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文档简介

燃烧吧！诗歌－孙敬华－燃烧吧！诗歌－孙敬华－燃烧吧！诗歌－孙敬华－朗读技巧朗读技巧情感

表情

动作

轮读

齐读

二重奏读

三重奏读

跟读

语调

语速

轻重音

词语的意思及感情色彩节奏

韵律朗读技巧情感朗读者作者朗读技巧插入将进酒视频燃读技巧有哪些？作者年龄兼具的声音特点表情

动作“哈哈哈”喝酒的感觉

发泄

结尾句的重复

尾字“愁”词语的感情色彩

燃读技巧你，就是作者！燃读技巧燃起来吧！让我们燃读课前准备可单人，可多人可配乐注意动作、表情的运用可有伴舞、表演、雕塑、道具等可同步作画、书法每组至少一个朗诵节目（可以更有创意哟！）选取课内或课外大家熟知的一两节现代诗或古诗，采用合适的形式朗读给大家。比比谁精彩。奖项拟定个人奖项：

最佳音质奖：

最佳表演奖：

最具人气奖：

最具潜力奖：

小组奖项：

最佳配合奖：

最美形式奖：

最具深情奖：

最具创新奖：（各组满分五颗星）燃读展示！《我爱这土地》《再别康桥》《行路难》一《你是人间四月天》《沁园春

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雪》《水调歌头》《行路难》二奖项评定小组奖项：

最佳配合奖：

最美形式奖：

最具深情奖：

最具创新奖：（各组满分五颗星）个人奖项：

最佳音质奖：

最佳表演奖：

最具人气奖：

最具潜力奖：

诗歌的学习，不仅可以美美的诵，还可以美美的唱！请听！插入苔视频白日不到处青春恰自来苔花如米小也学牡丹开白日不到处青春恰自来苔花如米小也学牡丹开如果没有那次眼泪灌溉也许还是那个懵懂小孩溪流汇成海梦站成山脉风一来花自然会盛开梦是指路牌为你亮起来所有黑暗为天亮铺排未来已打开

勇敢的小孩你是拼图不可缺的一块世界是纯白涂满梦的未来用你的名字命名色彩白日不到处青春恰自来苔花如米小也学牡丹开白日不到处青春恰自来苔花如米小也学牡丹开雁声依旧在年少时对白耳边音犹在如风暖心怀《苔》（梁俊）想不想创作自己的诗改歌??!课下选取一首自己喜欢的歌曲，并选取一首古诗，根据你的理解，填词成新歌曲。白日不到处青春恰自来苔花如米小也学牡丹开白日不到处青春恰自来苔花如米小也学牡丹开如果没有那次眼泪灌溉也许还是那个懵懂小孩溪流汇成海梦站成山脉风一来花自然会盛开梦是指路牌为你亮起来所有黑暗为天亮铺排未来已打开

勇敢的小孩你是拼图不可缺的一块世界是纯白涂满梦的未来用你的名字命名色彩白日不到处青春恰自来苔花如米小也学牡丹开白日不到处青春恰自来苔花如米小也学牡丹开雁声依旧在年少时对白耳边音犹在如风暖心怀《苔》（梁俊）苔花如米小，也学牡丹开！生活不应仅仅是眼前的各种考试，还应有美好的诗意和遥远的远方。语文的学习不应只是对黑白色的文字琢磨，还应是绘画和声音的表达，甚至是充满激情的音乐。燃起来吧！让我们再次妈妈说:百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲老师说:青青园中葵朝露待日晞阳春布德泽万物生光辉拍拍时钟的小脑袋跟懒惰说拜拜跳入时间的海成长是我的最爱晨起的微风扑来今天的心情不坏打开我的耳麦骑上单车不等待《青青园中葵》经典燃唱班长正站在门外教室的灯光发白我坐在课桌前来不及发呆拿出课本把嗓子打开之乎者也左右摇摆ABCD毫不懈怠你追我赶誓做东方不败奋斗在青春的舞台

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