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文档简介
教师招聘试题及解析答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.教师教学的主要依据是()A.课程计划B.课程标准C.教学大纲D.教科书答案:B2.教育的本质属性是()A.有目的的培养人的社会活动B.增进人的知识技能的活动C.培养人的思想品德的活动D.发展人的智力和体力的活动答案:A3.学校教育产生于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案:B4.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导答案:B5.教师的根本任务是()A.教学B.班级管理C.教书育人D.心理辅导答案:C6.现代教育发展的根本动因是()A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命答案:B7.教育心理学研究的核心内容是()A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程答案:D8.我国第一个正式实施的学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制答案:B9.提出“最近发展区”理论的心理学家是()A.维果斯基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克答案:A10.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()A.受教育权B.生命健康权C.人格尊严权D.人身自由权答案:A二、多项选择题(每题2分,共10题)1.教育目的的功能有()A.导向功能B.激励功能C.调控功能D.评价功能答案:ABCD2.教师的专业素养包括()A.专业知识B.专业技能C.专业情意D.专业理想答案:ABCD3.课程计划的构成要素有()A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制与学周安排答案:ABCD4.下列属于教学方法的有()A.讲授法B.谈话法C.演示法D.实验法答案:ABCD5.影响个体身心发展的因素有()A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性答案:ABCD6.我国中小学常用的教学原则有()A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则答案:ABCD7.学校文化的功能有()A.导向功能B.凝聚功能C.规范功能D.激励功能答案:ABCD8.德育过程的基本规律有()A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程答案:ABCD9.班集体的基本特征有()A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.共同的生活准则D.集体成员之间相互平等、心理相容的氛围答案:ABCD10.教师职业道德的特点有()A.适用的针对性B.要求的双重性C.内容的全面性D.功能的多样性答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.教育是人类社会特有的现象。()答案:正确2.教学是学校教育的唯一途径。()答案:错误3.学生是自我教育和发展的主体。()答案:正确4.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。()答案:正确5.德育就是道德教育。()答案:错误6.班级就是班集体。()答案:错误7.教师劳动的创造性主要是由教育对象的特殊性和教育情境的复杂性所决定的。()答案:正确8.学习动机越强,学习效果越好。()答案:错误9.义务教育具有强制性、免费性和普及性的特点。()答案:正确10.教师的教学效能感影响教师的教学行为。()答案:正确四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教师劳动的特点。答案:教师劳动具有复杂性、创造性、示范性、长期性、个体性和群体性等特点。2.简述影响课堂管理的因素。答案:教师的领导风格、班级规模、班级的性质、对教师的期望等因素影响课堂管理。3.简述如何建立良好的师生关系。答案:了解和研究学生、树立正确的学生观、提高教师自身素质、发扬教育民主、正确处理师生矛盾等。4.简述教学过程的基本阶段。答案:激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何在教学中发挥学生的主体作用。答案:给予学生自主学习机会,如设置探究性问题;尊重学生想法,鼓励表达;采用小组合作学习等方式,让学生积极参与教学过程。2.讨论如何提高教师的教学能力。答案:参加培训提升专业知识;不断反思教学过程;观摩优秀教师课堂;与同事交流教学经验等。3.讨论如何在班级管理中培养学生的集体荣誉感。答案:组织集体活动增强凝聚
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