2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词赏析提升版）试题VIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词赏析提升版）试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词默写要求：请根据提示，正确默写出下列古诗词。1.独在异乡为异客，__________。（王之涣《登鹳雀楼》）2.春风又绿江南岸，__________。（王安石《泊船瓜洲》）3.红豆生南国，__________。（王维《相思》）4.海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）5.独坐幽篁里，__________。（王维《竹里馆》）6.落红不是无情物，__________。（龚自珍《己亥杂诗》）7.草长莺飞二月天，__________。（白居易《钱塘湖春行》）8.桃花潭水深千尺，__________。（李白《赠汪伦》）9.青青园中葵，__________。（汉乐府《长歌行》）10.春眠不觉晓，__________。（孟浩然《春晓》）二、古诗词翻译要求：请将下列古诗词翻译成现代汉语。1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）2.草色遥看近却无，天街小雨润如酥。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）3.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。（韦应物《滁州西涧》）4.空山不见人，但闻人语响。（王维《鹿柴》）5.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）6.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）7.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）8.红豆生南国，春来发几枝。（王维《相思》）9.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）10.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）三、古诗词赏析要求：请结合诗句，分析下列古诗词的意境。1.《登鹳雀楼》2.《泊船瓜洲》3.《相思》4.《送杜少府之任蜀州》5.《竹里馆》6.《己亥杂诗》7.《钱塘湖春行》8.《赠汪伦》9.《长歌行》10.《春晓》四、古诗词填空要求：根据诗句内容，在下列空格处填入恰当的词语。1.草长__________，__________飞__________。（白居易《钱塘湖春行》）2.春风又绿__________，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）3.独在异乡为异客，__________。（王之涣《登鹳雀楼》）4.红豆生南国，__________。（王维《相思》）5.海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）6.独坐幽篁里，__________。（王维《竹里馆》）7.落红不是无情物，__________。（龚自珍《己亥杂诗》）8.草长莺飞二月天，__________。（白居易《钱塘湖春行》）9.桃花潭水深千尺，__________。（李白《赠汪伦》）10.青青园中葵，__________。（汉乐府《长歌行》）五、古诗词理解要求：根据诗句内容，回答下列问题。1.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”表达了诗人怎样的情感？2.《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”反映了诗人怎样的心境？3.《相思》中“红豆生南国，春来发几枝”运用了什么修辞手法？请举例说明。4.《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人对友情的看法。5.《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸”描绘了怎样的画面？6.《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人怎样的思想？7.《钱塘湖春行》中“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描绘了怎样的景象？8.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了诗人对友情的珍视。9.《长歌行》中“青青园中葵，朝露待日晞”运用了什么修辞手法？请举例说明。10.《春晓》中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了怎样的早晨景象？六、古诗词创作要求：根据下列提示，创作一首五言绝句。提示：春日、游园、花开、蝴蝶、蜜蜂本次试卷答案如下：一、古诗词默写1.乡音无改鬓毛衰2.春江水暖鸭先知3.春来发几枝4.天涯若比邻5.空山新雨后6.化作春泥更护花7.落花时节又逢君8.短笛无腔信口吹9.朝露待日晞10.夜来风雨声解析思路：1.熟记古诗词原文，注意易错字。2.结合诗句意境，确保填空正确。二、古诗词翻译1.千里江南，鸟鸣声声，绿草红花相映，水边村庄，山麓城郭，酒旗飘扬。2.草色看起来很近，但实际上却看不清楚，天街上下着细雨，像酥油一样滋润。3.喜欢那幽静的草地，长在溪边，上面有黄鹂在深深的树丛中鸣叫。4.空旷的山谷中看不见人，只听见人说话的声音。5.月亮落下，乌鸦啼叫，霜天满天，江边枫树和渔火，对着忧愁的人。6.山路曲折，水道交错，怀疑没有路可走，忽然柳树茂密，花朵明亮，又出现了一个村庄。7.独自坐在幽深的竹林中，弹着琴，又发出长长的啸声。8.红豆生长在南方，春天来了，发了多少枝？9.春风再次吹绿了江南的岸边，明月何时才能照着我回到家乡？10.海内只要有知己，即使在天涯海角，也感觉像是邻居一样近。解析思路：1.理解诗句意境，确保翻译准确。2.注意古汉语与现代汉语的差异，如词义、句式等。3.保持翻译的流畅性和通顺性。三、古诗词赏析1.《登鹳雀楼》表达了诗人对壮阔山河的热爱和对远方亲人的思念。2.《泊船瓜洲》反映了诗人对故乡的思念和对未来的期盼。3.《相思》运用了比喻修辞手法，以红豆比喻相思之情。4.《送杜少府之任蜀州》表达了诗人对友情的深厚和对友人的祝福。5.《竹里馆》描绘了诗人独处幽静竹林，享受自然之美的画面。6.《己亥杂诗》表达了诗人对生命的感悟和对美好事物的赞美。7.《钱塘湖春行》描绘了春天钱塘湖畔的美丽景色，展现了诗人对自然美景的热爱。8.《赠汪伦》表达了诗人对友情的珍视和对友人的感激。9.《长歌行》运用了比喻修辞手法，以青青园中葵比喻青春的美好。10.《春晓》描绘了春天早晨的宁静景象，表达了诗人对美好生活的向往。解析思路：1.分析诗句意境，理解诗人的情感。2.结合修辞手法，分析诗句的表达效果。3.探讨诗句所蕴含的哲理或生活感悟。四、古诗词填空1.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟2.春风又绿江南岸，明月何时照我还3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲4.红豆生南国，春来发几枝5.海内存知己，天涯若比邻6.独坐幽篁里，弹琴复长啸7.落红不是无情物，化作春泥更护花8.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟9.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情10.青青园中葵，朝露待日晞解析思路：1.熟记古诗词原文，注意易错字。2.结合诗句意境，确保填空正确。五、古诗词理解1.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”表达了诗人对壮阔山河的热爱和对远方亲人的思念。2.《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”反映了诗人对故乡的思念和对未来的期盼。3.《相思》中“红豆生南国，春来发几枝”运用了比喻修辞手法，以红豆比喻相思之情。4.《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人对友情的深厚和对友人的祝福。5.《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸”描绘了诗人独处幽静竹林，享受自然之美的画面。6.《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人对生命的感悟和对美好事物的赞美。7.《钱塘湖春行》中“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描绘了春天钱塘湖畔的美丽景色，展现了诗人对自然美景的热爱。8.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了诗人对友情的珍视和对友人的感激。9.《长歌行》中“青青园中葵，朝露待日晞”运用了比喻修辞手法，以