2024-2025学年期末综合测试卷(2)-勤径学升新教材七年级上册语文全程时习测试卷（统编版2024吉林专用）

2024—2025学年期末综合测试卷(2)—勤径学升新教材七年级上册语文全程时习测试卷（统编版2024吉林专用）

一、名句名篇默写(★★)1.补写句子。（1），匹夫不可夺志也。（《<论语>十二章》）（2）刘禹锡在《秋词》（其一）中的“，”以明丽的秋景来抒写豪迈之情。（3）李商隐的《夜雨寄北》诗中点明时节的句子：，。（4）谭嗣同的《潼关》中“，”描写了壮阔的河流和巍峨险峻的山脉。二、基础知识综合(★★★)2.阅读语段，按要求完成题目。美丽的江城，我的故乡，生我养我的地方。如果说雪是冬天写给人间的诗歌，那么雾凇一定是为诗而作的画。松花江岸，数十里云雾长龙卷起，排排雪浪随松花江水流过。一江寒水清，两岸琼花凝。非花非雪、非花非雾，却雕琢出“玉树琼花”的冰雪世界。2023年11月18日，第29届吉林国际雾凇冰雪节开幕式在万科松花湖度假区举行。冰雪丝路□梦想雪乡□童话世界□大美吉林，相约冰雪shèng宴，吉林准备好了！(1)给语段中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。①雕琢()②shèng()宴(2)选文中句子“如果说雪是冬天写给人间的诗歌，那么雾凇一定是为诗而作的画”运用的修辞方法是______。(3)请写出“两岸琼花凝”中“凝”的词性：______。(4)选文中□处的标点符号正确的一项是（）

A．顿号分号顿号B．逗号逗号逗号C．顿号顿号顿号D．分号分号分号三、文言文阅读(★★★)狼蒲松龄①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。3．蒲松龄是______代______家。4．下列各项加点词的解释正确的一项是（）

A．受其敌（敌人）B．并驱如故（追随，追赶）C．一狼洞其中（洞穴）D．意将隧入（通道）5．下列对文章的理解有误的一项是（）

A．本文是一篇文言短篇小说，虽然篇幅短小，但情节曲折、扣人心弦。B．从“投以骨”可见屠户一开始过于迁就狼，应该立刻拔刀相向，不该给狼机会。C．屠户的经历告诉我们，不管处境多么危险，沉着应对却很重要，不能坐以待毙。D．选文结尾段的议论既揭示了小说的主题，又增添了文章的讽刺意义，体现了蒲松龄创作《聊斋志异》的初衷。6．选文中说“狼亦黠矣”，结合“杀狼”这一段落分析狼在与“猎物”对峙时“黠”的具体表现？7．“屠暴起”这一行为在整个对抗狼的过程中起着怎样的作用？从中得到了怎样的启示？(★★★)常羊学射常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田①于云梦，使虞人②起禽而射之，禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射有鹄拂王旃③而过翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必④矣！’”【注释】①田：同“畋”，打猎。②虞人：掌管山泽的官。③旃（zhān）：红色曲柄的旗。④必：完全肯定。8．用“/”给下面句子断句。（画两处）王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云9．将文中画线的句子翻译成现代汉语。若欲闻射道乎？10．从养叔的话中，你领悟出一个什么道理？四、现代文阅读(★★★)阅读下文，完成下面小题。紫色葡萄慈父心卫宣利①小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。父亲说：“许个愿吧！”就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——希望我能够尽快好起来。②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！”后来，父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……”③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃！④然而，我，依然坐在轮椅上。⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹……⑥那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹剔透，硕大滚圆，既好看又诱人。⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我便停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃！葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足地笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。⑨几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿荫就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿也许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！（略有删改）【注释】卫宣利：女，河南洛阳人。生于七十年代末，河南省作协会员，《青年文摘》等杂志签约作家，17岁那年因车祸而双腿残疾，善于用文字来诉说生命中爱的奇迹。11．文中画线的句子“第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃！”运用什么修辞手法？有什么表达效果？12．结合全文，简要概括题目中“慈父心”的具体表现有哪些。13．“我”不能走路已成为现实，父亲的眼角眉梢为何还会挂满笑意呢？14．读完文章，你认为父亲许的心愿最终实现了吗？请说明理由。(★★)阅读下文，完成下面小题。动人春色不须多王本道①常听朋友抱怨说，北方的春天总是姗姗来迟，又匆匆离去。北方，简直就没有春天！②其实，相对于南方的“四季如春”，北方的四季当属最分明的了。只是因了北方的春天在热烈之中不乏有种平淡——纯粹、悠远、平和而寂寥，春色似乎是在春夜里潜滋暗长着。这种不事张扬的“暗长”，使得众多的人难以察觉。每年立春过后，尽管依然寒气逼人，但是大地已经苏醒，万物开始复苏，雨水过后就是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”了。田野里的麦苗由浅黄变得淡绿，泥土中的小草也跃跃欲试，等待着“春风吹又生”。该是踏青的季节了，人们被春风鼓动着三五好友，结伴而行。踏青不一定要远行，近处的郊野、岗坡、湖边就足够了。沿着松软的小路缓行，淡绿色的枝头时有三两只鸟儿嘱啾跳跃，不远处的菜地里，青的葱，绿的菠菜可着劲儿往上长。更让人心动的是野菜族一团团、一簇簇在田埂地头热热闹闹地相拥着，那抹鲜活的嫩绿，醉了春风，让人喜在心头。③记得当年在乡下“插队”，“春荒”是很难熬的。每天起早贪黑地下地干活，却又青黄不接，只能啃着玉米饼子就萝卜，吃得嗓子直冒酸水。后来，同学们跟老乡学会了挖野菜：苦菜、荠菜、白花菜……中午回来，同学们把挖到的野菜聚到一起，洗净后摆到饭桌中央，大家一口玉米饼，一口蘸着大酱的野菜，吃得真是香甜。打那以后，野菜在我心中就成为了春的标志和参照。④北方的春天或许不如南方那样浓烈，那样春深似海，然而争奇斗艳的古典诗词对春的咏叹，也并非是用华丽的辞藻去铺陈春光的艳丽芳菲，大多是寥寥几笔，就足以动人心魄了。“春江水暖鸭先知”“陌头杨柳绿烟丝”“红杏枝头春意闹”，这些咏春的绝唱都是以接近直白的语言采撷浓春之中的一两个饶有意境的景观后，便止笔而留白。这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。⑤细细想来，写诗是这样，人生也莫不如此。几十年的光阴稍纵即逝，能够做成一两件事情已经很不容易。选择一份自己喜爱的工作，过一种自己喜欢的生活，做一两件对社会有益的事情，这是一种意境。若在有限的时间里，既想当官又想发财，鱼与熊掌都想得到，到头来只能落得个“轻薄桃花逐水流”的结局。鉴古观今，贪胜求全者，无不心浮气躁，最后以失败告终。⑥“动人春色不须多。”善哉斯言！15．第②段写出了北方春天的什么特点？16．请揣摩第③段画线句子运用的描写方法及其作用。17．本文第②段和第④段两次提到南方的春天，有何用意？18．“动人春色不须多”在文中蕴含什么哲理？五、填空题(★★)19.下面是晓文同学的名著阅读探究导图，有部分内容想请你帮忙补全。名著中的“真假”“真假美猴王”：①______化作孙悟空的模样，要上西天拜佛求经。“真假国王”：在②______国，文殊菩萨的坐骑青毛狮子霸占了国王宝座。六、名著阅读(★★★)20.《西游记》中玉帝两次招安孙悟空。请任选其中一次，简述招安的原因和结果。七、综合性学习(★★★)21.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出“一个民族只有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达”。为响应总书记号召，某中学开展“志做逐梦者，持续向未来”综合性学习活动，请你参与。活动一：展青春风采(1)校团委征集活动宣传语，请你结合下面画线句子完成宣传语的上句。新时代中国青年刚健自信、担当有为，坚定拥护党的领导，奋发走在时代前列，展现出前所未有的昂扬风貌：追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神；传承伟大使命，勇做开拓进取的时代先锋。上句：___________________________下句：传承使命勇做时代先锋活动二：访青春榜样(2)为了让同学们感受到青春榜样的力量，校团委拟开展采访青年奋进者的活动。作为采访策划者，请简单阐述你的采访思路。我的采访思路：为了让采访高效进行，我们第一步要确定采访对象，第二步要拟定①_____，第三步要约定采访时间，第四步再进行②____活动三：抒青年心声(3)为激发同学们勇做先锋，释放青春力量，校团委拟在全体学生中举行以“志做逐梦者，接续向未来”为主题的演讲比赛，邀请你做比赛主持人，请你为比赛拟写一段开场白。八、作文(★★★★)22.作文题目：记忆里的芬芳作文要求：（1）有创意地表达真情实感。（2）文体