(1)了解人口概念、主要类型,以及人口迁移意义。(2)掌握影响人口迁移主要原因。2、能力目标:利用资料或图表,就详细世界或地域人口迁移特点分析说明某地域或某时期人口迁移主要原因。3、情感目标:利用辨证唯物主义运动与发展观点,全方面认识人口发展理论,使自己树立正确人口观。第2页4、重点难点:重点:了解影响人口迁移主要原因。难点:正确了解人口迁移与环境关系,并处理一些实际问题。第3页第一章人口的变化第二节人口的空间变化第4页第二节人口空间移动一、人口迁移1、概念人口迁移就是人居住地在国际或本国范围内发生改变2、分类国际人口迁移国内人口迁移第5页(1)国际人口迁移第6页第7页时期迁移路线迁出地迁入地迁移特点原因意义19世纪以前二战后①欧洲人到美洲、大洋洲②非洲黑人被贩卖到美洲①拉丁美洲人到北美和西欧②南亚、南欧和非洲人到西亚、北非打工③南欧和非洲人到西欧打工旧大陆(欧洲、非洲、亚洲)亚非拉新大陆(美洲、大洋洲)西欧、北美、西亚、北非集团性、大批移民为主从发展中国家流向发达国家;定居移民降低,短期流感人口增多殖民主义扩张;新大陆开发各国经济发展不平衡开发了新大陆;传输了工业文明;改变了人种空间分布调整了劳动力空间分布不均情况第8页材料一历史上,我国就发生过大规模从黄河流域向长江流域、珠江流域人口迁移。西汉时我国北方人口占总人口2/3,经过西晋永嘉之乱、唐安史之乱、北宋靖康之乱引发三次大规模人口南迁后,南方人口已占到全国2/3。清末到民国中期迫于生计,河北、山东一带人口“闯关东”迁往东北地域,河南一带人口“走西口”迁往新疆和甘肃等地。
(2)国内人口迁移第9页中国历史上人口迁移第10页影响原因迁移特点流向地域
古代深受统治者及其行政力量束缚大批迁移迁往自然条件很好地域第11页材料二新中国成立到20世纪80年代中期以前,我国人口流动受到严格控制,人口意愿性迁移一直比较少。即使在20世纪50—70年代也有大量人口迁移活动,但均以行政调动为主,如60年代有组织地移民支援边疆省份,70年代知识青年“上山下乡”活动,以及80年代知识青年大量返城等。
20世纪80年代中期以来,伴随改革开放不停深入,人口流动日益活跃,人口迁移中组织性迁移比重逐步下降,而自发性迁移比重快速上升。
第12页影响原因
迁移特点流向地域新中国成立到20世纪80年代中期20世纪80年代中期以来国家实施计划经济体制和严格户籍管理制度有计划、有组织迁移由东部迁往西北和东北国家改革开放政策自发迁移内地沿海;山区平原;贫困地域发达地域第13页3、意义
调整人口空间分布和人才余缺,加强民族融合和文化交流,促进经济发展和缩小地域差异等。第14页活动探究:书本P9活动题。
1、你祖籍在哪里?假如你家庭有跨省界(国界)移动历史,请说一说每一次移动给家庭带来影响。
2、
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