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文档简介

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精高效课堂教学设计:（授课日期：年11月20日星期四班级）授课题目12周综测评讲拟1课时第课时明确目标运动图像、共点力平衡、万有引力、平抛运动、功能重点难点重点：运动图像、共点力平衡、万有引力、平抛运动、功能难点：功能课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容设计师生活动设计13．一汽车运动的v-t图象如图所示，则汽车在0～4s内和4s~6s内相比（）6t6t/s240v/m·s-16B．平均速度相等C．运动方向相反D．加速度相同14．下列说法正确的是A．跳高运动员起跳以后在上升过程处于超重状态B．在绕地运行的天宫一号实验舱中，宇航员处于失重状态，所以宇航员没有惯性C．田径比赛的链球项目是利用离心现象来实现投掷的FaFa15．如图所示，力F垂直作用在倾角为α的三角滑块上，滑块没被推动,则滑块受到地面的静摩擦力大小为（）A．0B．FcosαC．FsinαD．Ftanα16．某同学这样来计算第一宇宙速度：这一结果与正确的值相差很大,这是由于他在近似处理中错误地假设了A.卫星的周期等于地球自转的周期B.卫星的轨道是圆C。卫星的轨道半径等于地球的半径

D.卫星的向心力等于它在地面上时所受的地球引力双选17．在一次投球游戏中，黄同学欲将球水平抛向放在地面的小桶中，结果球沿如图所示的弧线飞到小桶的前方．不计空气阻力，则下次再投时，可作出的调整为A．增大初速度，抛出点高度不变

B．减小初速度，抛出点高度不变C．初速度大小不变，提高抛出点高度

D．初速度大小不变，降低抛出点高度18．北斗卫星系统由地球同步轨道卫星与低轨道卫星两种卫星组成，这两种卫星正常运行时A．同步卫星运行的周期较大B．低轨卫星运行的角速度较小C．同步卫星的向心加速度较小D．两种卫星的运行速度均大于第一宇宙速度细线h19．如右图所示，弹簧被质量为m细线h的高度为h，不计空气阻力,将拉住小球的细线烧断,则小球（）A．直线运动B．曲线运动C．落地时的动能等于mghD．落地时的动能大于mgh20．如图,一滑块从固定斜面上匀速下滑，取斜面底为零势面，能正确描述滑块的动能Ek、势能EP、机械能E、下滑位移S与时间t关系的是第21题图21.如图,重量相等的两个完全相同小球,用轻绳连接静止在粗糙水平面上。现用竖直向上的较小的力作用在连接两球轻绳的中点，缓慢增大,到两球刚要运动的过程中,下列说法正确的是第21题图A

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