2025年春江苏开放大学现代汉语进阶作业二答案

2025年春江苏开放大学现代汉语(进阶)作业二答案一、2025年春江苏开放大学现代汉语(进阶)作业二单选题答案1、下列句子中的()是名词句。B、为人民服务。D、他来。学生答案：A2、下列句子中的()是形容句。A、真奇怪!B、快跑!C、好香的茶!学生答案：A3、“你的想法，我认为很奇怪”是()。A、动词谓语句B、形容词谓语句C、主谓谓语句D、名词谓语句学生答案：C4、“他推开门走了出去”是()。A、连动句B、兼语句C、存现句学生答案：A5、“教室里坐着三个人”是()。A、连动句B、兼语句C、存现句学生答案：C二、2025年春江苏开放大学现代汉语(进阶)作业二多选题答案1、句子的变化包括()。A、倒装B、省略C、紧缩D、换位E、扩展学生答案：A;B;C2、句子的语气一般分为()。D、感叹3、疑问句可以分为()。C、反复句E、正反问4、句子的特殊成分包括()。5、非主谓句包括()。6、主谓句包括()。7、下列哪些是不影响句型的因素?C、扩展8、疑问句有很多类型，与“谁买了汉语课本?”类型一致的是()9、下列哪项不属于主谓谓语句()A、南京天气怎么样?D、我请他来。10、下列哪项不属于主谓句()。三、2025年春江苏开放大学现代汉语(进阶)作业二判断题答案A、正确A、正确A、正确A、正确B、错误A、正确A、正确四、2025年春江苏开放大学现代汉语(进阶)作业二填空题答案1、指出下列句子语气的类型(祈使句、疑问句、陈述句、感叹句)。注意，请勿写错别字。请按题目顺序作答，乱序不得分。示例：您请坐。(祈使句)(1)你先换一换衣服。()(2)告诉你少管闲事!()(3)是不是每人搞一门就利于深造?()(4)他这么做太不对了。()(5)这小伙子的身体可真棒!()学生答案：祈使句；祈使句；疑问句；陈述句；感叹句2、请将下列兼语句按照选定式、爱恨式、有字式、使令式的顺序写在横线上。请勿乱序，请写选项前的小写英文字母。选定式()、爱恨式()、有字式()、使令式()a.学校动员我们参加演讲比赛。b.她有个姐姐很能干。c.学生们都选他当教师代表。d.老师称赞小张做了个好决定。五、2025年春江苏开放大学现代汉语(进阶)作业二简答题答案题型：简答题主观题分值10分难度：简单得分：10请简要分析两者的区别并阐述原因。学生答案：两者的区别是：①停顿处和加状语处不同。在第一个动词后，兼语句(A句) 不能有停顿，不可加状语；主谓短语做宾语的句子(B句)可以。②第一个动词性质不同，支配的对象不同。兼语句的动词多有使令意义，支配的是人，不是一件事(人和动作),主谓短语做宾语的句子的动词是认知、言说类动词，支配的是一件事，不是一个人。③变换式也不同，主谓短语作宾语的句子可以变换成“他来，我知道。”兼语句不能说“他来，我请。”题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：102、请简要阐述“把”字句的特点。并结合实例说明使用“把”字句需要注意哪些条件学生答案：“把”字句是用介词“把”将谓语动词支配、关涉的对象置于动词前边的句(1)动词不能是光杆动词，尤其不能是单音节光杆动词。动词的前后总要有别的词语。(2)“把”后边的词语表示确定的事物。所谓确定的事物，大都是上文出现过或对说话双方来说是已知的。(3)助动词、否定副词一般要用在“把”字前边。使用“把”字句，需要注意以下三方面的条件：(1)一般情况下，动词须是表示动作的及物动词，并且在意念上能支配“把”后边的词语。不及物动词和某些表示心理、感知的动词用于“把”字句有限制。如“知道、同意、赞成，以为、相信、希望、主张、要求、听见、看见”等不能用在“把”宇句中。(2)如果动词有受事，或带上其他后置成分，由于结构上的要求，往往要用“把”宇句，例如：“她把《红楼梦》改编成电视剧。”“老师把作业改得很仔细。”(3)在可以用“把”也可以不用“把”时选择“把”字句，往往是为了强调动作的状题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：103、什么是主谓谓语句，请结合例句对主谓谓语句进行分类。【请从全句的主语(大主语)和主谓短语的主语(小主语)是施事还是受事，以及之间的关系等方面来分类】学生答案：主谓短语充当谓语的句子叫主谓谓语句。观察这类句子，可以从全句的主语 (称为大主语)和主谓短语里的主语(称为小主语)是施事还是受事以及之间的关系等方面来看，大体有五种类型：1.大主语是受事，小主语是施事，全句的语义关系是：受事|I施事一动作。大都可以变换成不同或相似的句式。例如：这件事||大家都赞成。(大家都赞成这件事。)2.大主语是施事，小主语是受事，全句的语义关系是：施事||受事一动作。例如：他||什么酒都尝过。这种句的受事有时有周遍性(指所说没有例外),有时表列举的事物。有周遍性的受事，可能前面有任指性词语，后面有“都或也”相呼应，有往大里夸张的意味；或者用“一”和“不、没有”相呼应，有往小里夸张的意味。3.大主语和小主语有广义的领属关系。例如：(1)他|一向态度和蔼。(2)她||眼睛熬得通红。这种句子的小谓语，有一些可以跟大主语和小主语同时发生语义联系，如果不用小主语，句子也能成立，如例(1);有一些跟大主语没有直接的语义联系，如果删去小主语，句子就不能成立，如例(2)。4.谓语里有复指大主语的复指成