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文档简介

3/3Unit3DatesLesson4Revision授课教师:广东省珠海市香洲区第十一小学李芳TeachingAims:1.Beabletoreviewthekeypointsofmonthanddate.2.BeabletolearnsomethingaboutSpringFestival,Mid-AutumnFestival,Christmasandfavoritefestival.TeachingAids:PPT,minibookTeachingProcedures:Step1:Freetalk.T:What’stheweatherliketoday?What’sthedatetoday?Step2:Warmingup.Playagameaboutdate.1.Readoutthewordsaboutmonthanddateandspeakoutthewordsasquicklyaspossible.2.Lookatthecalendarsandspeakoutthedates.Step3:Leadin.Leadinthetopicaboutfestivalthroughthegame.Step4:Presentation.1.LearnSpringFestival.(Listening)(1)Watchthevideoandanswer:When’sSpringFestival?(2)Watchthevideoagainandanswer:Whatdopeopleusuallydo?(3)Learnthenewwords.(4)HavestudentsopentheminibookandreadthepassageaboutSpringFestival.(5)Havestudentsfinishthetask1:DubthevideoaboutSpringFestival.2.LearnMid-AutumnFestival.(Speaking)(1)Lookatthepicturesandguess:Whatfestivalisthis?(2)Havestudentsanswer:When’sMid-AutumnFestival?(3)Watchandlistentothesongandanswer:Whatdopeopleusuallydo?(4)Learnthenewwords.(5)Havestudentsopentheminibookandfinishtask2:IntroduceMid-AutumnFestival.(6)Groupworks:TrytointroduceMid-AutumnFestivalwithgroupmates.(7)HaveonegrouptointroduceMid-AutumnFestivalinfrontoftheclass.3.LearnChristmas.(Reading)(1)Listentoasongandguess:Whatfestivalisthis?(2)SingChristmassongtogether.(3)Havestudentsopentheminibookandfinishtask3:ReadthepassageaboutChristmasandjudgeTorF.(4)Learnthenewwords.(5)Checktheanswers.4.Learnfavoritefestival.(Writing)(1)Learnthenewword:favorite.(2)Havestudentsopentheminibookandfinishtask4:Writeandshare:What’syourfavoritefestival?Whatdoyouusuallydo?(3)Havestudentssharethefavoritefestivalinfrontoftheclass.5.MoralEducation.Whatevertodayisafestivalornot,loveit,enjoyit.6.Homework:(1)TrytosearchinformationaboutHalloweenand

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