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初一暑假总结(精选4篇)初一暑假总结篇1快乐的暑假生活即将结束,回顾孩子这两个月的假期,他给我们这个家庭带来了很多惊喜、欢乐和希望。为了使孩子暑期生活过得快乐而有意义,我们在与孩子商量下,制定了暑期学习与活动计划。首先,每天必须完成老师布置的假期作业,适当针对学习不好的.科目进行补习,对不懂的作业记录下来以后去请教两个正在上大学的姐姐;其次,可以根据自己的兴趣爱好选读1-2本课外读物增长知识开拓视野;第三,在完成每天的作业以后,每天做一些力所能及的家务劳动;第四,在完成作业的前提下,可以由孩子自己安排剩余时间。暑假开始以后,孩子由每天在家长的监督下按时完成作业过度到能每天自己独立完成作业,做作业的质量也有所提高,做作业时,有时候有一点投机取巧的毛病,但是在家长的教育下,在孩子的努力下,基本克服了这个毛病。针对自己不足的科目,孩子能够积极主动地参加补习,基本能够做到不懂的问题就思考解决,实在没有办法才去请教两个姐姐直到弄懂。在这个假期孩子选读了几本杂志——《意林》,其中的几个小故事,孩子可以根据自己理解的意思和感觉,与我们分享,有时候会觉得孩子幼稚,但回过头里一想,毕竟孩子长大了,拥有了自己的思想,我们家长也为这种“幼稚”的思想感到高兴。想一想我们当年也是这样长大的。现在每天孩子都能做一点家务活,虽然简单,但是已经养成习惯。暑期最快乐的事情莫过于自己自由安排娱乐时间,在每天上午完成作业的情况下,下午玩的内容都是安排的满满的:不是和同学打篮球,就是和弟弟玩滑板车;不是去打羽毛球,就是去游泳;就这样既锻炼了身体,又增加了同学间的友谊,过完了一个愉快的假期。初一暑假总结篇2一、1、B2、B3、(1)>(2)2(2)a+b≥0二、1、x≥32、x>1。53、x6数轴表示略(2)x>—2数轴表示略8、(1)x>2数轴表示略(2)x>—2。5数轴表示略9、2≤x3/11三、操作探究(1)当x=2时,y=15,当x=—2时,y=3(2)—17/8≤>137/193、4。5km操作探究(1)C>A>B(2)R>S>P>Q创新舞台当m>n时,不答应;当m=n时,无所谓;当m五、1、B2、D3、(1)a+ab(2)x+y(3)1(4)ac4、(1)36a4^4b(注:4^4即4的4次方,以后不解释)(2)x(x—9)5、(1)5x—10y/2x—40(2)x—20/130x+246、(1)1/3x=4y/12xy,5/12xy=5x/12xy(2)y/x(x—y)=y—xy/x(y—x)x/(y—x)=x/x(y—x)创新舞台—7,—7六、1、—12、33、x4—6DAC7、(1)2/xz(2)10/3a(a+2)操作探究略七、1、(1)x=0(3)x=0(第2问呢——)2、1/73、344、(1)③(2)不正确应保留分母(3)—2x—6/(x+1)(x—1)创新舞台原式=x+4∵(—根号3)=(根号3),∴正确八、1、m>—62、5元感悟体验略九、1、y=50/x2、略3、>2/34、m>1/25、D6、B7、(1)y=—18/x(2)x=—6创新舞台略十、1—3AAD4、(1)S=100000/d(2)200m(3)6666。67m十一、1、二四2、C3、长10m宽6m创新展台(1)30min(2)无效初一暑假总结篇3今年的暑假,我过得非常的愉快,在不知不觉中,两个月的暑假就这么过去了,回想起来,有太多的回忆了,所以,我做了一个暑假总结。刚放假的时候,心情是无比兴奋的,以为可以不用读书,无忧无虑地玩两个月。第一、二个星期,每天躲在房间里上网,除了三餐时间,白天都在楼上。从第三个星期开始,就觉得在家很无聊,整天对着电脑发呆。没有同学、老师在身边,听不到朗朗的书声,周围的一切事物都变得无趣,慢慢觉得空虚。一个月还不曾过去,就开始盼望着开学,回忆着与同学们在一起的快乐时光,便觉得时间好漫长,从来没有觉得时间如此漫长。第二个月,听妈妈的话跟着姐姐去了她就读的工业大学,去那边学习,补课。心中想着,或许这样时间会过得稍微快些,就当作是消磨时间。大学的面积很大,有4座桥,3个食堂,2家超市,1个图书馆,游泳馆,眼镜店,书店,理发店,报刊亭…让人感到奇怪的是,还有一个幼儿园。我白天在图书馆写作业,看书,晚上在寝室上网。每天可以去超市买零食,每个星期可以去校外吃冷饮,一个月可以逛街3次,表现好还可以去看电影。一开始我以为大学生的生活是很悠闲的,后来才发现要做调查报告,写征文,每天还是很忙碌的。大学生活还算不错,比较有意义,会是一个美好的回忆。我的暑假就是这么过去的,虽然暑假过去有点遗憾,不过开学后可以和同学们在一起,我还是非常的开心的。初一暑假总结篇4光阴似箭,日月如梭,转眼间,短短的两个月偷偷的从我的指间溜走了,这个暑假在不知不觉中接近了尾声。新学期,新起点,新目标。在这最后短短的几天里,我要为这个暑假做一个总结。一、作业这个暑假,我有一本厚厚的暑假作业(包括语文、数学、英语),共200页。我没费多少工夫,花了一个星期的时间就做完了,由于我认真写作业,在批改时几乎没有错题。新学期,我会把小马虎从我身上彻底赶走。另一个作业是写两篇作文,我己写九篇,超额完成任务了。每一篇作文我都认真对待,经过多次修改。我的作文水平提高了很多,新学期我要更加努力。二、阅读这个暑假我虽然没有行万里路,但我读了万卷书,我读了《父与子》、《假如给我三天光明》、《金色的茅草》……每天我都抽时间津津有味的遨游在书海中,这些书令我回味无穷。我读得很快,几乎两三天一本书,妈妈就在图书馆办了一张借书卡。虽然我经常看得手不释卷,但总是“一目十行”、“水过地皮湿”。在新学期里,我读书要“不动笔墨不读书”。三、学习这个暑假,我坚持学习,我学了英语、电影表演、吹笛子……我最喜欢的是吹笛子和英语。英语班我己经学了两三年了,可以说我是那里的常客,我还是那里尖子生呢,经常受教师的表扬,所以我很喜欢那里。笛子班我只学了一个暑假,只是会一些基本功而己,不过我己经会了三十二首比较简单的
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