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文档简介

2025届辽宁省沈阳市交联体高考历史全真模拟密押卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下图是17世纪末有人根据哥白尼等科学家的认识所描绘的宇宙:包括地球在内的当时人们所知的几颗行星在椭圆的轨道上围绕着太阳旋转;地球被仔细的描绘,重点突出了白天、黑夜和季节随着地球的旋转而变化。这表明当时A.人们的科学理性精神增强 B.天主教会的权力受到冲击C.哥白尼的理论被社会认可 D.地心说理论影响依然巨大2.著名历史学家柏扬曾说:在中国许多封建王朝的历史发展过程中,开国君主往往比较英明,但到了第二、第三代帝王时很容易出现危机,这就是所谓的“瓶颈危机”。下列王朝中没有出现“瓶颈危机”的是A.秦朝 B.明朝 C.隋朝 D.清朝3.明政府在广州设置市舶司,负责管理进出口商船的登记、纳税、收买舶船带来的货物,具体的商务则由“官设牙行与民贸易”。隆庆之后,牙行由纯粹的买卖中介成为包销外国进口商品和本国商品出口贸易的商业团体。牙行的出现A.体现了明朝政府对中外贸易的管控B.推动了中国对外贸易的繁荣C.反映出传统闭关锁国政策逐渐松弛D.促进了资本主义萌芽的发展4.陈寅恪认为宋朝“尚气节而羞势利”,这是因为当时()A.理学逐渐盛行 B.商品经济繁荣C.儒学受到冲击 D.中央集权加强5.如表是20世纪世界局部战争与武装冲突次数统计,是根据学者研究整理而成,据此可以说明20世纪80年代29场国与国之间:19场,占66%国内冲突:10场,占34%1990-1994年18场国与国之间:3场,占17%国内冲突:15场,占83%A.世界整体发展形势日趋缓和B.国际格局变动导致国内矛盾激化C.两极格局有效维护了世界和平D.军事大国不再是武装冲突的主角6.下表是近代上海外企变化统计表。据此判断A.世界大战削弱了西欧在上海经济地位 B.世界大战也影响美苏大国在沪的投资C.在沪外企变化反映列国在华势力消长 D.从在沪外企变化中可看到民企的发展7.如图是1953年的宣传画《建政权,选好人》。这一作品反映了A.人民代表大会制度建立 B.农民获得了平等选举权C.民主政治建设得到推进 D.基层民主政治日益完善8.如图为总理各国事务衙门部分直属机构和下属机构示意图,这说明当时清政府A.中央权力结构完善B.中枢决策过程变化C.中央机构趋于近代化D.中央权力下移的倾向9.先秦盟书,通常指的是天子与诸侯或诸侯与诸侯之间为维持某种特定政治关系而将双方盟誓内容写成的文字材料。西周时期盟书甚少,春秋时期盟书大量出现,战国时期盟书又逐步减少乃至消失。这反映出A.缔结盟书是维护天子权威的主要手段B.诸侯争霸战争演变为中央和地方之争C.分封制逐渐向中央集权制转变D.儒家的诚信观念为时人所接受10.“1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”从内容判断,上述材料出自A.《权利法案》 B.《独立宣言》C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》11.下图是创作于二战期间的漫画,该漫画所反映的立场是A.日本 B.中国 C.英国 D.美国12.“德意志帝国与其说是建立在铁和血上,不如说是建立在煤和铁上”。材料中“铁和血”“煤和铁”分别喻意A.武力手段、工业基础 B.暴力战争、国家垄断C.强权政治、商品经济 D.专制统治、自由竞争13.1979年,国家对农副产品收购牌价提高了21.19%,全国征购粮食基数减少到700亿斤,减少了55亿斤,并且规定水稻地区口粮不足400斤、杂粮地区口粮不足300斤的一律免购。这反映了当时政府A.加快调整产业结构 B.大力推行包产到户C.给予农民政策优惠 D.积极应对农业困境14.人们经常用国内生产总值(简称GDP)占世界总量的比重来论证本国的国际地位及发展方向。但也有人以1840年中国的GDP是世界的33%,但之后就逐步沦为半殖民地;而1949年中国的GDP虽是世界的6%,却赢得了真正的独立并逐步走向大国这些史实来反对GDP决定论。据此,下列该现象分析最为合理的是()A.GDP的确能反映经济发展状况,可以证实国家的地位和发展方向B.决定GDP变化的经济性质才是真正决定国家的地位和发展方向C.GDP的国际地位变化趋势经常与该国国际地位变化趋势成反方向D.GDP只能反映当时经济状况,故不能反映国家的地位和发展方向15.明初结束了实行了1600多年的宰相制度。此后,六部的运行方式是A.直接对皇帝负责B.听命于殿阁大学士C.隶属于军机大臣D.六部长官拥有相权16.董必武在中共八大上发言时指出:“党中央号召公安、检察、法院和一切国家机关,都必须依法办事。我认为依法办事,是我们进一步加强人民民主法制的中心环节。”这一思想A.提供了新中国民主政治的法律保障B.表明建国初期推行依法治国的方针C.标志着有中国特色的法律体系形成D.丰富了毛泽东思想的法学理论宝库17.1941年11月7日,斯大林在庆祝十月革命的阅兵式发表讲话:“让我们伟大的祖先……的名字,在这次战争中鼓舞着你们!让伟大列宁的旗帜指引着你们向胜利前进!”受阅部队直接开赴前线作战,此次战役发生于如图中的A.①处 B.②处 C.③处 D.④处18.明朝万历年间,朝廷大臣按照明朝册立长子为太子的原则,拥戴皇长子朱常洛,而明神宗意欲立朱常询为太子,遭到众臣的反对,最后朱常洛被立为太子。这场国本之争表明A.官僚体制对皇权具有一定的约束 B.明朝的君臣关系极度紧张C.明朝皇帝已经失去了太子册立权 D.专制集权制度出现了削弱19.我国是世界上疆域辽阔的国家,祖国的疆域是历史上形成的。有学者认为,元朝实际上奠定了我国疆域的基础,其关键理由是因为元朝时A.实行行省制度 B.西藏、台湾正式归属中央政权C.疆域最辽阔 D.民族融合进一步加强20.强势的宋太宗曾说:“无为之道,朕当力行之”;宋真宗曾对大臣说:“军国之事,无巨细必与卿等议之,朕未尝专断,卿等固亦无隐,以负朕意也”;宋仁宗时“事无大小,悉付外廷议”。由此推知,当时A.君主权力受到制约 B.分割相权加强皇权C.道家思想产生影响 D.中央集权大大削弱21.新中国成立前夕,一些民主人士认为不应选择对苏联的”一边倒”,因为这样对于美国来说“太刺激了"。毛洋东在《论人民民主专政》中说:“对付国内外反动派即帝国主义者及其走狗们……并不发生刺激与否的问题,刺激也是那样,不刺激也是那样,因为他们是反动派。”毛泽东意在A.对帝国主义要进行坚决斗争 B.反对民主人土的外交策略C.论证“一边倒”方针的合理性 D.为新中国成立做理论上的准备22.延续至20世纪的古代印度种姓制度从来不是一成不变的。相反它随着社会变革而不断调整。这反应了种姓制度:A.成功阻碍了社会成员的流动 B.缺乏反映社会状况的能力C.适应了社会状况维持社会秩序 D.完全缺乏自我变革的能力23.1830年,法国作家司汤达的长篇小说《红与黑》问世,真实地再现了波旁王朝复辟时法国社会的状况,标志着第一部批判现实主义文学的诞生。小说中的“红”代表了A.法国大革命及拿破仑时代 B.贵族复辟势力及教会组织C.欧洲蓬勃兴起的工人运动 D.新兴的法兰西第三共和国24.下表是洋务运动时期创办的一部分官督商办企业。由此可以判断洋务运动A.有力地维护了清政府的经济利益 B.促进了中国近代商业发展C.一定程度阻碍民族资本主义发展 D.未开启中国近代化的进程25.据1918年1月3日《真理报》报道,在苏俄全国境内,农民都在“自发地进行易货贸易”,“维亚特卡省(产粮省)和雅罗斯拉夫尔省(粮食消费省)之间甚至还签订了易货贸易合同”,维亚特卡省用20万普特黑麦来交换雅罗斯拉夫尔省的布匹和烟草。这说明当时苏俄A.新经济政策得到了普遍拥护B.余粮收集制没有达到预期的目的C.政府提倡计划与市场相结合D.政府政策受到了不同程度地抵制26.《周礼.秋官》记载:“小司寇之职,掌外朝之政,以致万民而询焉。一曰询国危,二曰询国迁,三曰询立君。西周时期,每当国家遇到重大问题,小司寇常向万民咨询。这种制度体现了A.民众对日常政务的广泛参与 B.宗法制下贵族对权力的垄断C.分封制下对边疆统治的加强 D.氏族部落民主制的残余影响27.毛泽东词“军叫工农革命,旗号镰刀斧头,匡庐一带不停留,便向潇湘直进”描述的是A.北伐军进军湖南B.八一南昌起义C.湘赣边秋收起义D.红军第五次反围剿28.任过议郎、五原太守的东汉学者崔寔在《政论》中指出:“今既不能纯法八世,故宜参以霸政,则宜重赏深罚以御之,明著法术以检之。”据此可知,东汉A.恢复并采用秦朝治国方略 B.士人对法家思想有所认同C.并未延续西汉的统治理念 D.政府的行政能力大幅提升29.1980年以来,中国茶叶消费端从需要使用“茶票”来控制消费,到各种营销广告刺激消费;自由的市场环境中,就需要营业人员首先在形象气质上能给消费者带来好感,同时还需要具备更多的引导技能。茶叶营销的这些变化显示出A.经济体制的转轨 B.民众生活消费观念的变化C.经济结构的变迁 D.农村经济体制改革的成功30.英国是世界上第一个确立资产阶级立宪政体的国家,并通过一系列的改革使政体逐步完善,例如1872年,英国议会通过了《投票法案》,将口头表决改为秘密投票。这部法案表明英国A.扩大选民投票范围B.确立人民主权地位C.保护选民投票自由D.实现全民普选制度二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.英国工人队伍的变化材料一到1700年左右,英国发达的手工业和手工工场制度,培养了一批训练有素、经验丰富的工人。随着工业革命时代的到来,这些工人在新技术和机械化生产的竞争中失败,沦为工业化时代的首批工人;而落后的手工工场最终被新兴的工业工厂所取代,一些传统的手工工场主为了谋生,只能沦为一般的工人。19世纪初,随着人口的自然增长和农业机械化的逐步普及,农村大量剩余劳动力只能往城市和工业区转移。材料二从18世纪初开始,英国政府颁布了多个劳工法令,以保障劳工的合法利益,稳定生产秩序。19世纪末,英国开始实行事故保险。20世纪初,英国大力发展社会保险制度和保健事业。此外,英国政府每年设立专款用于提高有突出贡献的人才的待遇,并提供场地、生活保障和亲属关怀等方面的配套服务。无数法国、荷兰、普鲁士等国的熟巧工匠纷纷涌入英国,形成了蔚为一时的人才环境。——以上译编自《D.G.Richardson,TheLabourSupplyintheIndustrialRevolution》p.218问题(1)依据材料,指出英国工人阶级的主要来源。(2)依据材料和所学,比较“工场”和“工厂”的异同?(3)结合材料和所学,你如何看待英国工人队伍的变化?32.阅读材料,回答问题。材料元代统治者在疆域空前扩大、民族融合全面加深的时代背景下进一步完善文化管理,在保留部分草原游牧文化的同时也积极推行汉化,形成了颇具特色的多元文化政策。元代延续重儒政策,但未像前朝那样对儒学予以独尊,儒生仕途狭窄。元代实行兼容而防范的宗教政策,在优待佛教、伊斯兰教、基督教等外来宗教的同时牵制汉地民间教派。元代重视文化交流,积极引进吸收不同地区的文化成果,形成了中西融汇的文化体系。通过文化政策的推行,元代统治者巩固了少数民族建立的国家政权,在文化交流中扩大了汉文化的影响力,对明清文化政策的选择与制定产生了深远影响。——摘编自王或《元代文化政策研究》(1)根据材料并结合所学知识,概括元代文化改革的背景与特点。(2)根据材料并结合所学知识,对元代文化改革予以简要评价。33.近代中国社会的新陈代谢40年代最早开眼看世界的人物,在民族战争失败后提出“师夷长技以制夷”的命题。在这个命题里,反抗西方的侵略与学习西方先进事物是统一的。这种统一,以其所包含的时代内容而代表了近代中国的历史方向。……中国社会从中世纪到近代社会的艰难变革。40年代、60年代、90年代因之前后相接,成为新陈代谢的三个历史环节——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》问题(1)“40年代”的“时代内容”是什么?(2)分别以史实说明“60年代、90年代”是如何体现“反抗西方的侵略与学习西方先进事物之统一”的?(3)经过半个世纪的新陈代谢,19世纪末的中国社会相对于“40年代”有哪些不同?

参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

虽然地球绕着太阳转,但被仔细描绘的还是地球,重点突出地球上日夜季节的变化,说明地心说的理论还是具有巨大影响,故选D;地心说不符合客观实际,地心说影响巨大不能说明科学理性精神增强,排除A;材料未涉及天主教会,排除B;虽然有人根据哥白尼的理论绘制宇宙,但并不代表哥白尼的理论被社会认可,排除C。故选D。2、D【解析】

清朝自太祖、太宗、顺治、康熙没有发生任何政变危机,故D正确;秦朝自二世而亡,排除A;明朝发生燕王朱棣夺位的政变,排除B;隋朝,二世隋炀帝时期灭亡,排除C。故选D。3、A【解析】

由材料信息“官设牙行与民贸易”“成为包销外国进口商品和本国商品出口贸易的商业团体”可以看出明政府设立的牙行主要负责管理对外贸易,这体现了明朝政府对中外贸易的管控,故选A项;政府对中外贸易的严格控制不利于对外贸易的发展,更说不上繁荣,故排除B项;海禁和闭关锁国政策限制的是对外贸易,不能体现反映出传统闭关锁国政策逐渐松弛,故C项错误;政府控制下的对外贸易政府不利于海外市场的开拓,对国内商品经济的发展起到限制作用,不利于资本主义萌芽的发展,故排除D项。4、A【解析】

试题分析:题干反映了宋代尚气节、重义轻利的现象,这是理学对中华民族性格塑造的产物,A项正确;商品经济重利,B项错误;从时代特征来看,“儒学受到冲击”说法是错误的,C项可以排除;中央集权制与气节无关,D项错误。5、B【解析】

从表中可知,冷战结束后,各国之间战争大幅减少,国内冲突加剧,说明在冷战掩盖下国内矛盾暴露出来,故B正确;从数据上看,冷战后短短的四五年时间,就有18场局部战争与武装冲突,不能说明世界形势在缓和,故A错误;C、D材料均未体现,排除。【点睛】本题考查史学研究的基本方法,解题的关键是看懂表的内容。考查史学研究的基本方法,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。6、D【解析】

战争局势导致上海外企不断减少,由此可以推断出民企的发展,D正确;二战期间在上海的企业,只有瑞士和苏联设厂,而瑞士属于西欧,排除A;一战期间苏联并未在上海投资,这并不是因为世界大战,而是因为苏联解决国内问题,排除B;二战后苏联在华投资超过美国,但是并不能证明苏联在华势力超越美国,排除C。7、C【解析】

根据宣传画时间和“建政权,选好人”信息以及宣传画中的内容反映出人民群众积极参加人大代表的选举,说明国家正在积极推进人民代表大会制度的建立,这是对民主政治建设的推进,故C正确;人民代表大会制度建立于1954年,排除A;宣传画反映的是农民积极参与选举,而不是民主权利的平等,排除B;农民参与人大代表选举是在行使民主权利,与基层民主完善与否无关,排除D。故选C。8、C【解析】

依据表格中信息可知,总理衙门的架构体现了近代化的特征,因此C选项正确。材料仅涉及办理外交事务的总理衙门的机构特征,A、B选项均未体现,排除;材料并未涉及中央与地方权力格局的变化,D选项错误。故选C。9、C【解析】

战国时期中央集权体制逐渐形成,新的政治权威建立,依靠盟书维持秩序的时代结束,故C项符合题意;西周是宗法分封制的鼎盛时期,盟书甚少,春秋时期天子权威衰落,盟书大量出现,说明盟书不是维护天子权威的手段,而是天子权威衰落、诸侯争霸及宗法分制走向瓦解的产物,故A项错误;战国时期,兼并统一战争仍是诸侯国之间的战争,不是中央与地方之争,故B项错误;材料没有涉及盟约执行情况,故D项错误。10、D【解析】

1862年9月林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年元旦起,废除奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表,得到广大黑人的拥护,并踊跃报名参军,北方军因此获得雄厚的兵源,扭转了战争初期北方失利的局势,成为南北战争的转折点。故答案为D;1689年为限制国王权力,英国议会通过《权利法案》,限制国王的立法权、财政权、军事权和控制议会的权力,确立了议会在国家政治生活中的主导地位,由此奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,不符合题意,排除A;《独立宣言》是1776年美国独立战争时期发表的,不符合题意,排除B;《人权宣言》是1789年法国大革命时期颁布的纲领性文件,不符合题意,排除C。11、D【解析】

依据图片的内容可知,美国军舰在海面,水下是日本,日本脚踩中国,由此可知,图片反映的是美国必胜的立场,故选D;ABC不符合题意,排除。12、A【解析】

根据材料“德意志帝国与其说是建立在铁和血上,不如说是建立在煤和铁上”结合所学知识可知:“铁和血”就是依靠战争,用武力手段建立帝国;“煤和铁”强调了工业是德国统一的物质基础,煤为工化提供主要能源,而铁则是工业的主要原料,所以“煤和铁”就是德国的工业基础,故答案为A;BCD不符合材料的喻意,排除。13、C【解析】

根据材料可知,国家提高了农副产品收购牌价,同时降低了征购粮食基数,又对口粮和杂粮不足地区进行了免购的规定,这些措施都有利于减轻农民的负担,反映了当时政府对农民政策的优惠,故C项符合题意;材料未涉及产业结构调整,A项错误;材料未涉及土地的问题,B项错误;材料是对农民优惠,不是应对农业困境,D项错误。故选C。14、B【解析】试题分析:本题考查的是对国内生产总值(GDP)认识与理解,旨在考查学生阅读材料、运用所学知识解决问题的能力。根据题干材料信息,结合所学知识判断选项:A项表述与题干意思相反,排除;C项“成反方向”的说法明显错误,排除;GDP能反映当时经济状况,能反映国家的地位和发展方向,D项错误;B项“决定GDP变化的经济性质才是真正决定国家的地位和发展方向”表述准确,符合材料主旨和题意,正确。故选B。考点:世界经济的发展·国内生产总值(GDP)·概况及认识15、A【解析】试题分析:本题主要考查学生历史基本知识的掌握,依据教材知识即可。明太祖朱元璋鉴于历史上丞相专权乱政的现象废除丞相,权分六部,六部直接对皇帝负责,故本题答案选A项。B项不是正式的官职机构;C项军机处是清朝时设立的机构;D项表述错误。考点:古代中国的政治制度·专制时代晚期的政治制度·废丞相16、D【解析】

本题考查了我国民主法治建设。依法办事是加强民主法治和政治的原则,其本身不是法律制度,所以不是法律保障,故排除A项;依法治国的方针提出于1999年全国人大九届二中全会,故排除B项;中共八大时我国的法律体系还远远没有形成,故排除C项;依法办事原则的提出丰富了毛泽东思想的法学理论宝库,故选D。17、B【解析】

依据材料“1941年11月7日”“让我们伟大的祖先……让伟大列宁的旗帜指引着你们向胜利前进”并结合二战的过程可知,这场战役指的是莫斯科战役。②处是莫斯科,B正确;①处是列宁格勒,A错误;③处是斯大林格勒,C错误;④处是罗斯托夫,D错误。故选B。18、A【解析】

“明神宗意欲立朱常洵为太子.遭到众臣的反对,最后朱常洛被立为太子”表明官僚体制对皇权具有一定的约束,A正确;材料并不能说明君臣关系极度紧张,排除B;皇帝依然掌握对太子的册立权,排除C;明清时期,专制中央集权持续加强,D不符合史实,排除。故选A。19、B【解析】

元朝疆域广阔,地方实行行省制度,对于西藏设立宣政院管理,台湾被称为琉球,设置澎湖巡检司管理,所以说元朝实际上奠定了我国疆域的基础,B正确;A是地方制度;C是实行行省制原因;D是民族关系发展。20、A【解析】

材料体现的是宋朝的皇帝关于国家政事决策这方面交给朝臣商议决定,这种做法有利于减少决策失误,也说明当时君主的权力在一定程度上受到制约,A正确;材料未涉及君权和相权之间的矛盾,B排除;道家强调的是无为而治,材料未涉及,C排除;宋朝通过削弱地方的军事、司法和军事的权力,大大的加强了中央集权,D排除。故选A。21、C【解析】

据材料“对付国内外反动派即帝国主义者及其走狗们……并不发生刺激与否的问题,刺激也是那样,不刺激也是那样,因为他们是反动派。”可知,毛泽东认为对美国为代表的帝国主义国家并不发生刺激与否的问题,其目的是论证“一边倒”方针的合理性,C正确;材料是针对“一边倒”的讨论,而不是单独的强调“对帝国主义要进行坚决斗争”,A错误;材料没有涉及“反对民主人土的外交策略”,是针对“一边倒”的讨论,B说法错误;D违背史实。22、C【解析】

据材料可知种姓制度随着社会变革而变化,即种姓制度适应了社会状况来维持社会制度,故选C;材料的主要意思是种姓制度也是不断变化的,没有体现成功阻碍了社会成员的流动,故排除A;材料中无法体现缺乏反映社会状况的能力,B错误;材料强调种姓制度也是不断变化的,反映社会状况,D与材料的意思刚好相反,排除。23、A【解析】

根据“再现了波旁王朝复辟时法国社会的状况”,结合所学知识,1814年波旁王朝复辟,小说中的“红”代表法国大革命及拿破仑时期,故A正确;“黑”代表贵族复辟势力及教会组织,排除B;C不符合题意,排除;1870年建立法兰西第三共和国,排除D。【点睛】本题考查法国大革命,解题的关键是“再现了波旁王朝复辟时法国社会的状况”。24、C【解析】

根据材料信息可知,封建落后的管理方式和各种封建勒索,使企业难以为继,洋务派的官督商办企业大多亏损或倒闭,不利于官督商办企业吸引民间资本及近代工商业发展,故C项符合题意,B项排除;官督商办企业发展受限不能说明有效维护清政府经济利益,排除A项;洋务运动创办了近代企业,开启了中国的近代化,排除D项。故选C。25、D【解析】

本题考查苏俄的战时共产主义政策。材料反映1918年苏俄境内,存在农民和某些省份“自发进行易货贸易"的现象,与战时共产主义政策的规定不符,故D项正确;新经济政策是1921年苏俄开始实施的经济政策.故A项错误;材料主旨反映战时共产主义政策提倡的余粮收集制和取消自由贸易等原则受到人们不同程度的抵制,B项只提到余粮收集制未达到预期目的,比较片面,故错误;战时共产主义政策的原则是取消自由贸易,而非提倡计划与市场相结合,故C项错误。26、D【解析】

西周时期居住在城郭之内的很多平民,原是周族公社农民,与贵族还保存着某种血缘关系,具有一定的参政权力,向“万民”咨询,表明一定程度上保留了氏族部落民主制的残余影响。D正确;材料反映了小司寇向万民咨询,而不是民众广泛参与,A排除;材料表明人民对政务有一定的参与权,B排除;材料信息并没有体现分封制,C排除。故选D。27、C【解析】秋收起义时的军队是工农革命军,所以材料描述的历史事件只能是湘赣边秋收起义而非北伐军进军湖南、八一南昌起义、红军第五次反围剿等选项,所以本题只有选C是符合题意的,正确。点睛:本题解题的关键点在于要搞清备选项的内涵与题干的关系,找出符合题目要求和历史事实的备选项。28、B【解析】

据材料“今既不能纯法八世,故宜参以霸政,则宜重赏深罚以御之,明著法术以检之。”可知,材料主张以武力、刑罚、权势进行统治,B符合题意;材料没有强调“恢复并采用秦朝治国方略”,而是强调“……故宜参以霸政,则宜重赏深罚以御之”,A错误;据所学可知,西汉的统治思想是“外儒内法”,而材料中强调“……故宜参以霸政,则宜重赏深罚以御之”与其相符,C说法错误;材料没有涉及“政府的行政能力大幅提升”,D错误。29、A【解析】

材料信息是,1980年以来,中国茶叶消费经历了从需要使用“茶票”来控制消费,到各种营销广告刺激消费,再到各种营销手段的使用。依据所学知识可知,茶叶营销的这些变化显示出市场化的色彩越来越浓,这反映了中国经济体制的转轨,故A正确;材料信息未涉及民众生活消费观念的变化,故B错误;材料和经济结构的变迁无关,故C错误;材料也无法体现农村经济体制改革,故D错误。30、C【解析】

题干“口头表决改为秘密投票”,选民更能真实表达自己的意愿,选民的投票自由权得到切实保护。故答案为C项。A项,题干只能反映出投票方式的改变,并没有扩大选民的投票范围,排除;B项,题干与人民主权地位无关,排除;D项,题干体现不出实行全民普选,排除。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)原手工工场工人;部分手工工场主;农村劳动力(农民);外国熟巧工匠。(2)相同:都是资本主义的生产关系(生产方式)或采用雇佣和分工协作方式。不同:前者是以手工劳动为主,规模较小,缺乏规章制度,管理较松散等;后者以机械生产为主,规模较大,有严格规章制度,运用科学管理方法等。(3)水平一:在运用生产力与生产关系的有关原理辩证阐释的基础上,加以概括。社会经济发展是推动工人队伍的壮大,而人力资源的集中(如劳动力的丰富和工人阶级为争取权利的斗争)又是推进社会发展的动力。也应该看到,工业革命推动了工业化和城市化的进程,工人阶级成为社会的主导力量之一,与资产阶级的矛盾、冲突形成,难以根本消弭。水平二:结合材料史实,能运用生产力和生产关系的有关原理加以辩证说明。从英国国内工人队伍聚集形成的方向和趋势,可以折射出英国圈地运动、资本主义制度优惠的人才政策,以及工业革命深入发展和城市化进程的多重推动影响。在工人的压力和斗争下,英国的劳动保障得以改善,推进了生产力的发展和社会的进步;来自手工工场工人、工场主、农村劳动力和外国熟练巧匠多源汇聚,形成的工人阶级队伍,又进一步促进了英国工业革命的继续发展、为城市化提供市场,推动英国社会人口的合理流动。水平三:结合材料史实,运用生产力和生产关系的有关原理从单一方面说明阐释。水平四:简单罗列史实【解析】

(1)根据材料一“英国发达的手工业和手工工场制度,培养了一批训练有素、经验丰富的工人……沦为工业化时代的首批工人”可总结出原手工工场工人;根据材料一“一些传统的手工工场主为了谋生,只能沦为一般的工人……农村大量剩余劳动力只能往城市和工业区转移”总结出部分手工工场主、农村劳动力(农民);根据材料二“无数法国、荷兰、普鲁士等国的熟巧工匠纷纷涌入英国”可得出为外国熟巧工匠。(2)相同:根据所学可知工场手工业的兴起是资本主义萌芽的开端,工厂是资本主义工业革命的产物,都是通过雇人劳动,赚取利润。所以共同点可以从资本主义的生产关系和采用雇佣和分工协作方式方面解答。不同:手工工场主要是雇佣几个或者几十人,以手工为主,而工厂是使用大机器进行生产的,人数多,有严格的管理制度,所以可以从工作方式、规模大小、有无规章制度几个方面进行分析总结。(3)首先联系问题已知道工人产生的几个方面,从而得出是社会生产力的发展推动生产的发展和分配,即生产力是人类改造物质世界的能力,是人们生产物质产品的能力。生产关系包括人们在一定的生产资料所有制基础上形成的,在社会生产总过程中发生的生产、分配、交换和消费的关系。生产力推动生产关系发展。生产关系是适应生产力发展的要求建立起来的,又反作用于生产力。所以随着生产力的发展必然推动工人队伍的壮大,推动

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