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文档简介
2024—2025学年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县南部学区七年级上学期期中语文试卷
一、基础知识综合(★★★)阅读语段,按要求完成小题。【甲】我们从前素不相识,如今却因为真挚的友情而紧密联系在一起。有的朋友我们已没有联系,但他们的面貌和声音总会在我们的脑海里回响。【乙】友谊是连锦不断的春风,为你抚平无边无际的烦恼;友谊是夏季炽热的阳光,照耀你疲bèi不堪的躯体;友谊是秋季络绎不绝的灯火,为你指明前行的路;友谊是冬季喝的一杯暖茶,让你内心的冰冷荡然无存……【丙】我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件华丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片美好的景色。【丁】1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(1)真挚()(2)疲bèi不堪()2.语段中画横线的词语,使用不恰当的一项是()
A.素不相识B.连绵不断C.络绎不绝D.荡然无存3.将“古人云:结交在相知,骨肉何必亲。”一句放入文段,衔接最恰当的是()
A.【甲】处B.【乙】处C.【丙】处D.【丁】处4.文段中画波浪线的句子有语病;修改正确的一项是()
A.改“但”为“可是”。B.在“已”前增加“虽然”。C.删除“面貌和”。D.改“回响”为“回忆”。二、名句名篇默写(★★)5.在下面的田字格中填写古诗词名句。故乡是根脉,是深厚的爱的起源。王湾《次北固山下》中的“(1)____,____”两句,借鸿雁传书的故事寄托思乡之愁情。而身在异乡的马致远则用“(2)____,____,古道西风瘦马”(《天净沙·秋思》)生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。戍边征战,岑参吟咏“(3)_____,______”(《行军九日思长安故园》)的惆怅,既是惜花也是思乡。李益抒写“不知何处吹芦管,(4)______”(《夜上受降城闻笛》)的思乡愁情。三、文言文阅读(★★★)阅读下面材料,完成下面小题。材料一:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)(节选自《(论语〉十二章〉)材料二:交友之间尤当审择虽是同学亦不可无亲疏之辨。此皆当请于先生,听其所教。大凡敦厚忠信,能攻①吾过者,益友也;其谄谀轻薄,傲慢亵狎②,导人为恶者,损友也。推此求之,亦自合见得五七分,更问以审之,宜无所失矣。但恐志趣卑凡,不能克己从善,则益者不期疏而日远,损者不期近而日亲。此须痛加检点而矫革③之,不可荏苒④渐习,自趋小人之城。如此,则虽有贤师长,亦无救拔⑤自家处矣。(节选自《朱子家训》)【注释】①攻:指责,抨击。②亵狎(xièxiá):轻佻玩忽。③矫革:矫正、革除。④荏苒:时间渐进,推移。⑤拔:挽救。6.《论语》是_______家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。7.下面句子中加点词的解释不正确的一项是()
A.吾日三省吾身(节省)B.思而不学则殆(疑惑)C.博学而笃志(坚定)D.亦无救拔自家处矣(处境)8.请用“/”给材料二画线的部分断句。(限三处)交友之间尤当审择虽是同学亦不可无亲疏之辩。9.用现代汉语翻译下面的句子。(1)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(2)此皆当请于先生,听其所教。10.材料一中的“回”指的是谁?他具有怎样的品质?11.两则材料在交友方面表达了哪些观点?请谈谈你的看法。四、现代文阅读(★★★)阅读下面文章,完成下面小题。走在故乡春风里①回到故乡闽中,正是春天。乡音与乡情,像两只看不见的手,一早就招引我出门,让我伴着归来的燕子,在乡间欢快地穿行。②迎面吹来清晨的风,抚摸着我的脸颊,几丝温润,几丝凉爽。“回来了?”“回来了!”“早呀!”“早啊!”让我高兴的是,一些老人还认得我,他们那熟悉的口音,我听起来感到分外亲切。行走中我发现,村里的鸡鸭似乎比以前更多了。村头不知谁家的两头花斑奶牛,一前一后,正欢欣地朝着翠草芊芊的山坡走去。花圃、果棚、菜地,常常可见摩拳擦掌的人们,那闪动着的一顶顶斗笠,鲜亮得像一朵朵彩云。细看,村里村外、墙偶石缝,绿意盎然的枝条正在春风中摇曳。③于是,我放慢了脚步,走着,看着,感受着春来时乡间的生命律动。身旁,掠过的是忽闪的阳光,照亮了熟稔的灰墙黛瓦、阁楼扇门,以及矗立着的崭新楼房。许多人家的窗户都敞开着。踮踮脚尖,还可以看到花草葳蕤的院墙内,散布着一些农具:几把搁在墙洞的镰刀,一架躺在屋外的犁铧,一溜堆在廊沿的畚箕……朴实的乡亲们,历来对那些不起眼的农具抱有朴素的感情。即便如今基本实现了机械化耕作,他们仍然爱惜这些“老伙计”。④出了小巷,眼前是村里的一条“新街”。其实,老人们都知道,它原是一段官道,由石块、石条铺成。一般来说,官道都是从村落外边擦过,而故乡的先辈们,却不管不顾地把这条约一公里长的官道“揽入怀中”。据说,当年他们考虑,只要把家族的根扎在这段官道两边,就算是共同拥有了一条抬脚可至的“主干道”。官道伸向村外的道口,则建起一座土木结构的凉亭。天气炎热时,每天轮流由一户农人在亭中施茶,供过路的客人、挑夫饮用。渐渐的,故乡成为官道上一个显眼的“节点”。于是,有人开起小客栈、小酒店;随后,杂货店、豆腐店、农具店也逐渐多了起来,展现了乡亲们亦农亦商的辛劳与智慧。如今,官道早已拓宽,两旁楼房高低错落。统楼旁建起的农贸市场里,人声喧闹,商贩摩肩,蔬果充盈,鸡鸭满笼,织成一幅富有烟火气息的生活画卷。⑤走出农贺市场,踏上杨柳依依的河岸,脚下就是麦苗吐穗、油菜结籽的田野了。这些年来,为了治理这条河流的污染,乡亲们曾挑灯夜战,数次疏浚河道,可惜效果并不明显。直到上下游全面整治,又实行了河长制,清凌凌的河水才重回人们身边。有趣的是,昨夜与一位童年时的伙伴喝茶闲聊,获悉村里推选他协助河长负责河沟的监测,有人称他为“沟长”。向来乐于助人的他笑着说:“别看我官小,但责任不小,因为沟长不但管水,也管岸,甚至管岸边的花草、桥边的古塔哩。”如今,漫步河堤,水清岸绿的美好画面一一在眼前掠过,想起这条河的过往,真让人有一种时空转换之感。⑥当然,入眼舒朗的还有渠水淙淙的田野,它让我想起青少年时期在田间学农事的日子。是的,我至今还记得那些熟悉的乡亲们,记得他们有过愁苦也有过欢乐的脸庞。⑦这些年,故乡的变化快了起来。有人创办企业,有人建蔬菜大棚,有人买汽车跑运输,有人在网上做电商……乡亲们都过上了富裕、美好的生活。田野间,迎来了又一个春天。面对这明媚的春色,我真想把自己变成一枚书签,夹进故乡生机勃勃的书页里……12.请从修辞手法的角度,赏析文中第①段画横线的句子。13.请梳理第③至第⑦段作者在故乡的行踪。14.有同学认为文章第④段中对过去官道的介绍可删去,直接写现在的“新街”即可,你认为呢?请结合文章内容,进行简要分析。15.文章结尾段说“乡亲们都过上了富裕、美好的生活”,请结合文章内容,简要分析故乡变化的原因。(★★★)阅读下面文章,完成下面小题。父亲的谎言①父亲是个鞋匠,年逾古稀。父亲没有文化,生活中吃过不少苦头。父亲不吃肉,这全家人知道,全村人也知道。小时候听父亲说,他12岁那年去一户有钱的人家学手艺,掌柜的煮肉时让他烧火,后来肉煮糊了,掌柜的就硬逼着他全部吃掉。此后,他就再也见不得荤味。②父亲不吃肉,却最喜欢看我吃肉。每当我狼吞虎咽的时候,父亲总是坐在一旁,手持烟袋锅,慢慢地装满烟叶,轻轻地划着火柴,然后一边美滋滋地抽着,一边惬意地眯着眼看我贪婪的吃相。因为贪吃,我的嘴巴、鼻尖给弄得油亮亮的,这总会让他开心得笑起来。笑过之后还不忘补上一句:“慢慢吃,我们的日子会好起来的,日子好过了,可要有这种吃肉的劲头!”③父亲有一手修鞋的好手艺,每年腊月都要到距村子几十里以外的镇上摆摊做生意,回来时会带些肉回来。所以,每年春节,我们吃的肉就比别家的相对多些。后来,我考上了大学,临走那天,母亲端上香喷喷的饭菜,但不知为什么,她明明知道父亲不吃肉,却不厌其烦地劝父亲试着吃点。为此父亲大发雷霆,母亲也委屈地流泪。④父亲不吃肉,春节期间我家就得分锅另灶。父亲占据蜂窝炉,青菜面片成了他唯一的主食。但他独得其乐,非常风趣地讲他天天都在过年,因为他吃面就跟别人吃肉一样。一番话下来,倒让我这个学中文的大学毕业生无地自容。⑤今年春节村里唱大戏,正月初五那天,家里来了20多个我的学生,他们中有工程师、飞行员、研究生,也有军官和记者。我把他们挨个介绍给父亲,学生们轮流向父亲敬酒,席间充满了热闹又融洽的气氛。忽然,我吃惊地发现父亲在吃肉,不但鸡鱼遍尝,就连肥腻的红烧肉也没有放过,我担心父亲会发生意外,紧张地注视着他,但他望着我会意地笑着,笑得那样舒心,那样没遮没拦,脸上那饱经风霜的皱纹也随之舒展了许多。⑥事后听母亲说,父亲本来是吃肉的,所谓学艺烧火纯属子虚乌有,一切只为恪守“儿无成,不食肉”的誓愿,而且一守就是大半辈子。⑦父亲了却了他的心愿,终于吃肉了,这使我有一种深深的愧疚感,我心中更多的是对父亲的感激,我不知道怎样才能回报这凝结着父亲一生操劳的谎言。16.阅读短文,梳理有关父亲的事情与心情变化,按提示填写在横线内。①______________②______________③______________④______________17.文中加点词语“子虚乌有”指的是什么?18.以下对父亲恪守“儿无成,不食肉”的誓愿理解不正确的一项是()
A.这句话表现了父亲省吃俭用培养儿子的决心。B.这句话表达了父亲望子成龙的心愿。C.这句话表明父亲遵守家乡的风俗习惯。D.这句话体现了父亲对儿子成才的信心。19.读文章最后一段,你是如何理解作者的“愧疚”和“感激”的?五、名著阅读(★★★)20.《朝花夕拾》一书承载着鲁迅“温馨的回忆”和“理性的批判”。请按要求完成下面的读书卡片。
《朝花夕拾》读书卡片篇目角度典型事例《从百草园到三味书屋》温馨的回忆①_____《五猖会》理性的批判②______六、语言表达(★★★)21.假如鲁迅先生及《朝花夕拾》中的人物有机会来到现代,为了庆祝新中国75周年华诞,鲁迅先生打算与朋友一起去天安门广场看升旗仪式。请你帮助鲁迅先生从以下三个人物中选择一位同行者,并结合名著相关内容,阐述理由。长妈妈藤野先生范爱农七、综合性学习(★★)22.“德”文化意蕴深厚,中华民族积淀传承了优秀的传统美“德”。请你参加“‘德’文化的魅力”综合性学习活动。(1)“德”甲骨文写作“”,从“”,从“”。“”即行路,泛指行为;“”即直视或看着直线。“德行兼备”中的“德”即用其本义:_______。“以怨报德”中的“德”则引申为_______。(填序号)A.道德;品行B.心意C.恩惠(2)班级举办“传承中华美德”系列主题活动,请你仿照示例再设计两项具体活动。示例:组织“志存高远,成就美德”演讲活动我的设计活动一:_____________________我的设计活动二:_____________________(3)七年(4)班准备在下周二上午8点在教室里举行“志存高远,成就美德”演讲活动,想邀请本校周老师担任评委,班长派你去请,你将怎样对周老师说呢?八、作文(★★)23.作文题目:对我影响最深的人作文要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。(★★★)24.阅读下面材料,按要求写作。提起跳水运动员陈芋汐,有人认为她在自己最好的时候碰到了强大的竞争对手全红婵,实在是不够幸运。但是陈芋汐却说:“与
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