4.2 图形的全等 七年级下册数学北师大版分层培优练(含答案)_第1页
4.2 图形的全等 七年级下册数学北师大版分层培优练(含答案)_第2页
4.2 图形的全等 七年级下册数学北师大版分层培优练(含答案)_第3页
4.2 图形的全等 七年级下册数学北师大版分层培优练(含答案)_第4页
4.2 图形的全等 七年级下册数学北师大版分层培优练(含答案)_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4.2图形的全等——七年级下册数学北师大版分层培优练1.下列说法中正确的是()A.两个面积相等的图形，一定是全等图形B.若两个图形周长相等，则它们一定是全等图形C.两个等边三角形一定是全等图形D.能够完全重合的两个图形是全等图形2.下列图形中被虚线分成的两部分不是全等形的是()A. B.C. D.3.如图，，则下列结论错误的是()A. B. C. D.4.如图所示的图案是由全等的图形拼成的，其中，，则()A.10.8 B.9.6 C.7.2 D.4.85.已知图中的两个三角形全等，则的度数是()A. B. C. D.6.如图，已知A、B、C、D四点在同一直线上，，若，则长为()A.3 B.4 C.5 D.67.如图，，，，垂足分别为点E，F，，则等于()A. B. C. D.8.如图，，，，则()A.2 B.8 C.5 D.39.若，，，则长为____________.10.如图，，，，则______°.11.如图，，，，则的长是____________.12.如图所示，，，若，，则的度数是__________________.13.如图，，请指出两个全等三角形的对应边和对应角.14.如图，，，，，.(1)求的长.(2)求的度数.

答案以及解析1.答案：D解析：两个面积相等的图形，不一定是全等图形，A错误，故不符合要求；若两个图形周长相等，则它们不一定是全等图形，B错误，故不符合要求；两个等边三角形不一定是全等图形，C错误，故不符合要求；能够完全重合的两个图形是全等图形，D正确，故符合要求；故选：D.2.答案：A解析：观察选项可知，选项B，C，D中的虚线把图形分成全等的两部分，故选：A.3.答案：C解析：，，，，，故选：C.

4.答案：B解析：由题可知，图中有8个全等的梯形，所以，故选：B.5.答案：A解析：两个三角形全等，是边a的对角，即边b、c夹角，的度数是.故选：A.6.答案：C解析：，，即，，故选：C.7.答案：A解析：，，中，，又，，故选：A.8.答案：C解析：，，，，故选：C.9.答案：25解析：，，故答案为：25.10.答案：40解析：，，，故答案为：40.11.答案：5解析：，，，即，，，，，故答案为：5.12.答案：80°/80度解析：，，，，，，，，所以的度数是.13.答案：对应边：与，与，与；对应角：与，与，与解析：，对应

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论