版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学英语五年级下册(湘教版)Unit2WehaveArtintheartroom.第二课时>>ReviewLet’ssing>>Warm-upFreetalkWhatsubjectsdowestudytoday?Howmanyclassesdowehavetoday?classroomgymlabsportsfieldmusicroomartroomlibraryPresentationListenandmatch>>PracticeListen,tickandmatchWherearethestudents?Whataretheydoing?Game
Mineandguess四人一组。在每张纸上写一个英语单词(如reading,singing,speaking,exercising,studying,playingbasketball等)。每次一个小组成员从盒子里抽一张,根据纸上的单词内容表演一个动作,其他人猜出这个动作的单词。PresentationPresentationHomework给自己的朋友写一封email,介绍一下自己所学的课程和学校的各种教学场所、活动场所,并描述在各种场所所进行的活动情况。比如:DearJulia,LetmetellyouaboutournewschoolinChangsha.Itisabeautifulschool.Thereisabigplaygroundinourschool.Ioftenplaybasketballwithmyclassmatesontheplayground.TheschoollibraryisbigandweusuallygotheretoreadbooksonThursdays.WeusuallystudyChineseandEnglishinourclassroom,butwehaveScienceinthesciencelab.WehaveArtintheartroom.WehaveMusicinthemusicroom.MyfavouritesubjectisComputerStudies.WeusuallyhaveComputerStudiesinthecomputerroom.Icandrawpicturesandwriteemailsinthecomputer
room.Whatab
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理职业健康保护
- 2025年监管科技的NLP合规条款解析
- 2025年家庭服务器网络带宽管理 合理分配流量的技巧
- 护理礼仪中的团队合作精神
- 选剥混茧工班组建设测试考核试卷含答案
- 洗衣粉制造工岗前全能考核试卷含答案
- 普通研磨工安全素养竞赛考核试卷含答案
- 采油平台水手创新应用水平考核试卷含答案
- 打字员变革管理知识考核试卷含答案
- 水生植物苗种培育工安全综合模拟考核试卷含答案
- 2025年神农架林区公安局招聘辅警真题
- 胸痹患者中医护理评估与干预
- 2026年4月福建厦门市思明区部分单位联合招聘非在编人员4人笔试模拟试题及答案解析
- 江苏苏豪控股集团秋招面笔试题及答案
- 24J113-1 内隔墙-轻质条板(一)
- 律师事务所内部惩戒制度
- 高中英语课堂形成性评价与听力理解能力提升教学研究课题报告
- 校园校园环境智能监测系统方案
- 部编版一年级语文看图写话指导课件
- 职业健康卫生知识培训内容-职业健康培训内容
- 2022年济宁医学院附属医院医护人员招聘考试笔试题库及答案解析
评论
0/150
提交评论