幼儿园中班美术活动《手指点画》教案及反思_第1页
幼儿园中班美术活动《手指点画》教案及反思_第2页
幼儿园中班美术活动《手指点画》教案及反思_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班美术活动《手指点画》教案及反思一、设计思路每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。《3-6岁儿童学习与发展指南》中班艺术领域目标：提供丰富的便于幼儿取放的材料，支持幼儿进行自主艺术活动，用多种方式表现自己的所见所想。为了让幼儿感受自己创作的乐趣，尝试运用手指作为绘画工具创作作品。因此我设计了这节中班美工《手指点画》的美术活动，从而激发幼儿参与美术活动的兴趣。二、活动目标1.愿意大胆参与尝试手指印画，感受手指点画的乐趣。2.学习用指腹压印的画法，尝试点印不同的图案。3．能在手指点画的基础上，用不同材料进行添画，展现有趣的事物。三、活动重点学会用指腹压印的点画方法四、活动难点在点画的基础上用不同材料进行添画五、活动准备1．《手指点画》PPT课件、视频动画2．颜色不同的颜料、A4纸、勾线笔、油画棒、水、纸巾六、活动过程（一）活动导入教师带领幼儿回忆关于小手的儿歌并提问：刚才我们说的是关于什么的儿歌？（小手）（二）基本部分1.观察探索（1）教师通过提问引导幼儿观察自己的小手特点。（2）请幼儿说说小手的作用。2.艺术欣赏播放PPT与幼儿一同欣赏作品。3.创作表现请幼儿自选材料，自由创作，教师巡回指导。（三）结束部分欣赏评议：请幼儿说一说自己用了哪些材料并讲出创作的是什么作品。（四）活动延伸1．通过动画视频，引导幼儿了解小手的重要性及保护方法。2．引导幼儿用自己的作品布置环境。中班美术活动《手指点画》教学反思幼儿艺术领域关键在于充分创造条件和机会，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。本活动选材适合中班幼儿，设计上充分考虑了幼儿的生活经验和年龄特点，符合孩子的需要和兴趣。教师为幼儿创造了宽松的想象氛围，在欣赏的基础上尝试大胆创作，用自己的方式表现美。在开始环节幼儿借助多媒体画面，直观、形象地了解手指画的美丽，激发幼儿对手指点画的创作欲望，而且积极参与。活动中，采用教师示范、幼儿亲自体验手指点画的方法，使幼儿学会指腹点印。在此基础上，给幼儿提供多种材料，以幼儿为主体，教师为主导，幼儿自选材料，教师通过启发提问、个别指导等方法解决幼儿出现的问题。活动结束时，教师和幼儿一起欣赏作品，引导幼儿说出画的是什么，并进行展示，使幼儿获得自信心和成就感。本次活动目标明确，充分抓住了幼儿的兴趣点，引导幼儿大胆创作表现，参与活动积极性高。值得注意的是，教师的鼓励和支持对幼儿绘画兴趣的培养有着至关重要的作用。美术活动中教师在评价、指导时尽可能从幼儿角度出发，不能用成人的想法代替孩子的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论