2025届山东泰安知行学校高考仿真模拟历史试卷含解析

2025届山东泰安知行学校高考仿真模拟历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．麦迪逊在1787年2月的一封信中指出：“一般来说，我觉得有思想的人士对于新制度的希望远不及对于现制度的绝望之甚。的确，现制度不但没有人们加以拥护，而且不值得加以拥护。如果没有非常有力的支持，它马上就会崩溃下去。”这反映出麦迪逊A．致力于革除联邦体制弊端 B．极力维护和挽救邦联体制C．对建立联邦体制缺乏信心 D．改变松散邦联体制的决心2．启蒙运动提倡“社会契约”，“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；人民能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受委托人来说，不存在契约的问题，只有服从”。这反映启蒙运动A．维护人权，追求公平B．宣传了资产阶级自由平等C．提出了理想社会的蓝图D．反对专制，强调人民主权3．《国语·楚语下》记载：“天子遍祀群神品物,诸侯祀天地、三辰及其土之山川,卿、大夫祀其礼,士、庶人不过其祖。”这表明西周A．政治专制国家集权 B．礼乐社会等级鲜明C．物质丰富国力强盛 D．社会转型礼崩乐坏4．毛泽东在《论人民民主专政》中指出：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”同时，也催生了促进革命成功最为关键的组织力量——A．工人农民联盟的苏维埃民主政权B．打破教条走农村道路的工农红军C．国共两党合作下的革命统一战线D．马列主义武装的无产阶级先锋队5．如图是题为“人民胜利备忘录”的海报。图中有一枚冉冉升起的太阳，它是自由的象征。其中跪着的是俄国沙皇，该场景反映的历史事件是A．二月革命 B．七月流血事件 C．十月革命 D．《四月提纲》的颁布6．周初同姓不婚被定为宗法伦理。春秋时期，晋国想利用吴国牵制楚人北上，吴国也想借助晋国分散楚国的力量，于是，同为姬姓封国的晋吴两国联姻。这反映出A．宗法伦理瓦解引发诸侯争霸局面B．贵族婚姻具有政治色彩C．宗法制丰富内容而淡化血缘联系D．宗法制是分封制的基础7．万历时期，北方地区如河南、山东的一些地方，扩大棉花种植面积，通过运河向江南的松江等棉纺织中心提供原料，而那里织成的棉布又通过运河贩运到了北方。产生这一现象的主要因素是A．白银的广泛使用 B．商业市镇的兴起C．长途贩运的兴盛 D．地区经济的差异8．孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是A．以权力制约权力 B．以教化制约权力 C．以民意制约权力 D．以权利制约权力9．沿海走私的现象在整个明代一直存在，主要表现为以下四种形态这反映出当时1民间商人出远洋。载货径赴日本和东南亚各国贩卖。2沿海官兵私自造人或役使军士带货到国外从事走私贸易。3出使外国的官员载运私货或夹带商人至国外走私。4沿海民众与海盗勾结向国外贩卖商品。A．自然经济进一步解体 B．海禁政策未真正实行C．海外贸易的范围扩大 D．传统手工业优势明显10．五四时期，中国传统文化受到打击和批判。但到了20世纪30年代，对传统文化的重视成了主流社会思潮，并将传统文化的复兴推向高潮。上述变化出现的主要原因是A．人们对传统文化的认知日趋理性B．继承传统文化的诉求C．政府企图加强对民众的思想控制D．提升民族自信心的需要11．新中国成立前夕，一些民主人士认为不应选择对苏联的”一边倒”，因为这样对于美国来说“太刺激了＂。毛洋东在《论人民民主专政》中说：“对付国内外反动派即帝国主义者及其走狗们……并不发生刺激与否的问题，刺激也是那样，不刺激也是那样，因为他们是反动派。”毛泽东意在A．对帝国主义要进行坚决斗争 B．反对民主人土的外交策略C．论证“一边倒”方针的合理性 D．为新中国成立做理论上的准备12．齐国原是姜氏的封国。公元前481年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，以至于自立为国君，并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。该材料从本质上反映了当时A．分封制的破坏B．已经进入战国时期C．郡县制的出现D．出现了大一统局面13．“自同光以迄宣统，妇女服饰，以上海为最入时，流风所被，几及全国。富贵之家，莫不尤而效之，贫贱者亦步趋恐后。”出现这一现象的主要原因是()A．上海开近代风气之先 B．民主共和观念深入人心C．近代社会的剧烈变革 D．中国自然经济的瓦解14．下表反映了英国不同时期工业制成品出口的地域分布情况（单位：%）。表中信息表明A．亚非拉地区经济水平大大提高B．英国在欧洲的产品销售额下降C．亚非拉地区殖民化程度逐渐加深D．英国产品的国际竞争力不断增强15．下图分别为中国和苏俄（联）粮食产量变化图，出现这种变化的共同因素是A．战争的影响 B．经济政策的影响C．“左”倾思想的影响 D．走农业集体化道路的影响16．“（辛亥）革命的不彻底，迁就妥协，使大盗窃国，军阀攘权……革命无统治之威，人民乏制裁之力，再看那旧染污俗，丝毫未能触及。”为此，20世纪前期先进的中国人主张A．进行二次革命 B．实行“实业救国”C．改造文化心理 D．实施预备立宪17．下图为英国画报在辛亥革命爆发后的报道，标题为“革命军的敌人，五岁的清朝皇帝。”该报道表明()

A．英媒正确判断了革命的形势B．清政府和革命军实力悬殊C．辛亥革命得到英国政府支持D．英媒同情清帝的坎坷命运18．1972年，针对尼克松访华的转播问题，美方提出由美国卫星转播，中国政府提出，中国租用美国卫星，由美国缴纳合理费用后使用。这体现了当时中国外交A．仍具有鲜明的意识形态性 B．意在强调中国的主导地位C．表现出了强烈的主权原则 D．蕴含了反对霸权主义思想19．如表是中国（人民日报》对美报道语查所占比例对比统计据如表推知，1960年到1985年（人民日报》对美报道的变化说明A．社会制度影响媒体报道 B．战后两极格局发生变化C．中苏关系恶化影响报道 D．中国对外政策进行调整20．口号能反映一个时代的主题。下列出现在抗日战争期间的口号有①“吃菜要吃白菜心，当兵要当新四军”②“打倒日本帝国主义！”“反对华北自治！”③“停止内战，一致抗日！”④“一切反动派都是纸老虎”A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④21．丘吉尔曾说：“未能通过一种或另一种手段将当初已屈服了的俄国引入全面的民主制度之中——这一失败如今成为我们的沉重负担。”对“这一失败”的准确理解是A．《苏德互不侵犯条约》的签订 B．苏联“二五”计划后工业超过英国C．俄国十月革命胜利 D．美苏争霸导致世界长期动荡不安22．针对裁判官自由判断的规定和实践，罗马帝国皇帝哈德良指出：“你们（裁判官，行省总督）最好能够确定证人的诚实信用程度，他们的身份，他们的尊严，他们的名声，谁似乎闪烁其辞，是否自相矛盾或显然的据实回答。”由此看出哈德良皇帝A．主张去除公民法的形式主义倾向 B．主张司法实践中应体现理性精神C．关注司法程序的合理性 D．认为罗马法不应带有歧视色彩23．以下是发生在20世纪30年代的两个重大历史事件，它们分别是A．九一八事变、七七事变 B．九一八事变、八一三事变C．西安事变、七七事变 D．七七事变、八一三事变24．北魏冯太后说：“立三长，则课（税）有常准，赋有恒分，苞荫之户可出，侥幸之人可止。”此制度实施改变了北魏初期的某种社会现象。从材料中可以判断，此社会现象是A．鲜卑贵族排斥汉族地主参政B．官吏没有俸禄吏治腐败C．豪强地主隐匿人口逃避赋役D．鲜卑贵族拒绝移风易俗25．1958年7月，美国国务卿杜勒斯访问巴黎。他与戴高乐的会谈围绕东西方关系、法国大国地位、北约、法国发展核武器、黎巴嫩问题、欧洲等众多话题展开，但总的基调是分歧大于一致。这一现象的出现，主要反映出A．两极格局受到挑战 B．美国经济霸主地位动摇C．美国反对欧洲联合 D．欧洲成为美苏争霸重点26．读图1、图2，对此解读正确的是A．战国七雄在汉初基本复国 B．秦朝地方行政制度被废除C．汉初无为使国家再次分裂 D．汉初建制受历史传统影响27．地理大发现之后，新旧大陆间粮食作物的互相传播，为全球范围内的交流提供了物质基础；经济作物的种植与贸易，则促进了各地商业的发展和白银的跨洲际流动，各大洲纷纷成为世界市场的组成部分。材料反映A．资本主义世界市场已基本形成 B．资本成为全球化的主要动力C．农业变革推动了早期的全球化 D．新航路开辟改变了经济结构28．唐代社会有着丰富的契约实践，并形成了独具特色的契约观念与文化。民间百姓普遍热衷采取“契约”这一形式来完成交易，形成了国家法与民间法相结合的双重制度体系。唐朝重视契约的这一现象A．根植于中国久远的历史传统 B．是小农经济高度发达的产物C．是唐代商品经济发展的产物 D．推动了资本主义萌芽的产生29．胡适称严复为“介绍西洋近世思想的第一人”。晚年严复（辛亥革命前后至临终）的思想由“力主西学”、“非西洋莫与师”转归先王教化之责，从传统观文化中找寻丢失的民族凝聚力。这种变化说明了他A．借助儒家思想宣传西学 B．发现西方思想源于中国C．思想深受西方思想影响 D．不断探索救亡图存道路30．下列诗句记录了井冈山革命根据地斗争的是A．黄鹤知何去？剩有游人处。把酒酹滔滔，心潮逐浪高！B．军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。C．早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。D．才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．华盛顿和拿破仑都是资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家。阅读下列材料，回答问题。材料一：拿破仑是一位军事天才。在10年时间里。他的大军几乎踏遍欧洲大陆……拿破仑大军所到之处，废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》。但是，拿破仑压榨被征服地区，掠夺当地的财物。（1）据材料一，结合所学知识，我们应该如何认识拿破仑的对外征战?材料二：长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。——(法)康斯坦《回忆拿破仑》（2）依据材料二，概括促成拿破仑称帝的因素。材料三欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。——陈森《华盛顿—美国的开国元勋》（3）材料三表明华盛顿拒绝称王，其个人原因何在?但有人认为，华盛顿实际上具备称王的条件，请结合所学知识加以说明。（4）如何理解材料三中的“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”?32．阅读材料，回答问题。材料一在古希腊哲学繁星般的智慧天空中，其实智者学派也是一颗璀璨的明星，纵然在哲学争鸣的古希腊时代被苏格拉底的理性论批倒，但其将哲学的思辨注入了古希腊哲学思想的肌体；……从大多数哲学家的观点看，古希腊哲学史以苏格拉底为界分为两个发展的时期。前苏格拉底时期哲学的研究对象是宇宙、自然；苏格拉底时期哲学的研究对象是社会、人生。——冉海涛《古希腊智者学派之浅析》材料二处在希腊古典社会由盛转衰时代的亚里士多德，在其哲学中提了“人天生是一种政治动物”的命题。他认为人类天生就有合群的性情，人不能单个独立生活，他必须同与自己一样的人交往，共同组成社会，才能力谋自给，才有实现自然赋与他的生活目的。而在古希腊，社会的构成就是城邦，即“政治共同体”。因此，人同城邦的关系是密不可分的，个人必须置身于城邦之中，参加城邦的政治生活，才能满足自己的需要，从而达到追求、向往幸福的目的。——李丽《古希腊人本思想的表现及其历史演变》材料三在这批启蒙哲人中，最杰出者为伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗和卢梭。在一个还处于专制王权统治，出版遭到审查的时代，这些启蒙思想家不顾个人安危勇敢地发出了自己的声音，正是因为他们真诚地希望启发民智，要把潜藏于每个人自身之中的理性召唤出来，挣脱任何外在权威的束缚，使人类走出不成熟的依附和奴役状态，成为敢于运用自己理性的独立的、自由的人。——李宏图《“理解启蒙运动”的历史》（1）根据材料一，指出智者学派对古希腊哲学发展的贡献，根据材料一结合所学知识概述苏格拉底的哲学思想。（2）根据材料二，结合所学知识，谈谈你是如何理解“人天生是一种政治动物”。（3）阅读材料三，结合所学知识，概述启蒙运动时代西方人文精神的演进。33．阅读下列材料，回答问题。材料一欧洲主观统一的轨迹，表现出两大特点：一是从以战争和暴力为手段的统一走向建立在和平和自觉基础上的真正统一；二是欧洲主观统一的过程也是一个欧洲统一观念从思想家向政治家延伸的过程。──李济时《欧洲统一从客观到主观的历史演进及其启示》材料二1950年春，让·莫内（因最早提出把法德两国的煤和铁合并设想，并得到法国外长舒曼支持，被誉为“欧洲之父”）在阿尔卑斯山区步行，集中静思欧洲的前途：1949年以来冷战的升级；由于美国经济进入萧条期，即将结束的马歇尔计划不可能延长；联邦德国成立引发法国公众舆论开始担忧德国威胁的重演……莫内敏锐地感觉到，上述因素的相互作用，提供了欧洲走向联合的机遇。……莫内迅速返回巴黎，与助手立即起草了一个方案，要旨是将法、德煤炭和钢铁资源共同置于一个“超国家机构”的监督管理下，同时邀请其他欧洲国家自愿参加。1951年，法、德等六国正式签署了“欧洲煤钢共同体”的协议。尽管协议与莫内的草案有所区别，但总的来说，坚冰已经突破，更广泛的欧洲联盟的前景出现在地平线上。──崔永元《“欧洲之父”的思路及其亚洲启示》请回答：（1）依据材料一结合所学知识举出近代以来，试图以战争与暴力手段实现欧洲统一的史实两例。（2）依据材料二，指出欧洲突破“坚冰”、走向联合的因素有哪些?“坚冰”突破后，欧洲的合作是怎样—步步得以实现的？（3）结合所学知识，分析二战后至今欧洲一体化进程有何显著特点？欧洲一体化趋势反映了当今世界发展的哪些趋势？

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

根据所学知识可知，麦迪逊所说的“现制度”是指当时的邦联体制，并认为它“不但没有人们加以拥护，而且不值得加以拥护”、有思想的人士对它“绝望之甚”，这反映了麦迪逊从根本上改变松散邦联体制的决心，故答案为D项；当时联邦体制尚未建立，排除A项；麦迪逊不是邦联体制的维护者，排除B项；“有思想的人士对于新制度的希望远不及对于现制度的绝望之甚”强调的是人们对邦联制度的不满，对新制度的不了解，并非指麦迪逊对建立联邦体制缺乏信心，排除C项。2、D【解析】

根据材料“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员”“人民能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受委托人来说，不存在契约的问题，只有服从”可知，受托人是人民的办事员，如果不能履行责任和义务，人民有权罢免，这强调了人民主权，故D选项正确；材料内容主要体现了契约关系，强调了主权在民的思想，没有体现维护人权，追求公平或资产阶级自由平等的问题，故A、B选项错误；启蒙运动提出了三权分立等理想社会的蓝图，但材料中没有体现理想的社会蓝图，故C选项不是材料主要反映的问题，故C选项错误。3、B【解析】

材料反映了从周天子到庶人祭祀的礼仪和规格，体现的是社会的等级森严，故B正确；周代没有专制，排除A项；材料不能反映物质丰富，排除C项；材料反映的是礼乐制度的推行，而不是礼崩乐坏，排除D项。4、D【解析】

依据所学可知，无产阶级革命政党的领导，是苏联革命成功的经验，也是中国革命成功的重要组织力量。D正确；中国“工苏维埃民主政权”是在国共对峙时期，时间不符，A排除；农村道路不是苏联革命成功的经验，B排除；在半殖民地半封建社会，无产阶级革命政党与资产阶级革命政党联合，也不是苏联革命成功的经验，C排除。故选D。5、A【解析】

依据材料“其中跪着的是俄国沙皇”并结合所学可知，这指的是1917年3月发生的二月革命，二月革命推翻了沙皇专制制度。A正确；七月流血事件、十月革命、《四月提纲》的颁布发生之前，沙皇的专制统治已被推翻，BCD排除。故选A。6、B【解析】

依据材料信息可知，晋吴两国出于牵制楚国的目的而缔结婚姻，这说明贵族婚姻具有政治色彩，因此B选项正确。A选项错误，材料阐释的是诸侯争霸过程中，出于政治目的而同姓联姻，从而破坏宗法伦理，该选项表述因果关系颠倒，错误；C选项错误，材料不能体现血缘联系的淡化，而“亲上加亲”加强了血缘联系；D选项错误，材料并未涉及分封制的内容。故正确答案为B选项。7、D【解析】

据材料“万历时期，北方地区……扩大棉花种植面积，通过运河向江南的松江等棉纺织中心提供原料，而那里织成的棉布又通过运河贩运到了北方”可知，这体现了农产品商品化和江南地区工商业的发展，是因为地区经济发展的差异，D正确；材料没有涉及货币的问题，A错误；材料只是说明“通过运河向江南的松江等棉纺织中心提供原料”，不能推断“商业市镇”的兴起，B说法错误；C不是材料主旨。8、A【解析】

结合所学可知，孟德斯鸠反对君主专制，提出了“三权分立”学说，认为国家的权力应该分为立法权、行政权、司法权，他认为防止专制的根本途径应是三权分立，彼此制衡，A项正确；孟德斯鸠强调以权力制约权力，而不是以教化制约权力，也不是以民意制约权力，更不是以权利制约权力，排除B、C、D项。9、D【解析】

根据材料结合所学可知，我国传统对外贸易的产品主要是丝绸和瓷器等，明代走私贸易基本是中国产品向外输出，反映了我国传统手工业产品在当时具有较强争力，故D项正确；自然经济进一步解体在第二次鸦片战争后，排除A项；海禁政策的实施助推沿海走私贸易发展，排除B项；题干无法体现明代海外贸易的范围扩大，排除C项。故选D。10、D【解析】

对传统文化应当辩证看待,材料信息没有反映,不能说明日趋理性,排除A;20世纪30年代面对日益紧张的国际形势,为建设国家、增强抵抗外敌入侵的信心,对传统文化的重视成为当时的主流社会思潮。故选B；材料没有反映政府主导这一趋势,排除C；材料没有涉及当时中国的社会状况，排除D。11、C【解析】

据材料“对付国内外反动派即帝国主义者及其走狗们……并不发生刺激与否的问题，刺激也是那样，不刺激也是那样，因为他们是反动派。”可知，毛泽东认为对美国为代表的帝国主义国家并不发生刺激与否的问题，其目的是论证“一边倒”方针的合理性，C正确；材料是针对“一边倒”的讨论，而不是单独的强调“对帝国主义要进行坚决斗争”，A错误；材料没有涉及“反对民主人土的外交策略”，是针对“一边倒”的讨论，B说法错误；D违背史实。12、A【解析】春秋战国时期，贵族统治阶层内部森严的等级秩序被打破，宗法制、分封制被破坏，材料中齐国大夫田氏取代国君控制国政，实际也反映了宗法制与分封制的破坏，A正确；中国历史进入战国时期是在公元前475年，公元前481年，处于春秋时期，B错误；C材料无法体现，排除；秦朝结束了春秋战国的分裂割据，出现了大一统局面，D错误。13、C【解析】同治光绪至宣统时期，一方面由于外来的侵略，外来文化广泛传入，另一方面，中国民族资本主义产生和发展，民主思想广泛传播，中国近代化开展，即由于近代社会发生剧烈变革导致了题干现象的发生。C项符合题意。ABD项都是只说了其中的一个原因。14、C【解析】

图表反映出亚非拉地区在英国工业制成品出口量的地域分布中，所占的百分比不断增加，并不能反映该地区的工业水平提高，故A项错误。英国在欧洲的产品销售比重下降不等于销售额下降，排除B；图表中亚非拉地区所占的比重不断增加，表明英国对于该地区的工业制成品出口不断增加，经济侵略程度和殖民化程度加深，故C项正确。图表中的信息主要是反映出世界各地占英国工业制成品出口量的百分比，并不能反映英国产品的国际竞争力增强，故D错误。15、B【解析】

材料体现的是1949年到1952年中国粮食产量上升，主要和土地改革有关，从1953年到1960年粮食产量下降，主要和大跃进和人民公社化运动有关；苏俄从1921年到1925年粮食产量回升，主要和新经济政策的推行有关，因此二者体现的是经济政策对经济发展的影响，B正确；苏俄在1921年后国内处于和平状态，A排除；中国在1958年粮食产量下降主要和左倾思想有关，不适合苏俄，C排除；苏俄农业集体化道路是在1928年后推行的，D排除，故选B。16、C【解析】试题分析：辛亥革命并没有在思想上对旧文化造成打击，它失败后，中国很快就开展了新文化运动，对辛亥革命进行补课。所以近代先进的中国从学制度改变成学习西方文化，通过学习西方文化来达到改造文化心理的作用。故答案选择C项。考点：思想解放的潮流·维新思想、新文化运动·中国思想的近代化17、A【解析】

材料“革命军的敌人，五岁的清朝皇帝”说明，英国媒体已经认识到革命军的敌人就是年仅五岁的清朝皇帝，即要推翻清王朝的统治，对局势的变化做出了清醒的判断，故A正确；图片和材料没有涉及力量对比的问题，故B不正确；英国政府支持辛亥革命的说法与史实不符，故C不正确；材料不能得出清朝命运坎坷，英国的态度等信息，故D不正确。.18、C【解析】

对尼克松访华的转播问题，中国的做法争取了主动，但是不拒绝美国使用，体现了明显的主权意识，选项C正确；尼克松访华这一事件本身就突破了意识形态，而且美国也可以转播，说明意识形态并不明显，选项A排除；转播尼克松访华属于外交领域，涉及中美两国关系，这里不存在谁占据主导问题，排除B；中国允许美国转播，但是中国掌握转播权，这里并未体现反对霸权主义，而且美国并未在这件事情上体现出霸权主义，排除D。19、D【解析】

根据表格可知，《人民日报》在60年代对美报道语以消极报道为主，1975年至1985年，消极报道减少，中性报道比例上升，积极报道比例略有提升，根据所学可知，1972年中美关系缓和，1979年中美建交，因此《人民日报》对美报道的变化受到中国对外政策变化影响，选项D正确；1960年到1985年中国的社会制度未发生变化，排除A；此时依然是两极格局，选项B排除；中国对美国的报道受到中苏关系恶化影响较小，而且这一时期中苏关系并未有明显好转，这是一个常量，不能作为中美关系这一变量的原因，排除C。20、B【解析】

新四军是抗战时期中共南方游击队的称呼，因此①正确，②中明确提出了打倒日本帝国主义，③提出抗日口号，因此选项B正确；④是对国民党反动派的藐视，因此选项A、C、D排除。21、C【解析】

“俄国引入全面的民主制度之中”说明是俄国十月革命建立第一个社会主义国家，符合材料主旨，C正确；A是二战之前苏德签订条约；B是苏联经济建设，不符合材料主旨；D是二战以后美苏冷战影响。22、B【解析】

哈德良皇帝的主张体现了对证人的重视，说明司法实践中应体现理性精神，故选B；AC项与题意主旨不符，无从体现，排除；材料主要反映了哈德良对证人的重视，D项与题意无关，排除。故选B。23、A【解析】

1931年的九一八事变发生在沈阳附近的柳条湖，1937年的七七事变发生在北平附近的卢沟桥，故答案为A项；八一三事变发生在上海，西安事变发生在陕西西安，排除B、C、D项。24、C【解析】

根据材料“苞荫之户可出,侥幸之人可止”说明三长制实施改变了北魏初期的隐匿人口逃避赋役的社会现象,侥幸之人不能再侥幸了,苞荫之户不能再苞荫了，C选项符合题意。鲜卑贵族排斥汉族地主参政的说法与材料无关，A选项排除。官吏没有俸禄吏治腐败的说法与材料无关，B选项排除。鲜卑贵族拒绝移风易俗的说法与材料无关，D选项排除。25、A【解析】

1958年正值欧洲一体化起步阶段，而且题干中“法国大国地位、北约、法国发展核武器”，说明法国正在崛起，因此美国和法国的会谈分歧大于一致，两极格局受到挑战，A正确；1958年两国会谈围绕的主要是政治问题，无法说明美国经济霸主地位动摇，排除B；题干中美国未说明其对欧洲联合的态度，排除C；1958年正处于冷战时期，冷战一开始的重点就在欧洲，而非这一时期欧洲成为美苏争霸重点，排除D。26、D【解析】

西汉初年实行郡国并行制，其中诸侯国的设置与战国诸侯国相似，说明其受到历史传统影响，D正确；A不符合史实，汉初的诸侯国是同姓，排除；汉承秦制，郡县制并未废除，排除B；汉初是大一统王朝，形势图无法反映出国家分裂，排除C。27、C【解析】

“地理大发现”和“各大洲纷纷成为世界市场的组成部分”体现了早期的全球化，而材料认为造成上述现象的部分原因是“新旧大陆间粮食作物的互相传播”和“经济作物的种植与贸易”，故选C；资本主义世界市场已基本形成是在工业革命后，A错误；B项“资本”不是材料主旨，且资本在全球化过程中的主次地位没有体现，排除；D项中“新航路开辟”不是材料主旨，且“经济结构”的相关内容也没有直接涉及，排除。28、C【解析】

根据材料“民间百姓普遍热衷采取‘契约’这一形式来完成交易”并结合所学知识可知，契约盛行是商品经济发展中诚信观念的进一步发展，由此可知C正确；题干并未体现出传统社会对唐代契约观念与文化的影响，排除A；小农经济下是自给自足，交易现象并不普遍，B排除；资本主义萌芽产生时间是在明中叶以后，排除D。29、D【解析】

根据材料“由‘力主西学’、‘非西洋莫与师’转归先王教化之责”可知，严复作为维新变法代表人物，其思想主张由主要学习西方转为从传统文化中寻找民族凝聚力以达到救亡图存的目的，说明严复不断探索救亡图存道路，D项正确；借助儒家思想宣传西学是康有为主张，并且不符合材料主旨内容，A项错误；材料内容没有体现西方思想根源，B项错误；材料内容体现了严复探索救亡图存过程中其思想主张的变化，“思想深受西方思想影响”不能完全反映材料内容，C项错误。30、C【解析】

根据所学，C项是出自毛泽东的《西江月·井冈山》，写于1928秋，与井冈山革命根据地斗争，故C项正确；A项出自毛泽东的《菩萨蛮·黄鹤楼》，此词作于1927年春，此时井冈山革命根据地还没有建立，故A项错误；B项出自毛泽东的《西江月·秋收起义》，与秋收起义有关，排除B项；D项出自毛泽东的《水调歌头·游泳》，本词便是毛泽东1956年在武汉畅游长江时的感兴之作，与井冈山无关，故排除D项。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）进步性：打击了封建势力；捍卫了大革命成果；在欧洲大陆传播了资产阶级革命思想，动摇了欧洲封建统治秩序。局限性：后期的侵略战争，引起各国人民的反抗，导致帝国解体；长期战争阻碍了法国工业革命的进程。（2）拿破仑的对外战争为他赢得崇高威望，法国大部分人对拿破仑的支持。（3）原因：华盛顿有着强烈的共和思想（反对封建专制制度），华盛顿不贪恋权力。说明：华盛顿通过领导独立战争赢得个人威望，大陆军中的一些军官要求华盛顿当国王。（4）美国建立了共和制政体（民主制度），冲击了欧洲乃至世界的君主制度。【解析】

（1）综合材料内容并结合所学，拿破仑的对外征战应该从正反两方面来评价。从积极的方面来看，拿破仑的对外征战有利于打击欧洲的封建势力，捍卫法国大革命的成果，传播资产阶级革命思想，动摇封建统治秩序。从消极的方面来看，拿破仑的对外征战后期演化在侵略战争，引起各国人民的反抗，导致帝国解体，阻碍了法国工业革命的进程。应该对其进行全面评价。（2）根据“军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜”并结合所学内容可知促成拿破仑称帝的因素主要是对外战争为他赢得的崇高声望和法国大部分人的支持。（3）根据所学内容可知，华盛顿拒绝称王的个人因素主要是他有着强烈的共和思想和不贪恋权力的崇高品质。华盛顿实际上具备称王的条件主要和他的个人声望及军官的支持有关。（4）结合所学内容可知，“世界却将