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文档简介
初三年级第一次调研试卷数学2025.04本卷由选择题、填空题和解答题组成,共27题,满分130分,调研时间120分钟.注意事项1.答题前,学生务必将学校、班级、姓名、调研号等信息填写在答题卡相应的位置上;2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效;如需作图,先用2B铅笔画出图形,再用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑,不得用其他笔答题.3.学生答题必须答在答题卡相应的位置上,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题卡相应位置上)1.的绝对值是()A.2025 B. C. D.2.中国剪纸是中国最具代表性的民间艺术之一,于2009年入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”.下列剪纸作品中,是轴对称图形的是()A. B.C. D.3.已知,下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.4.扇形的半径为9,圆心角为,则该扇形的面积是()A. B. C. D.5.端午节期间,某商家推出“优惠酬宾”活动,决定每袋粽子降价2元销售.细心的小夏发现,降价后用240元可以比降价前多购买10袋,求:每袋粽子的原价是多少元?设每袋粽子的原价是元,所得方程正确的是()A. B.C. D.6.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则可能的值是()A.0 B. C. D.7.如图,在中,,以点A为圆心,适当长为半径画弧分别交,于点M和点N,再分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,连接并延长交于点D.若的面积为6,则的面积是()A.6 B.10 C.12 D.208.如图,线段,点C是线段上的一个动点,分别以为斜边向上作等腰直角三角形,等腰直角三角形,点F在线段上,连接.则周长的最小值为()A. B.10 C. D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.4的算术平方根是__________.10.3月29日据网络平台数据,电影《哪吒之魔童闹海》总票房已突,位列全球影史票房榜第5名.数科学记数法可表示为__________.11.如图,转盘中个扇形的面积都相等.任意转动转盘次,当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率为________.12.因式分解:__________.13.机器狗是一种模拟真实犬只形态和部分行为的机器装置,其最快移动速度是载重后总质量的反比例函数.已知一款机器狗载重后总质量时,它的最快移动速度;当其载重后总质量时,它的最快移动速度_______.14.如图,点A,B,C,D,E在上,D是的中点,.若,,则__________°.15.二次函数(其中a,b,c为常数,且)的图象过点,其中m为常数,且,则方程的解为__________.16.如图,在中,,,,先将沿翻折到处,再将沿翻折到处,过点作交于点,则的长是__________.三、解答题(本大题共11小题,共82分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.计算:18.解方程组:19.先化简,再求值:,其中.20.已知:如图,,,垂足分别为,,,相交于点,且.(1)求证:;(2)已知,,求的长度.21.苏州地铁6号线“富强站”有标识为1,2,3,4四个出入口.某周六下午,小项和小吴两位学生志愿者分别随机选择该站一个出入口,开展学雷锋志愿服务活动.(1)小吴同学在2号出入口开展学雷锋志愿服务活动的概率为;(2)求小项、小吴两位同学在同一出入口开展学雷锋志愿服务活动的概率.(请用列表或画树状图的方法求概率)22.从2025年春季学期起,江苏省所有义务教育学校的课间时间延长到15分钟.某校为了解学生课间喜欢的体育活动,在全校范围内抽取部分学生进行调查问卷,并将收集到的信息进行整理,绘制成如图所示不完整的统计图,其中A为“羽毛球”,B为“乒乓球”,C为“踢毽子”,D为“跳绳”.请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查共抽取了名学生;(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中“跳绳”所对应的圆心角度数;(3)若全校共有1200名学生,请估计全校有多少名学生课间喜欢乒乓球.23.综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔AB前有一座高为DE的观骨台,已知,,点E,C,A在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C处测得塔顶部B的仰角为45°,在观景台D处测得塔顶部B的仰角为27°.(1)求的长;(2)求塔高度.(取0.5,取1.7,结果取整数)24.如图,四边形是菱形,其中点,点在反比例函数的图像上,与轴正方向的夹角为,且,反比例函数的图像与线段交于点.(1)求值;(2)点为反比例函数图像上的一个动点(点在点,之间运动,不与,重合),过点作,垂足为点,过点作,交于点,连接.若的面积为,求点的坐标.25.如图,在中,,点是边上一点,连接,以为直径的交于点,交于点,连接,交于点,连接,已知.(1)求证:是的切线;(2)若,,①求的长;②求的长.26.如图,抛物线与轴交于,两点(点在点左侧),与轴交于点,且点的坐标为,点的坐标为,点是直线下方抛物线上的一个动点,连接,与交于点.连接,,过点作交于点,连接.设点的横坐标为,面积为,面积为,面积为.(1)求抛物线的表达式;(2)若,求的值;(3)若,则点的坐标为.27综合与实践:九年级某学习小组围绕“锐角三角形面积”开展主题学习活动.【特例探究】(1)如图,锐角中,,,作,垂足为,则的面积为;【一般证明】(2)如图,锐角中,,,,的面积为.求证:;【迁移应用】(3)如图,锐角中,,,,是的平分线,则的长为;(4)如图,中,,,,点在边上,且,连接,的中点为点,过点作直线与边,分别交于,两点,且为锐角三角形,求的值.
初三年级第一次调研试卷数学2025.04本卷由选择题、填空题和解答题组成,共27题,满分130分,调研时间120分钟.注意事项1.答题前,学生务必将学校、班级、姓名、调研号等信息填写在答题卡相应的位置上;2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效;如需作图,先用2B铅笔画出图形,再用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑,不得用其他笔答题.3.学生答题必须答在答题卡相应的位置上,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题卡相应位置上)1.的绝对值是()A.2025 B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查绝对值,理解绝对值的定义是正确解答的关键.根据绝对值的定义进行计算即可.【详解】解:的绝对值是,故选:A.2.中国剪纸是中国最具代表性的民间艺术之一,于2009年入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”.下列剪纸作品中,是轴对称图形的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查了轴对称图形的识别.根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A、B、C选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;D选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;故选:D.3.已知,下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了不等式的性质.根据不等式的性质判断作答即可.【详解】解:∵,∴,,,由无法用来判断,∴A、B、D错误,故不符合要求;C正确,故符合要求;故选:C.4.扇形的半径为9,圆心角为,则该扇形的面积是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查了扇形的面积计算;根据扇形的面积公式计算即可.【详解】解:该扇形的面积是:,故选:D.5.端午节期间,某商家推出“优惠酬宾”活动,决定每袋粽子降价2元销售.细心的小夏发现,降价后用240元可以比降价前多购买10袋,求:每袋粽子的原价是多少元?设每袋粽子的原价是元,所得方程正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程.根据降价后用240元可以比降价前多购买10袋,可以列出相应的分式方程.【详解】解:由题意可得,,故选:C.6.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则可能的值是()A.0 B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查根的判别式,根据方程有2个不相等的实数根,得到,列出不等式求出的范围,进行判断即可.【详解】解:由题意,得:,∴,∴或,∴可能的值是;故选B.7.如图,在中,,以点A为圆心,适当长为半径画弧分别交,于点M和点N,再分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,连接并延长交于点D.若的面积为6,则的面积是()A.6 B.10 C.12 D.20【答案】C【解析】【分析】过点D作于点G,根据题意得,利用角的平分线性质,三角形面积性质解答即可.本题考查了角的平分线的基本作图,三角形面积的性质,直角三角形的性质,熟练掌握作图和性质是解题的关键.【详解】解:过点D作于点G,根据题意,得平分,∴,∵,∴,,∴,∵的面积为6,∴,故选:C.8.如图,线段,点C是线段上的一个动点,分别以为斜边向上作等腰直角三角形,等腰直角三角形,点F在线段上,连接.则周长的最小值为()A. B.10 C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查勾股定理,等腰三角形的判定和性质,二次函数求最值,设,则:,等腰直角三角形的性质结合勾股定理,求出的长,推出,作点关于的对称点,连接,得到的周长,得到的周长的最小值为,转化为二次函数求最值即可.【详解】解:设,则:,∵均为等腰直角三角形,∴,,∴,∴,作点关于的对称点,连接,则:,,∴,∴三点共线,∵,∴的周长,∴当三点共线时,的周长最小为,此时点与点重合,如图:设与交于点,作于点,作于点,则:,∴,,∴为定值,∴当的长最小时,的周长的值最小,∵,∴当时,最小为,此时最小为,∴的周长的最小值为:;故选:A.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.4的算术平方根是__________.【答案】2【解析】【分析】本题主要考查了算术平方根,算术平方根是正的平方根.根据算术平方根的定义求解即可.【详解】解:4的算术平方根是.故答案为:2.10.3月29日据网络平台数据,电影《哪吒之魔童闹海》总票房已突,位列全球影史票房榜第5名.数科学记数法可表示为__________.【答案】【解析】【分析】本题主要考查科学记数法.用科学记数法表示较大数时的形式为,其中,n为正整数,确定a的值时,把小数点放在原数从左起第一个不是0的数字后面即可,确定n的值时,n比这个数的整数位数小1.【详解】解:数科学记数法可表示为.故答案为:.11.如图,转盘中个扇形的面积都相等.任意转动转盘次,当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率为________.【答案】【解析】【分析】根据古典概型的概率的求法,求指针落在阴影部分的概率.【详解】一般地,如果在一次试验中,有种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件包含其中的中结果,那么事件发生的概率为.图中,因为6个扇形的面积都相等,阴影部分的有3个扇形,所以指针落在阴影部分的概率是.【点睛】本题考查古典概型的概率的求法.12.因式分解:__________.【答案】【解析】【分析】本题主要考查提公因式法和公式法分解因式.先提公因式,再运用平方差公式继续分解即可.【详解】解:.故答案为:.13.机器狗是一种模拟真实犬只形态和部分行为的机器装置,其最快移动速度是载重后总质量的反比例函数.已知一款机器狗载重后总质量时,它的最快移动速度;当其载重后总质量时,它的最快移动速度_______.【答案】3【解析】【分析】本题主要考查反比例函数的应用;由题意易得该函数的解析式为,然后问题可求解.【详解】解:设该反比例函数的解析式为,由题意得:,∴,∴当时,则;故答案为:3.14.如图,点A,B,C,D,E在上,D是的中点,.若,,则__________°.【答案】85【解析】【分析】本题考查圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系,三角形内角和定理,等腰三角形的性质.连接,由三角形内角和定理与等腰三角形的性质得,由圆心角、弧、弦的关系求出的度数,根据圆周角定理求出的度数,从而求出的度数即可.【详解】解:如图,连接.∵,∴,∵,∴,,∴,∵D是的中点,∴,∵,∴,∴,∴,∴.故答案为:85.15.二次函数(其中a,b,c为常数,且)的图象过点,其中m为常数,且,则方程的解为__________.【答案】【解析】【分析】本题考查二次函数与一元二次方程,待定系数法求出二次函数的解析式,进而确定一元二次方程,进行求解即可.【详解】解:把,代入,得:,解得:,∴方程化为:,∵,∴,解得:;故答案为:.16.如图,在中,,,,先将沿翻折到处,再将沿翻折到处,过点作交于点,则的长是__________.【答案】【解析】【分析】过点A作于点E,过点作,交的延长线于点G,交于点M,则,证明,设,则,根据勾股定理,得,解得,,利用三角函数解答即可.【详解】解:过点A作于点E,过点作,交的延长线于点G,交于点M,则,∵,,∴,∴四边形是矩形,∴,∵,,,将沿翻折到处,再将沿翻折到处,∴,,,∴,∴∴三点共线,∴,根据题意,得,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,设,则,根据勾股定理,得,解得,,∴,∴解得,∴,∴解得,∴,∵,∴∴,,∴,,∴,∵,∴∴,解得,∴,故答案为:.【点睛】.三、解答题(本大题共11小题,共82分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.计算:【答案】4【解析】【分析】本题考查了实数的运算.利用绝对值的意义,立方根的定义,零指数幂化简计算即可.【详解】解:.18.解方程组:【答案】.【解析】【分析】本题主要考查了解二元一次方程组.直接运用加减消元法解答即可.【详解】解:,可得:,解得,将代入①可得:,解得.所以方程组的解为.19.先化简,再求值:,其中.【答案】,【解析】【分析】先对分式通分、因式分解、约分等化简,化成最简分式,后代入求值.本题考查了分式的化简求值,求代数式的值,运用因式分解,通分,约分等技巧化简是解题的关键.【详解】解:当时,原式.20.已知:如图,,,垂足分别为,,,相交于点,且.(1)求证:;(2)已知,,求的长度.【答案】(1)见解析(2).【解析】【分析】本题主要考查全等三角形的判定和性质.(1)由条件可求得,利用可证明;(2)根据全等三角形的性质得,,则,然后再根据即可得出答案.【小问1详解】证明:∵,∴,∴;∵,∴,∴;在和中,,∴;【小问2详解】解:∵,,∴,,∵,∴,∴.21.苏州地铁6号线“富强站”有标识为1,2,3,4的四个出入口.某周六下午,小项和小吴两位学生志愿者分别随机选择该站一个出入口,开展学雷锋志愿服务活动.(1)小吴同学在2号出入口开展学雷锋志愿服务活动的概率为;(2)求小项、小吴两位同学在同一出入口开展学雷锋志愿服务活动的概率.(请用列表或画树状图的方法求概率)【答案】(1)(2)【解析】【分析】本题考查了利用列表法或树状图法求概率:先列表或画树状图展示所有等可能的结果数m,再找出某事件所占有的可能数n,然后根据概率的概念即可得到这个事件的概率.(1)直接利用概率公式计算可得;(2)列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再利用概率公式可得答案.【小问1详解】解:∵有标识为1、2、3、4的四个出入口,∴甲在2号出入口开展学雷锋志愿服务活动的概率为,故答案为:;【小问2详解】解:画树状图如下:共有16种等可能结果,其中小项、小吴在同一出入口开展学雷锋志愿服务活动有4种结果,∴小项、小吴在同一出入口开展学雷锋志愿服务活动的概率为.22.从2025年春季学期起,江苏省所有义务教育学校的课间时间延长到15分钟.某校为了解学生课间喜欢的体育活动,在全校范围内抽取部分学生进行调查问卷,并将收集到的信息进行整理,绘制成如图所示不完整的统计图,其中A为“羽毛球”,B为“乒乓球”,C为“踢毽子”,D为“跳绳”.请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查共抽取了名学生;(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中“跳绳”所对应的圆心角度数;(3)若全校共有1200名学生,请估计全校有多少名学生课间喜欢乒乓球.【答案】(1)50(2)补全条形统计图见解析,(3)估计全校约有408名学生课间喜欢乒乓球.【解析】【分析】本题考查是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.(1)用A的总人数除以A所占比例即可求解;(2)用总人数减去A、C、D的人数即可得B的人数,据此即可补全条形统计图,再用D所占百分比;(3)用样本估算总体即可.【小问1详解】解:这次被调查的学生人数为:(名),故答案为:50;【小问2详解】解:喜欢乒乓球的学生人数为:(名),补全条形统计图如图:“跳绳”所对应的圆心角度数为:;【小问3详解】解:(名),答:估计全校约有408名学生课间喜欢乒乓球.23.综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔AB前有一座高为DE的观骨台,已知,,点E,C,A在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C处测得塔顶部B的仰角为45°,在观景台D处测得塔顶部B的仰角为27°.(1)求的长;(2)求塔高度.(取0.5,取1.7,结果取整数)【答案】(1)3m(2)塔的高度约为【解析】【分析】(1)根据含30度角的直角三角形的性质求解即可;(2)设,分别在和中,利用锐角三角函数定义求得,,过点作,垂足为.可证明四边形是矩形,得到,.在中,利用锐角三角函数定义得到,然后求解即可.【小问1详解】解:在中,,∴.即的长为.【小问2详解】设,在中,,∴.在中,由,,,则.∴.即的长为.如图,过点作,垂足为.根据题意,,∴四边形是矩形.∴,.可得.在中,,,∴.即.∴.答:塔的高度约为.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,涉及含30度角的直角三角形的性质、矩形判定与性质、锐角三角函数,理解题意,掌握作辅助线构造直角三角形解决问题是解答的关键.24.如图,四边形是菱形,其中点,点在反比例函数的图像上,与轴正方向的夹角为,且,反比例函数的图像与线段交于点.(1)求的值;(2)点为反比例函数图像上的一个动点(点在点,之间运动,不与,重合),过点作,垂足为点,过点作,交于点,连接.若的面积为,求点的坐标.【答案】(1)12(2)【解析】【分析】(1)延长交x轴于点Q,根据题意,得,结合已知得到,设,于是,确定,继而确定,求.(2)延长交于点F,过点N作于点G,得,,得到四边形是平行四边形即,得到,设,求得,过点E作轴于点H,则四边形是矩形,当时,,求解即可.【小问1详解】解:延长交x轴于点Q,∵四边形是菱形,点,∴,,∴,∵与轴正方向夹角为,且,∴,设,∴,解得,∴,∴,∵点在反比例函数的图像上,∴,解得.【小问2详解】解:延长交于点F,过点N作于点G,∵四边形是菱形,点,∴,,∵,∴四边形是平行四边形,∴,∵,∴四边形是矩形,∴,,∴,∴,设,∵,∴,解得;∴,过点E作轴于点H,则四边形是矩形,∴,∴,故当时,,故点.【点睛】本题考查了待定系数法求解析式,菱形的性质,矩形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,三角形面积计算,三角函数的应用,熟练掌握待定系数法,三角函数的应用是解题的关键.25.如图,在中,,点是边上一点,连接,以为直径的交于点,交于点,连接,交于点,连接,已知.(1)求证:是的切线;(2)若,,①求的长;②求的长.【答案】(1)见解析(2)①;②.【解析】【分析】(1)根据同弧所对的圆周角相等得:,证明,可得是的切线;(2)①连接,根据勾股定理得到,三角函数的定义得到,根据直角三角形的性质得到,,于是得到;②根据勾股定理得到,,连接,根据相似三角形的性质即可得到结论.【小问1详解】证明:∵,∴,∵,,∴,∴,∵为直径,∴是的切线;【小问2详解】解:①连接,∵,,,∴,,∴,∵,∴,,∵是的直径,∴,∴;②在中,,在中,,连接,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴.【点睛】本题是圆的综合题,考查了圆周角定理,切线的判断,勾股定理,直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,正确地作出辅助线是解题的关键.26.如图,抛物线与轴交于,两点(点在点左侧),与轴交于点,且点的坐标为,点的坐标为,点是直线下方抛物线上的一个动点,连接,与交于点.连接,,过点作交于点,连接.设点的横坐标为,面积为,面积为,面积为.(1)求抛物线的表达式;(2)若,求的值;(3)若,则点的坐标为.【答案】(1)(2)(3)或.【解析】【分析】(1)根据抛物线(b、c为常数)与x轴正半轴交于点,与y轴交于点,代入解析式解方程组即可.(2)过点A作轴交于点P,过点E作轴交于点Q,确定直线的解析式为:,设,则,,,结合,得到,得到,根据题意,得,得到方程,解答即可.(3)根据,得到,故,设,∵根据同高两个三角形的面积之比等于对应底的比,得,,得
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