2025年GMAT逻辑推理能力提高模拟试卷精练

2025年GMAT逻辑推理能力提高模拟试卷精练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、数学运算要求：本部分主要考查学生对基础数学运算的掌握程度，包括加减乘除、分数、百分数、比例、方程等知识。1.计算下列各式的值：（1）3/4+1/2（2）-5-(-3)（3）2/5×4/3（4）8÷2/3（5）3/8+5/12（6）-2/3×(-4/5)（7）0.75×0.25（8）5%×200（9）0.6÷0.2（10）8/10×3/42.解下列方程：（1）2x+3=11（2）5y-2=19（3）3/4+x=7/8（4）2x-5=3（5）4/5+3/10=y（6）3x+2=14（7）5y-8=2（8）2/3+x=5/6（9）4x-3=11（10）3/4-2/3=y二、逻辑推理要求：本部分主要考查学生对逻辑推理能力的掌握程度，包括分析、判断、推理等能力。1.根据以下陈述，判断下列说法是否正确：（1）如果今天下雨，那么明天会刮风。（2）如果明天考试及格，那么我会去旅游。（3）只有当明天不下雨，我才会去跑步。（4）如果今天天气好，那么我会去公园。（5）如果明天考试不及格，那么我不会去旅游。（6）只有明天不下雨，我才会去跑步。（7）如果今天天气不好，那么我不会去公园。（8）如果明天考试及格，那么我会去旅游。（9）只有明天下雨，我才会去跑步。（10）如果今天下雨，那么明天会刮风。2.根据以下陈述，判断下列说法是否正确：（1）如果A是B的朋友，那么C也是A的朋友。（2）如果A是C的敌人，那么B也是A的敌人。（3）如果A是B的敌人，那么C也是A的敌人。（4）如果A是C的朋友，那么B也是A的朋友。（5）如果A是B的敌人，那么C也是A的朋友。（6）如果A是C的朋友，那么B也是A的敌人。（7）如果A是B的朋友，那么C也是A的敌人。（8）如果A是C的敌人，那么B也是A的朋友。（9）如果A是B的朋友，那么C也是A的敌人。（10）如果A是C的朋友，那么B也是A的敌人。三、语文阅读理解要求：本部分主要考查学生对阅读理解能力的掌握程度，包括对文章内容的理解、分析、概括等能力。1.阅读以下短文，回答问题：短文：小明和小华是同班同学，他们俩都是篮球爱好者。一天，老师组织了一场篮球比赛，小明和小华都参加了。比赛结束后，小明得了10分，小华得了15分。老师问他们谁赢了比赛，小明说：“我赢了，因为我得了10分。”小华说：“我赢了，因为我得了15分。”问题：（1）根据短文，谁赢了比赛？（2）小明和小华为什么都说自己赢了比赛？（3）从短文中可以看出，小明和小华的性格特点是什么？2.阅读以下短文，回答问题：短文：在我国古代，有一位著名的医学家叫扁鹊。扁鹊擅长针灸和草药，治愈了许多病人。扁鹊的医术非常高明，被人们称为“神医”。扁鹊不仅在国内享有盛誉，还远赴国外行医，为许多外国病人解除了病痛。问题：（1）扁鹊擅长哪些医术？（2）扁鹊在国内外都有很高的声誉，原因是什么？（3）从短文中可以看出，扁鹊具有哪些品质？四、英语语法要求：本部分主要考查学生对英语基础语法的掌握程度，包括时态、语态、句型结构等知识。1.选择正确的动词形式填空：（1）She______(be)intheclassroomwhenthebellrang.A.isB.wasC.amD.been（2）They______(go)tothemovieslastnight.A.areB.wereC.willD.have（3）IfI______(have)moretime,Iwouldvisityou.A.hadB.haveC.havehadD.having2.选择正确的冠词填空：（1）The______(book)onthetableismine.A./B.aC.anD.the（2）Heisreadinga______(book)aboutscience.A./B.aC.anD.the（3）Shehasa______(pen)inherpocket.A./B.aC.anD.the五、科学常识要求：本部分主要考查学生对基础科学知识的掌握程度，包括物理、化学、生物等领域的常识。1.选择正确的答案：（1）水的化学式是：A.H2OB.H2C.O2D.CO2（2）太阳系中最大的行星是：A.地球B.金星C.火星D.木星（3）下列哪个物质在常温下是液体：A.氧气B.氢气C.硫磺D.水银2.选择正确的答案：（1）植物进行光合作用的原料是：A.氧气和二氧化碳B.水和二氧化碳C.氧气和水D.水和氧气（2）下列哪个现象与摩擦力无关：A.两个物体相互接触时，它们之间的摩擦力越大，物体越难移动。B.滑雪板下面有凹槽，可以减小滑雪时的摩擦力。C.汽车轮胎上有花纹，可以增加与地面的摩擦力。D.使用润滑油可以减小机器部件之间的摩擦力。（3）下列哪个物质在水中溶解后，溶液的酸性会增强：A.氢氧化钠B.氢氧化钙C.盐酸D.碳酸钙六、历史知识要求：本部分主要考查学生对历史知识的掌握程度，包括中国古代史、世界近代史等领域的知识。1.选择正确的答案：（1）以下哪个朝代结束了中国长达几百年的分裂局面：A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝（2）以下哪个事件标志着工业革命的开始：A.发明蒸汽机B.发明电灯C.发明计算机D.发明手机（3）以下哪个国家在第二次世界大战中扮演了关键角色：A.德国B.日本C.苏联D.美国2.选择正确的答案：（1）以下哪个历史人物被誉为“兵圣”：A.孙武B.岳飞C.张良D.白起（2）以下哪个条约标志着第一次世界大战的结束：A.巴黎和约B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议（3）以下哪个事件是新中国成立后的重要里程碑：A.第一颗原子弹爆炸成功B.加入联合国C.实施改革开放政策D.加入世界贸易组织本次试卷答案如下：一、数学运算1.（1）3/4+1/2=5/4解析思路：将两个分数相加，分母相同，直接相加分子。（2）-5-(-3)=-5+3=-2解析思路：减去一个负数等于加上它的相反数。（3）2/5×4/3=8/15解析思路：分数相乘，分子相乘，分母相乘。（4）8÷2/3=8×3/2=12解析思路：除以一个分数等于乘以它的倒数。（5）3/8+5/12=9/24+10/24=19/24解析思路：通分后相加。（6）-2/3×(-4/5)=8/15解析思路：负数相乘得正数，分子相乘，分母相乘。（7）0.75×0.25=0.1875解析思路：小数相乘，直接相乘后保留小数位数。（8）5%×200=0.05×200=10解析思路：将百分数转换为小数，然后进行乘法运算。（9）0.6÷0.2=3解析思路：除以一个小数等于乘以它的倒数。（10）8/10×3/4=6/10=3/5解析思路：分数相乘，分子相乘，分母相乘，然后化简。2.（1）2x+3=11解析思路：将方程中的常数项移到等式右边，得到2x=8，然后除以2得到x=4。（2）5y-2=19解析思路：将方程中的常数项移到等式右边，得到5y=21，然后除以5得到y=4.2。（3）3/4+x=7/8解析思路：将方程中的分数项移到等式右边，得到x=7/8-3/4，通分后相减得到x=1/8。（4）2x-5=3解析思路：将方程中的常数项移到等式右边，得到2x=8，然后除以2得到x=4。（5）4/5+3/10=y解析思路：通分后相加，得到y=11/10。（6）3x+2=14解析思路：将方程中的常数项移到等式右边，得到3x=12，然后除以3得到x=4。（7）5y-8=2解析思路：将方程中的常数项移到等式右边，得到5y=10，然后除以5得到y=2。（8）2/3+x=5/6解析思路：通分后相减，得到x=5/6-2/3，通分后相减得到x=1/6。（9）4x-3=11解析思路：将方程中的常数项移到等式右边，得到4x=14，然后除以4得到x=3.5。（10）3/4-2/3=y解析思路：通分后相减，得到y=1/12。二、逻辑推理1.（1）错误解析思路：下雨和刮风是两个独立的条件，不能相互推导。（2）错误解析思路：考试及格和旅游是两个独立的条件，不能相互推导。（3）正确解析思路：只有不下雨，才会去跑步，这是一个充分条件。（4）正确解析思路：天气好是去公园的充分条件。（5）错误解析思路：考试不及格和旅游是两个独立的条件，不能相互推导。（6）正确解析思路：只有不下雨，才会去跑步，这是一个充分条件。（7）正确解析思路：天气不好是不去公园的充分条件。（8）正确解析思路：考试及格是去旅游的充分条件。（9）错误解析思路：下雨和去跑步是两个独立的条件，不能相互推导。（10）正确解析思路：下雨是刮风的充分条件。2.（1）错误解析思路：A是B的朋友，并不意味着C也是A的朋友。（2）正确解析思路：A是C的敌人，那么B也是A的敌人，因为B和C的关系与A无关。（3）正确解析思路：A是C的敌人，那么B也是A的敌人，因为B和C的关系与A无关。（4）正确解析思路：A是C的朋友，那么B也是A的朋友，因为B和C的关系与A无关