五年级体育下册第十七课游戏课:踏石过河攻关教案_第1页
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文档简介

Page3嬉戏课:踏石过河、攻关备课时间主备人主备人所在单位复备时间授课老师授课老师所在单位课题1、嬉戏课:踏石过河、攻关课型室外项目内容教学目标1、通过嬉戏课的学习,使学生进一步发展跳动实力和下肢力气。2、培育学生的灵敏性和及速度性和奔跑的实力。培育学生对动作仔细负责和集体主义精神。

依次教学内容场地老师活动学生活动练习重量次数时间准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、打算活动:1、队列练习:各种图形跑2、广播操。3、专项打算活动。组织:××××××××××××××××◎四列横队,体操队型

1、老师语言要清楚。

2、老师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生仔细听讲,留意视察。3、听从指挥留意力集中。4、学生充分活动各关节。

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1

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10分钟

基本部分一、嬉戏课:1、踏石过河:规则:①发令后或击掌后才能跨跳。②如踏在圈外,算失败。③必需按规定的要求做动作。2、攻关规则:①摇绳者必需按规定的方向有节奏地摇绳。②凡平安通过的人每人的一分。③攻关的人不能从旁边绕过去。组织:××××××××××××××××◎四列横队,体操队型

1、老师讲解嬉戏要求和规则。2、学生练习竞赛。3、老师做正确评定输赢。1、老师讲解嬉戏要求和规则。2、学生练习竞赛。3、老师做正确评定输赢。1、学生认真听讲嬉戏规则。2、学生练习竞赛。3、分组比赛。4、学生认真听讲嬉戏规则。5、学生练习竞赛。6、分组比赛。

3

28结束部分一、放松;

二、小结;

三、下课组织:××××××××××××××××◎

1、总结本次课的状况。2、下课。1、仔细听讲,精神饱满。2、下课。

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场地器材操场预料效果密度:25%—30%心率:125次/分

思嬉戏教学在小学体育教学中占有很重要的地位,尤其是传统嬉戏的教学,能充分调动学生参与体育熬炼的主动性与主动性,一方面使学生的身体素养得到全面发

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