教师招聘高频试题及答案

教师招聘高频试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教师职业道德的核心是（）A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作答案：B2.提出“泛智教育”思想的教育家是（）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.洛克D.杜威答案：A3.我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普遍性、科学性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性答案：D4.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.现代教育论答案：B5.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法答案：B6.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）A.《教师资格条例》B.《教师资格认定过渡办法》C.《教师资格条例实施办法》D.《中华人民共和国教师法》答案：D7.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）A.教材B.情境C.生存D.学生答案：D8.学校教育产生于（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案：B9.教育要适应人的发展的个别差异性，做到（）A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐答案：B10.在教育目的的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于（）A.个人本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于教师职业道德修养的基本方法的有（）A.虚心向他人学习，自觉与他人交流B.确立可行目标，坚持不懈努力C.加强理论学习，注意内省、慎独D.勇于实践锻炼，增强情感体验答案：ABCD2.课程目标的规定性有（）A.时限性B.具体性C.预测性D.操作性答案：ABCD3.教学过程的基本要素包括（）A.教师B.学生C.教材D.教学手段答案：ABCD4.下列属于班级管理内容的有（）A.班级组织建设B.班级制度管理C.班级教学管理D.班级活动管理答案：ABCD5.教师的专业知识素养包括（）A.广博的科学文化知识B.精深的学科专业知识C.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识D.系统的马列主义理论修养答案：ABC6.教育目的的功能有（）A.导向功能B.强制功能C.调控功能D.评价功能答案：ACD7.新型师生关系的特点包括（）A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容答案：ABCD8.下列属于我国中小学常用的教学方法的有（）A.讲授法B.谈话法C.练习法D.演示法答案：ABCD9.学校文化的功能有（）A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.激励功能答案：ABCD10.下列属于影响个体身心发展的主要因素的有（）A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象。（）答案：正确2.只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。（）答案：错误3.学习困难学生就是智能不足的学生。（）答案：错误4.教学过程是一种特殊的认识过程。（）答案：正确5.因材施教的实质就是根据国家规定的教材向学生施教。（）答案：错误6.国家课程在实施上具有可选择性。（）答案：错误7.谈话法既有利于学生巩固旧知识又能帮助他们获取新知识。（）答案：正确8.教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。（）答案：正确9.教学方法是教师根据培养目标的要求和教学原则的指导，结合教学内容，在教学活动所采用的手段和方法。（）答案：正确10.学生是教育的对象，教师可以随意对待学生。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师劳动的特点。答案：教师劳动的特点有：（1）复杂性和创造性；（2）连续性和广延性；（3）长期性和间接性；（4）主体性和示范性。2.简述教学的基本任务。答案：教学的基本任务包括：（1）引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能；（2）发展学生智能，特别是培养学生的创新精神和实践能力；（3）发展学生体能，提高学生身心健康水平；（4）培养学生高尚的审美情趣和审美能力；（5）培养学生具备良好的道德品质和个性心理特征，形成科学的世界观。3.简述班主任工作的内容。答案：班主任工作内容包括：（1）了解和研究学生；（2）组织和培养班集体；（3）做好个别教育工作；（4）协调校内、外各种教育力量；（5）操行评定；（6）做好班主任工作计划与总结等。4.简述素质教育的内涵。答案：素质教育的内涵包括：（1）素质教育是面向全体学生的教育；（2）素质教育是促进学生全面发展的教育；（3）素质教育是促进学生个性发展的教育；（4）素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在教学中培养学生的创造力？答案：在教学中培养学生创造力可从以下几方面着手：提供宽松的环境，鼓励学生提问、探索；采用启发式教学，引导学生思考；注重跨学科知识融合，拓宽思维；开展创造性活动，如科技小制作等。2.怎样建立良好的师生关系？答案：建立良好师生关系要做到：教师要尊重、关爱学生；公平对待每一位学生；加强沟通交流；教师要不断提高自身素养；鼓励学生积极参与教学互动等。3.论述教育对文化发展的促进作用。答案：教育对文化发展的促进作