模电 0-绪论学习资料

模拟电子技术基础华南理工大学机械与汽车工程学院曾敏副教授绪论绪论一、电子技术的发展二、模拟信号与模拟电路三、电子信息系统的组成四、模拟电子技术基础课的特点五、如何学习这门课程六、课程的目的七、考查方法2025/4/282一、电子技术的发展2025/4/283电子技术就是研究电子器件、电子电路及其应用的科学技术。1．电子器件电子器件的发展历程2025/4/284第一代电子器件电子管离子管电真空器件(1)

电子管1904年电子管问世2025/4/285d.电子受外加电场和磁场的作用，在真空中运动就形成了电子管中的电流。电子管的结构和工作原理a.有密封的管壳，内部抽到高真空。b.在热阴极电子管中，有一个阴极。c.阴极可由灯丝加热，使温度升高，发射出电子。2025/4/286电子管的主要特点a.体积大、重量重、耗电大、寿命短。b.目前在一些大功率发射装置中使用。(2)

离子管a.与电子管类似,也抽成高真空。b.管子中的电流，除了电子外，也有正离子。2025/4/287第二代电子器件——晶体管晶体管是用半导体材料制成的，也称为半导体器件(semiconductordevice)或者固体器件(solid-statedevice)。1947年晶体管诞生2025/4/288a.体积小、重量轻。e.加电压不能太高。晶体管的主要特点b.寿命长、功耗低。c.受温度变化的影响较大。d.过载能力较差。2025/4/2892．电子电路

电子器件与电阻器、电感器、电容器、变压器、开关等元件适当地连接起来所组成的电路。电子电路的主要特点控制方便、工作灵敏、响应速度快等。2025/4/2810(3)电子电路必须采用非线性电路的分析方法来分析

电子电路与普通电路的主要区别(1)电子电路包含有电子器件(2)电子器件的特性往往是非线性的电子电路分立电路集成电路2025/4/2811分立电路——

由各种单个的电子器件和元件构成的电路(3)体积大，功耗大，可靠性低。分立电路的主要特点(1)把许多元件和器件焊接在印制电路板上。(2)焊点多，容易造成虚焊。2025/4/2812集成电路（IC—integratedcircuit）——把许多晶体管与电阻等元件制作在同一块硅晶片上的电路(1)体积小，重量轻。

集成电路的主要特点(2)功耗小。(3)可靠性高。(4)寿命长。2025/4/2813世界上第一块集成电路在1959年美国的德州仪器公司和西屋电气公司诞生，电路上仅集成了4只晶体管。集成电路发展的历程(1)

小规模集成电路(2)

中规模集成电路(3)

大规模集成电路(4)

超大规模集成电路2025/4/28143．电子技术应用有线载波通信、激光通信、光纤维通信等。特点：快速、灵敏、精确等。(1)通信系统无线电通信(包括广播、电报、电视等)、(2)自动控制在自动化技术中，电子控制是后起之秀。2025/4/2815(3)测量方面的应用电测量的主要特点a.准确度和灵敏度高，测量范围广。b.可以智能化。c.可以进行远距离测量。a.电量测量b.非电量电测量2025/4/2816(4)

电子技术对计算机的发展20世纪40年代第一台数字电子计算机的一些参数b.功率130kWa.使用了18,000个电子管c.质量达30td.占地约150m2e.运算速度约5000次/秒f.故障率高2025/4/2817现代微型计算机的主要特点a.采用了大规模和超大规模集成电路b.功耗低c.体积小d.重量轻e.运算速度快f.功能强大半导体元器件的发展1947年贝尔实验室制成第一只晶体管1958年集成电路1969年大规模集成电路1975年超大规模集成电路

第一片集成电路只有4个晶体管，而1997年一片集成电路中有40亿个晶体管。有科学家预测，集成度还将按10倍/6年的速度增长，到2015或2020年达到饱和。学习电子技术方面的课程需时刻关注电子技术的发展！2025/4/2818值得纪念的几位科学家第一只晶体管的发明者（byJohnBardeen,WilliamSchockleyandWalterBrattaininBellLab）第一个集成电路及其发明者（JackKilbyfromTI

）1958年9月12日，在德州仪器公司的实验室里，实现了把电子器件集成在一块半导体材料上的构想。42年以后，2000年获诺贝尔物理学奖。“为现代信息技术奠定了基础”。

他们在1947年11月底发明了晶体管，并在12月16日正式宣布“晶体管”诞生。1956年获诺贝尔物理学奖。巴因所做的超导研究于1972年第二次获得诺贝尔物理学奖。2025/4/2819二、模拟信号与模拟电路1.电子电路中信号的分类数字信号：离散性

模拟信号：连续性。大多数物理量为模拟信号。2.模拟电路模拟电路是对模拟信号进行处理的电路。最基本的处理是对信号的放大，有功能和性能各异的放大电路。其它模拟电路多以放大电路为基础。“1”的电压当量“1”的倍数介于K与K+1之间时需根据阈值确定为K或K+1任何瞬间的任何值均是有意义的2025/4/2820模拟电子电路数字电子电路（系统）传感器接收器隔离、滤波、放大运算、转换、比较功放模拟-数字混合电子电路模拟电子系统执行机构三、电子信息系统的组成2025/4/2821四、模拟电子技术基础课的特点

1、工程性实际工程需要证明其可行性。强调定性分析。

实际工程在满足基本性能指标的前提下总是容许存在一定的误差范围的。定量分析为“估算”。

近似分析要“合理”。

抓主要矛盾和矛盾的主要方面。

电子电路归根结底是电路。不同条件下构造不同模型。2.实践性常用电子仪器的使用方法电子电路的测试方法故障的判断与排除方法

EDA软件的应用方法2025/4/2822五、如何学习这门课程1.掌握基本概念、基本电路和基本分析方法

基本概念：概念是不变的，应用是灵活的，“万变不离其宗”。

基本电路：构成的原则是不变的，具体电路是多种多样的。

基本分析方法：不同类型的电路有不同的性能指标和描述方法，因而有不同的分析方法。2.注意定性分析和近似分析的重要性3.学会辩证、全面地分析电子电路中的问题根据需求，最适用的电路才是最好的电路。要研究利弊关系，通常“有一利必有一弊”。4.注意电路中常用定理在电子电路中的应用2025/4/2823六、课程的目的1.掌握基本概念、基本电路、基本方法和基本实验技能。2.具有能够继续深入学习和接受电子技术新发展的能力，以及将所学知识用于本专业的能力。

本课程通过对常用电子元器件、模拟电路及其系统的分析和设计的学习，使学生获得模拟电子技术方面的基础知识、基础理论和基本技能，为深入学习电子技术及其在专业中的应用打下基础。

注重培养系统的观念、工程的观念、科技进步的观念和创新意识，学习科学的思维方法。提倡快乐学习！2025/4/2824七、考查方法1.会看：读图，定性分析2.会算：定量计算考查分析问题的能力3.会选：电路形式、器件、参数4.会调：仪器选用、测试方法、故障诊断、EDA考查解决问题的能力－－设计能力考查解决问题的能力－－实践能力综合应用所学知识的能力2025/4/2825参考资料：2025/4/28261.康华光主编，《电子技术基础》模拟部分第三版，高教出版社

2.

陈大钦主编，《模拟电子技术基础问答：例题•试题》，

华科大出版社

3.

陈洁主编，《EDA软件仿真技术快速入门-Protel99SE